(डैन ट्राई) - सोशल मीडिया पर एक पोस्ट में इस घटना के बारे में बताया गया कि अभिभावकों की समिति ने कक्षा के फंड का उपयोग करके प्रिंसिपल की सास से मुलाकात की और पूछा: "प्रिंसिपल की सास का बच्चों और अभिभावकों से क्या संबंध है?"
अभिभावक समिति द्वारा कक्षा निधि का उपयोग कर प्रधानाचार्य की सास से मिलने की कहानी कई प्रीस्कूल मंचों पर साझा की गई, साथ ही अभिभावक समिति के प्रमुख और एक अन्य अभिभावक के बीच बहस के बारे में पाठ संदेश भी साझा किए गए।
इस अभिभावक ने कक्षा के फंड का इस्तेमाल अंतिम संस्कार के लिए करने पर आपत्ति जताई क्योंकि उनका मानना था कि कक्षा का फंड केवल छात्रों की गतिविधियों के लिए है। प्रिंसिपल की सास या उनके परिवार के किसी भी सदस्य की मृत्यु का बच्चे से कोई लेना-देना नहीं था।
जवाब में, अभिभावक समिति के प्रमुख ने कहा कि प्रत्येक कक्षा ने ऐसा ही किया है और समूह से अलग नहीं होना चाहिए, तथा उन्होंने प्रधानाचार्य की सास के अंतिम संस्कार में शामिल होने को कक्षा के लिए "विदेशी मामला" माना।
मंचों पर टिप्पणी अनुभाग में, कई लोगों ने अलग-अलग राय व्यक्त की। एक पक्ष ने कहा कि अभिभावक समिति को स्कूल, कक्षा शिक्षक और कक्षा में अभिभावकों के बीच व्यवहार और "पारस्परिक संबंधों" में सामंजस्य बिठाने में वास्तव में बहुत कठिनाई हो रही थी।
एक पक्ष का कहना है कि वर्ग निधि का उपयोग "विदेशी मामलों" के लिए नहीं किया जाता है और इसका उपयोग "विदेशी मामलों" के लिए नहीं किया जाना चाहिए।
ध्वजारोहण समारोह में प्राथमिक विद्यालय के छात्र (फोटो: होआंग हांग)।
स्कूलों और शिक्षकों से संबंधित अंतिम संस्कार गतिविधियों को कक्षा निधि से पूरी तरह अलग करने की आवश्यकता है, क्योंकि यह न केवल शिक्षा क्षेत्र के नियमों के विरुद्ध है, बल्कि पारंपरिक सांस्कृतिक रीति-रिवाजों के सुंदर अर्थ को भी नष्ट करता है।
डैन ट्राई के संवाददाता के साथ अपनी व्यक्तिगत राय साझा करते हुए, सुश्री एचटीएच - जिन्हें हाई स्कूल होमरूम शिक्षक के रूप में कई वर्षों का अनुभव है - ने टिप्पणी की: "अभिभावकों की समिति इस मामले में पूरी तरह से गलत है।"
सुश्री एच. के अनुसार, अगर सही ढंग से समझा और कहा जाए, तो कक्षा निधि अभिभावक-शिक्षक संघ का संचालन निधि है। इसलिए, इस निधि का उपयोग किस लिए और कैसे किया जाता है, इस पर धन उगाहने के समय कक्षा के सभी अभिभावकों की सहमति होनी चाहिए।
"आम तौर पर, कक्षा के शिक्षकों को अभिभावक समिति की गतिविधियों में हस्तक्षेप करने की अनुमति नहीं होती है। हालाँकि, अनावश्यक परिणामों से बचने के लिए, मैं हमेशा कक्षा अभिभावक समिति को स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही खर्चों की एक सूची बनाने की सलाह देता हूँ।
इन व्ययों पर चर्चा होनी चाहिए, मतदान होना चाहिए और बहुमत की राय प्राप्त होनी चाहिए। कोई भी अतिरिक्त लागत, यदि कोई हो, केवल सहमत व्यय मदों पर ही उत्पन्न होनी चाहिए, और कोई नई व्यय मद उत्पन्न नहीं होनी चाहिए।
यदि वर्ष के प्रारंभ में ही सभी अभिभावकों द्वारा अंतिम संस्कार के लिए इस मद को अनुमोदित कर दिया गया होता, तो प्रधानाचार्य की सास के अंतिम संस्कार के लिए कक्षा निधि का उपयोग करना पूरी तरह से सामान्य बात होती।
और इसके विपरीत, जब खर्च करना अभिभावकों की समिति की व्यक्तिगत इच्छा हो, तो "विदेशी मामले" या "हर वर्ग ऐसा ही करता है, हमारा वर्ग अलग नहीं होना चाहिए" जैसे सभी कारणों को स्वीकार नहीं किया जाना चाहिए।
अभिभावकों को यह समझना चाहिए कि कक्षा में किसी भी प्रकार की असहमति के सोशल मीडिया पर पोस्ट होने और गपशप का विषय बनने का खतरा रहेगा।
उस समय, लोगों को इस बात की परवाह नहीं थी कि अभिभावक समिति कौन है, बल्कि वे केवल यह देखते थे कि अभिभावक किस स्कूल और किस कक्षा से हैं। अनजाने में, स्कूल और शिक्षकों को इस घटना में घसीटा गया और उनकी प्रतिष्ठा को बहुत ठेस पहुँची," सुश्री एच. ने बताया।
तीन वर्षों तक अभिभावकों की प्रतिनिधि समिति के प्रमुख के रूप में काम करने के बाद, सुश्री गुयेन तुयेत मिन्ह (नाम तु लियेम, हनोई ) भी सुश्री एचटीएच के समान ही राय रखती हैं।
सुश्री मिन्ह ने इस तथ्य की ओर ध्यान दिलाया कि कई अभिभावक समितियाँ कक्षा के अभिभावकों के साथ खर्च के मुद्दों पर चर्चा नहीं करतीं क्योंकि उन्हें राय जानने का डर होता है। सेमेस्टर के अंत में ही वे एक सूची प्रस्तुत करते हैं।
"एक बार एक अभिभावक ने मुझसे कहा था कि सैकड़ों लोगों की अलग-अलग राय होती है। हम जितना ज़्यादा चर्चा करते हैं, उतनी ही कम सहमति बन पाती है। अगर हम सहमति नहीं बना पाते, तो हम पैसा खर्च नहीं कर पाते और अभिभावक समिति की गतिविधियाँ ठप्प पड़ जाती हैं।"
मैं मानती हूँ कि ऐसा हुआ है। क्योंकि अगर कक्षा में सिर्फ़ एक-दो लोग भी असहमत हों, तो कक्षा निधि न तो इकट्ठा की जा सकती है और न ही खर्च की जा सकती है। हालाँकि, अभिभावक समिति को यह नहीं सोचना चाहिए कि कक्षा निधि पर उनका पूरा अधिकार है, पहले खर्च करना और बाद में रिपोर्ट करना," सुश्री मिन्ह ने कहा।
सुश्री एचटीएच ने अभिभावकों को यह भी सलाह दी कि वे कक्षा की सामान्य गतिविधियों में सुख-दुख को शामिल न करें। सुश्री एच. ने कहा, "यह गतिविधि न केवल सांस्कृतिक है, बल्कि धार्मिक भी है, और इससे जुड़े तर्क और आपत्तियाँ वियतनामी लोगों के लिए वर्जित हैं।"
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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/trich-quy-lop-vieng-me-chong-co-hieu-truong-phu-huynh-tranh-luan-dung-sai-20241218105156559.htm
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