10 अक्टूबर की दोपहर को, उप मंत्री फाम नोक थुओंग के नेतृत्व में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के एक कार्यकारी प्रतिनिधिमंडल ने हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ एक कार्य सत्र आयोजित किया, जिसमें हो ची मिन्ह सिटी में 2024-2025 स्कूल वर्ष की शुरुआत में कार्यों की तैयारी और कार्यान्वयन का निरीक्षण किया गया।
कार्य सत्र में, कार्य प्रतिनिधिमंडल के उप प्रमुख, प्राथमिक शिक्षा विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक श्री थाई वान ताई ने कहा कि 9 और 10 अक्टूबर को, कार्य प्रतिनिधिमंडल ने थू डुक शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग और जिला 5 के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के साथ काम किया।
प्रत्येक इलाके में, कार्य समूह ने 1 किंडरगार्टन, 1 प्राथमिक विद्यालय, 1 मिडिल स्कूल, 1 हाई स्कूल, 1 सतत शिक्षा केंद्र, 1 विदेशी भाषा - सूचना प्रौद्योगिकी केंद्र और 1 जीवन कौशल शिक्षा केंद्र में वास्तविक शैक्षिक गतिविधियों का निरीक्षण किया।
निरीक्षण के माध्यम से, कार्यकारी प्रतिनिधिमंडल ने हो ची मिन्ह सिटी में शैक्षणिक संस्थानों के 2024-2025 स्कूल वर्ष की शुरुआत में कार्यों की तैयारी, संगठन, कार्यान्वयन और कार्यान्वयन की अत्यधिक सराहना की।
प्रतिनिधिमंडल ने हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की पहल की भी सराहना की, जिसमें हो ची मिन्ह सिटी की पीपुल्स कमेटी को सलाह दी गई कि वह क्षेत्र में सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों की शैक्षिक गतिविधियों को सहायता प्रदान करने वाली सेवाओं के लिए राजस्व, संग्रह स्तर, तथा राजस्व एवं व्यय प्रबंधन तंत्र को विनियमित करने वाला प्रस्ताव जारी करे।
इसके अलावा, हो ची मिन्ह सिटी देश का पहला ऐसा इलाका है जिसने डिजिटल स्कूल मानकों का एक सेट जारी किया है, जो "उन्नत, अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत स्कूल" और "खुशहाल स्कूल" के निर्माण के लिए मानदंड है।
बैठक में बोलते हुए उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने कहा कि हो ची मिन्ह शहर के कई फायदे हैं, लेकिन बड़े शहरी क्षेत्र, बड़ी आप्रवासी आबादी और विविध प्रकार के शैक्षणिक संस्थानों की विशेषताओं के कारण शैक्षिक प्रबंधन में कई चुनौतियों का भी सामना करना पड़ता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री ने मूल्यांकन किया कि हो ची मिन्ह सिटी स्कूल वर्ष की शुरुआत में प्रबंधन कार्य को मजबूत करने के लिए दस्तावेजों की एक पूर्ण और समय पर प्रणाली जारी करने में बहुत सक्रिय रहा है।
साथ ही, स्थानीय लोगों ने बुनियादी ढांचे में निवेश को बढ़ावा देने, अतिरिक्त स्कूलों का निर्माण करने, शिक्षकों की व्यवस्था करने और शहर के बच्चों की सीखने की जरूरतों को पूरा करने के लिए कई प्रयास किए हैं।
"मैं सुझाव देता हूं कि हो ची मिन्ह सिटी का शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग कठिनाइयों और बाधाओं को तुरंत दूर करने के लिए संबंधित मंत्रालयों और शाखाओं के साथ सक्रिय रूप से कार्य सत्रों का प्रस्ताव रखे। इसके अलावा, कार्यान्वयन की प्रगति में तेजी लाने और परियोजनाओं की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स कमेटी को जिलों और थू डुक सिटी की पीपुल्स कमेटियों को दिशा, विकेंद्रीकरण और अधिकार सौंपने को मजबूत करना जारी रखना चाहिए, जिससे जमीनी स्तर पर सक्रिय भूमिका और जिम्मेदारी को बढ़ावा मिले", उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने कहा।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियु ने कहा कि हो ची मिन्ह सिटी की पीपुल्स कमेटी द्वारा 4,500 कक्षाओं के निर्माण की परियोजना को मंजूरी दिए जाने के बाद, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने वास्तविक कार्यान्वयन स्थिति को समझने, कठिनाइयों और बाधाओं (यदि कोई हो) को तुरंत दूर करने के लिए जिलों और थू डुक सिटी के साथ कई कार्यकारी प्रतिनिधिमंडलों का आयोजन किया।
यह दक्षिण की मुक्ति की 50वीं वर्षगांठ और राष्ट्रीय एकीकरण दिवस मनाने की दिशा में संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था का एक संयुक्त प्रयास है। विशेष रूप से, सभी स्तरों के नेता और स्थानीय अधिकारी शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार, प्रति कक्षा छात्रों की संख्या कम करने और प्रतिदिन दो सत्रों में अध्ययन करने वाले छात्रों के अनुपात को बढ़ाने के लिए दृढ़ संकल्पित हैं।
ध्यान
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स्रोत: https://www.sggp.org.vn/tphcm-tiep-tuc-chu-dong-de-xuat-giai-phap-go-kho-cho-giao-duc-post763058.html
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