हो ची मिन्ह सिटी पाठ्यपुस्तकों के चयन के मानदंडों को नियंत्रित करता है

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TP.HCM quy định tiêu chí chọn sách giáo khoa- Ảnh 1. — नए स्कूल वर्ष के लिए पाठ्यपुस्तकों का चयन करने के लिए स्कूल हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स कमेटी द्वारा जारी मानदंडों के आधार पर काम करेंगे।

हो ची मिन्ह सिटी की पीपुल्स कमेटी के अनुसार, शहर में सामान्य शिक्षा संस्थानों में पाठ्यपुस्तकों के चयन में दो मानदंडों को सुनिश्चित किया जाना चाहिए:

मानदंड 1 : शहर की सामाजिक-आर्थिक विशेषताओं के लिए उपयुक्त। विशेष रूप से: छात्रों के लिए राजनीतिक शिक्षा, विचारधारा, परंपराओं, आदर्शों, नैतिकता और जीवनशैली के लिए उपयुक्त; उन्हें शहर की संस्कृति, गतिशील, रचनात्मक और स्नेही परंपराओं को आत्मसात करने और उन पर गर्व करने में मदद करना; वियतनाम के नागरिक होने पर गर्व करना; परिवार, समुदाय और समाज के प्रति ज़िम्मेदारी से जीना।

आधुनिक ज्ञान, क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण, दैनिक जीवन और छात्रों के आसपास के वातावरण से संबंधित व्यावहारिक मूल्य रखता है।

देश भर के वियतनामी लोगों के रीति-रिवाजों, प्रथाओं, जीवन शैली और संस्कृतियों के साथ निरंतरता और अनुरूपता सुनिश्चित करना, साथ ही शहर के रीति-रिवाजों, प्रथाओं, जीवन शैली और संस्कृतियों पर ध्यान देना।

शहर के शैक्षिक और प्रशिक्षण विकास अभिविन्यास का जवाब देते हुए, हो ची मिन्ह सिटी को एक स्मार्ट शहर के रूप में विकसित करना, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने का लक्ष्य, अंतर्राष्ट्रीय मानकों को पूरा करना, क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करना।

छात्रों को वैज्ञानिक अनुसंधान करने के लिए प्रोत्साहित करना, सकारात्मकता और सक्रिय सीखने को बढ़ावा देना, स्व-अध्ययन और अनुसंधान कौशल विकसित करना; खुली शिक्षा प्रदान करना, छात्रों को अनुभव करने, रचनात्मकता को अधिकतम करने, ज्ञान प्राप्त करने और जीवन में लागू करने के अवसर प्रदान करना।

TP.HCM quy định tiêu chí chọn sách giáo khoa- Ảnh 2. — हो ची मिन्ह सिटी ने पाठ्यपुस्तकों के चयन के लिए दो मानदंड निर्धारित किए हैं।

दूसरा मानदंड सामान्य शिक्षा संस्थानों में शिक्षण और सीखने के आयोजन की स्थितियों के लिए उपयुक्त होना है, जिसमें शामिल हैं:

शैक्षिक लक्ष्यों की पूर्ति के लिए, विशेष रूप से विदेशी भाषाओं, सूचना प्रौद्योगिकी, STEM विषयों (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) के शिक्षण के आयोजन में, टीम, प्रबंधन स्टाफ, शिक्षकों की क्षमता और योग्यता के अनुरूप।

आधुनिक सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों के लिए उपयुक्त; शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन में सूचना प्रौद्योगिकी और संचार की शक्तियों को अच्छी तरह से प्रतिक्रिया देना और बढ़ावा देना।

स्कूल और कक्षा के प्रकारों में विभेदीकरण और विविधता सुनिश्चित करना, समर्पित, गतिशील और रचनात्मक प्रशासकों और शिक्षकों को प्रोत्साहित करने के लिए परिस्थितियां बनाना; छात्रों के गुणों और क्षमताओं को बढ़ावा देने की दिशा में शिक्षण और सीखने को व्यवस्थित करने की क्षमता और ताकत को बढ़ावा देना; सामाजिक अभ्यास कौशल में शिक्षा को मजबूत करना।

संगठनात्मक रूपों, शिक्षण और सीखने के तरीकों, स्मार्ट शिक्षा की दिशा में परीक्षण और मूल्यांकन, अंतर्राष्ट्रीय मानकों तक पहुंचने और एक सीखने वाले समाज के निर्माण में नवाचार के लिए सक्रिय रूप से और खुले तौर पर प्रतिक्रिया दें।

हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स कमेटी द्वारा ऊपर निर्धारित दो मानदंडों के आधार पर, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के पाठ्यपुस्तकों के चयन को विनियमित करने वाले परिपत्र 27 के अनुसार, सामान्य स्कूल लोकतंत्र, निष्पक्षता, प्रचार, पारदर्शिता सुनिश्चित करने और छात्रों के लाभ के लिए पाठ्यपुस्तक चयन परिषदों की स्थापना करते हैं।

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