Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

पेशेवर टीम लीडर को जिम्मेदारी भत्ता मिलता है: कार्य कुशलता की ओर

जीडीएंडटीडी - शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षकों के लिए वेतन नीतियों, भत्ते, सहायता और आकर्षण व्यवस्थाओं को विनियमित करने वाले एक मसौदा डिक्री पर राय मांग रहा है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/08/2025

इसमें, पेशेवर टीम लीडर को अब "पद भत्ता" नहीं, बल्कि "नौकरी ज़िम्मेदारी भत्ता" मिलता है। सामान्य रिकॉर्ड के अनुसार, यह बदलाव वास्तविकता के अनुकूल माना जा रहा है।

बढ़ी हुई ज़िम्मेदारी

पुंग लुओंग प्राइमरी स्कूल (पुंग लुओंग, लाओ कै ) की प्रधानाचार्या सुश्री फाम थी डुंग ने कहा कि इस बदलाव का उद्देश्य श्रम के मूल्य और पेशेवर टीम लीडर की वास्तविक ज़िम्मेदारी का सही आकलन करना है। नई नीति केवल पद-आधारित भत्ते पर आधारित नहीं है, बल्कि यह उस जटिलता, दबाव और कार्यभार पर केंद्रित है जो उन्हें उठाना पड़ता है।

साथ ही, यह पेशेवर समूह नेताओं को उनकी नौकरी की ज़िम्मेदारियों के अनुरूप भत्ते प्राप्त करने में मदद करता है। बड़े स्कूलों में, जहाँ ज़्यादा छात्र या विषय ज़्यादा विशिष्ट और जटिल होते हैं, समूह नेताओं को ज़्यादा भत्ते प्राप्त करने का अवसर मिलेगा। इससे इस भूमिका को निभाने वालों में निष्पक्षता, प्रेरणा और समर्पण का भाव पैदा होता है।

"शिक्षण के अलावा, व्यावसायिक समूह के प्रमुख को कई अन्य कार्य भी करने होते हैं। इसलिए, जब राज्य ध्यान देगा और भत्तों संबंधी नीति को कार्य की प्रकृति के अनुकूल दिशा में समायोजित करेगा, तो इससे शिक्षकों को अपने काम में सुरक्षा का एहसास होगा। कई बार, शिक्षक अपना काम पूरा होने तक काम करते हैं, न कि अपने घंटे पूरे होने तक, और उन्हें देर से निकलना पड़ता है। मुझे उम्मीद है कि नई नीति मौजूदा नीति से बेहतर परिणाम सुनिश्चित करेगी," सुश्री डंग ने कहा।

सुश्री ता थी थान बिन्ह - थान झुआन सेकेंडरी स्कूल (नोई बाई, हनोई) की प्रिंसिपल के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 20/2023 में नौकरी के पदों, पेशेवर शीर्षकों के अनुसार स्टाफ संरचना और सार्वजनिक सामान्य स्कूलों और विशेष स्कूलों में काम करने वाले लोगों की संख्या को निर्धारित करने के लिए मार्गदर्शन किया गया है, नेतृत्व और प्रबंधन नौकरियों की सूची में केवल प्रिंसिपल और वाइस प्रिंसिपल के पद शामिल हैं, पेशेवर समूह के नेताओं और उप समूह के नेताओं के नेतृत्व और प्रबंधन के पद नहीं हैं।

हालाँकि, व्यावसायिक समूह नेता और उप-समूह नेता के पदों की नियुक्ति हर साल प्रधानाचार्य द्वारा की जाती है; उनका कार्यभार काफी भारी होता है। वे ठोस विशेषज्ञता, प्रतिष्ठा और उच्च जिम्मेदारी की भावना वाले लोग होते हैं; वे समूह में व्यावसायिक कार्यों को सीधे लागू करते हैं, समूह के सदस्यों के लिए सभी आंदोलन और संघ गतिविधियों का आयोजन करते हैं।

प्रधानाचार्य ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 20/2023 का हवाला दिया, जिसमें स्पष्ट रूप से कहा गया है: व्यावसायिक समूह के प्रमुख और उप-प्रमुख दो उत्तरदायित्व व्यवस्थाओं के हकदार हैं: पहला, समूह के प्रमुख को 0.25 का मासिक उत्तरदायित्व भत्ता मिलता है, समूह के उप-प्रमुख को 0.15 का मासिक भत्ता मिलता है। दूसरा, समूह के प्रमुख के लिए प्रति सप्ताह 3 शिक्षण अवधि कम की जाती है, और समूह के उप-प्रमुख के लिए प्रति सप्ताह 1 शिक्षण अवधि कम की जाती है।

सुश्री ता थी थान बिन्ह ने आगे जोर देते हुए कहा, "शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय इस समय शिक्षकों के लिए वेतन नीतियों, भत्तों, सहायता और आकर्षण व्यवस्थाओं को विनियमित करने वाले मसौदा डिक्री में यह प्रावधान किया गया है कि कार्य जिम्मेदारियों के लिए भत्ते उन शिक्षकों के अधिकारों को प्रभावित नहीं करेंगे जो पेशेवर समूहों के प्रमुख और उप प्रमुखों के पदों पर हैं और यह परिपत्र 20/2023 के अनुरूप भी है।"

huong-toi-hieu-qua-cong-viec-1.jpg
सुश्री बुई थी किम होआ (बाएँ कवर) - थान शुआन माध्यमिक विद्यालय (नोई बाई, हनोई) में सामाजिक विज्ञान समूह की उप-प्रमुख। फोटो: खोई गुयेन

अधिमान्य नीति

उद्योग में 24 वर्षों के अनुभव के साथ, सुश्री गुयेन थी न्घिन - साहित्य शिक्षिका और सामाजिक अध्ययन समूह की प्रमुख, दीन्ह नुप प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय (पु टो, जिया लाइ) ने बताया कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की नई नीति, जिसे शिक्षकों के लिए भत्ते के नियमों पर राय एकत्र करने के लिए तैयार किया जा रहा है, में कई सकारात्मक नए बिंदु हैं, जो शिक्षकों के लिए खुशी ला रहे हैं।

विशेष रूप से, सुश्री नघिन को वर्तमान में मूल वेतन के 0.25 के बराबर मासिक भत्ता मिलता है। पिछले शैक्षणिक वर्ष में, पूरे स्कूल में 300 से अधिक छात्र थे, और माध्यमिक स्तर पर, प्रत्येक कक्षा में केवल एक कक्षा थी। छात्रों और कक्षाओं की संख्या अधिक नहीं थी, और शिक्षक भी कम थे, लेकिन पूरे सामाजिक समूह के लिए व्यावसायिक कार्यों का कार्यान्वयन व्यापक था, न केवल साहित्य में, बल्कि कई अन्य विषयों में भी, इसलिए यह एक बड़ी चुनौती भी थी।

मूल वेतन के 0.25% के बराबर भत्ता प्राप्त करते हुए, सुश्री गुयेन थी फुओंग थाओ - अंग्रेजी शिक्षिका और हो ची मिन्ह कम्युनिस्ट यूथ यूनियन, टी78 फ्रेंडशिप स्कूल (हनोई) की उप सचिव ने मूल्यांकन किया कि जब काम को मान्यता दी जाती है और उचित भुगतान किया जाता है, तो पेशेवर समूह के प्रमुख या समकक्ष को योगदान करने और बेहतर विकास करने के लिए अधिक प्रेरणा मिलेगी, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा।

नए परिपत्र के मसौदे के अनुच्छेद 9 के खंड 3 में यह प्रावधान है कि जिन शिक्षकों को प्रति माह 15 दिन के लिए मुख्य शिक्षकों के कर्तव्यों का पालन करने के लिए नियुक्त किया गया है, वे उस माह के लिए उत्तरदायित्व भत्ते के हकदार हैं; शैक्षणिक संस्थानों में व्यावसायिक समूहों/विषय समूहों के प्रमुख; या छात्र प्रबंधन समूहों के प्रमुख/छात्र परामर्श समूहों के प्रमुख के रूप में नियुक्त शिक्षक मूल वेतन की तुलना में 0.3 के नौकरी उत्तरदायित्व भत्ते के हकदार हैं।

सामान्य शिक्षा संस्थानों और सतत शिक्षा केंद्रों में जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं के शिक्षक, यदि वे मानक के अनुसार शिक्षण घंटों की संख्या सुनिश्चित करते हैं, जिसमें जातीय अल्पसंख्यक भाषा शिक्षण अवधि की संख्या शिक्षकों के लिए 4 अवधि/सप्ताह या उससे अधिक है; प्रधानाचार्यों, उप प्रधानाचार्यों और समकक्ष के लिए 2 अवधि/सप्ताह या उससे अधिक है, तो वे मूल वेतन की तुलना में 0.3 के बराबर नौकरी जिम्मेदारी भत्ते के हकदार हैं।

उपरोक्त मसौदे से मूलतः सहमत होते हुए, सुश्री गुयेन थी नगन - फु न्हाम् प्राथमिक विद्यालय (दान चू, फु थो) की प्रधानाचार्या ने कहा कि प्रत्येक पेशेवर टीम लीडर के लिए उचित भत्ता स्तर का निर्धारण सावधानीपूर्वक किया जाना चाहिए, जिसमें सटीकता, विज्ञान सुनिश्चित किया जाना चाहिए और पेशेवर टीम लीडर की कार्य कुशलता का उचित मूल्यांकन किया जाना चाहिए।

"हमें प्रत्येक टीम लीडर की जटिलता, दबाव और कार्यभार का आकलन करने के लिए विस्तृत और पारदर्शी मानदंड और पैमाने विकसित करने की आवश्यकता है। यदि मूल्यांकन निष्पक्ष और पारदर्शी नहीं है, तो इससे एक ही स्कूल या विभिन्न स्कूलों के पेशेवर टीम लीडरों के बीच तुलना हो सकती है, जिसका एकजुटता और कार्य वातावरण पर नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा," सुश्री नगन ने कहा।

"नेतृत्व भत्ते या ज़िम्मेदारी की परवाह किए बिना, व्यावसायिक समूह के प्रमुख/उप-प्रमुख को अभी भी वही दो लाभ मिलते हैं: अतिरिक्त ज़िम्मेदारी भत्ता और कम शिक्षण घंटे का कोटा। कुल मिलाकर, इस मसौदे में शिक्षकों के साथ व्यवहार और भत्ते बढ़ाने के लिए ज़्यादा खुले निर्देश हैं," सुश्री बुई थी किम होआ - सामाजिक विज्ञान समूह की उप-प्रमुख, थान झुआन माध्यमिक विद्यालय (नोई बाई, हनोई) ने कहा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/to-truong-chuyen-mon-huong-phu-cap-trach-nhiem-huong-toi-hieu-qua-cong-viec-post743900.html


टिप्पणी (0)

No data
No data

उसी विषय में

उसी श्रेणी में

Su 30-MK2 लड़ाकू विमानों ने जैमिंग गोले गिराए, हेलीकॉप्टरों ने राजधानी के आकाश में झंडे फहराए
राजधानी के आसमान में चमकता हुआ हीट ट्रैप छोड़ते हुए Su-30MK2 लड़ाकू विमान को देखने का आनंद लीजिए
(लाइव) 2 सितंबर को राष्ट्रीय दिवस मनाने के लिए समारोह, परेड और मार्च का सामान्य पूर्वाभ्यास
डुओंग होआंग येन ने एकेपेला "फादरलैंड इन द सनलाइट" गाकर गहरी भावनाएं जगाईं

उसी लेखक की

विरासत

आकृति

व्यापार

No videos available

समाचार

राजनीतिक प्रणाली

स्थानीय

उत्पाद