3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के लिए राष्ट्रीय सभा में प्रस्ताव प्रस्तुत करें

एनडीओ - 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए वित्तीय संसाधन सुनिश्चित करने के लिए, सरकार शिक्षा पर कानून द्वारा निर्धारित कुल व्यय के अतिरिक्त 20% द्वारा राज्य के बजट को पूरक करने का प्रस्ताव करती है, जिसमें सामाजिक शिक्षा पूंजी स्रोतों को मिलाया जाएगा।

22 मई की सुबह, 9वें सत्र को जारी रखते हुए, राष्ट्रीय सभा ने 3-5 वर्ष की आयु के पूर्वस्कूली बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने पर मसौदा प्रस्ताव की जांच पर प्रस्तुति और रिपोर्ट को सुनने के लिए हॉल में काम किया।

रिपोर्ट पेश करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा: हर साल, पूरे देश में 5.1 मिलियन से अधिक पूर्वस्कूली बच्चे (3-5 वर्ष की आयु के 4.56 मिलियन बच्चे) 15,000 से अधिक स्कूलों और 17,000 से अधिक स्वतंत्र पूर्वस्कूली शिक्षा सुविधाओं में पढ़ते हैं। हालांकि, अभी भी बड़ी संख्या में 3-4 वर्ष की आयु के पूर्वस्कूली बच्चे (मुख्य रूप से वंचित क्षेत्रों के बच्चे, वंचित बच्चे) हैं, जिनकी पूर्वस्कूली शिक्षा तक पहुँच नहीं है, जिससे शिक्षा तक पहुँच में असमानता पैदा होती है। पूर्वस्कूली शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने की स्थितियाँ अभी भी खराब हैं। पूर्वस्कूली बच्चों, शिक्षकों, शैक्षिक सुविधाओं, निवेश तंत्र और नीतियों और शिक्षा के समाजीकरण के लिए वर्तमान नीतियां अभी भी सीमित हैं, जो पूर्वस्कूली शिक्षा के विकास की आवश्यकताओं को पूरा करने में विफल हैं।

इसलिए, इस प्रस्ताव का उद्देश्य पार्टी के दृष्टिकोण और नीतियों को मूर्त रूप देना है ताकि सामाजिक नीतियों में निरंतर नवाचार और गुणवत्ता में सुधार लाया जा सके और नए दौर में पितृभूमि के निर्माण और रक्षा के उद्देश्य की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके। साथ ही, पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण हेतु परिस्थितियाँ सुनिश्चित करने हेतु निवेश संसाधन जुटाने हेतु एक कानूनी गलियारा तैयार करना है। यह सुनिश्चित करना कि पूर्वस्कूली बच्चों को गुणवत्तापूर्ण पूर्वस्कूली शिक्षा प्राप्त हो; शारीरिक, बौद्धिक, भावनात्मक, सौंदर्यपरक, भाषाई और मनोवैज्ञानिक रूप से स्कूल जाने के लिए तैयार होना, पहली कक्षा में प्रवेश के लिए गुणवत्ता सुनिश्चित करना और बाल अधिकारों के कार्यान्वयन में योगदान देना।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर मसौदा प्रस्ताव प्रस्तुत किया। (फोटो: थुय गुयेन)

यह सुनिश्चित करना कि पूर्वस्कूली बच्चों को गुणवत्तापूर्ण पूर्वस्कूली शिक्षा तक पहुंच प्राप्त हो

मसौदा प्रस्ताव में 6 अनुच्छेद शामिल हैं, जो प्रीस्कूलों (विदेशी निवेश वाले प्रीस्कूलों को छोड़कर) में पढ़ने वाले 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों तथा संबंधित संगठनों और व्यक्तियों पर लागू होते हैं।

इस प्रस्ताव का उद्देश्य 2030 तक पूरे देश में 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा को पूरा करना है। सार्वभौमिकरण देश की सामाजिक -आर्थिक विकास स्थितियों के अनुकूल एक रोडमैप के अनुसार किया जाएगा, जिसमें निर्धारित सार्वभौमिकरण की शर्तें सुनिश्चित की जाएँगी। साथ ही, कानून द्वारा निर्धारित सभी रूपों में प्रीस्कूल शिक्षा के विकास में निवेश करने के लिए सामाजिक संसाधनों को जुटाया जाएगा।

सरकार संकल्प को लागू करने के लिए तंत्र और नीतियां जारी करती है, जो निम्नलिखित विशिष्ट विषयों पर ध्यान केंद्रित करती हैं: स्कूलों और कक्षाओं के नेटवर्क को विकसित करने में निवेश करना; न्यूनतम सुविधाएं और शिक्षण उपकरण; निर्धारित मानदंडों के अनुसार पूर्वस्कूली शिक्षकों की संख्या सुनिश्चित करना; सार्वजनिक पूर्वस्कूली के लिए पर्याप्त परिचालन लागत सुनिश्चित करना; बच्चों के लिए नीतियों को पूरक और संशोधित करना; पूर्वस्कूली स्तर पर शिक्षक, प्रबंधक और कर्मचारी; पूर्वस्कूली शिक्षा विकास में निवेश पर सफल नीतियां; पहाड़ी क्षेत्रों, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, द्वीपों, सीमाओं, तटीय क्षेत्रों, कठिन और विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों, औद्योगिक पार्कों वाले क्षेत्रों, निर्यात प्रसंस्करण क्षेत्रों आदि में पूर्वस्कूली शिक्षा के विकास को प्राथमिकता देना।

3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए वित्तीय संसाधन सुनिश्चित करने के लिए, सरकार शिक्षा पर कानून द्वारा निर्धारित कुल व्यय के अतिरिक्त 20% द्वारा राज्य के बजट को पूरक करने का प्रस्ताव करती है, जिसमें सामाजिक शिक्षा पूंजी स्रोतों और अन्य कानूनी रूप से जुटाए गए पूंजी स्रोतों को मिलाया जाएगा।

व्यवहार्यता और उपयुक्तता सुनिश्चित करने के लिए वित्तपोषण स्रोतों का सावधानीपूर्वक मूल्यांकन करें।

रिपोर्ट की समीक्षा करते हुए, राष्ट्रीय सभा की संस्कृति एवं समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह ने कहा कि समिति 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर एक प्रस्ताव जारी करने की आवश्यकता पर सहमत है। यह शैक्षिक समानता को साकार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जो युवा पीढ़ी की देखभाल में राज्य की ज़िम्मेदारी को स्पष्ट रूप से दर्शाता है।

नेशनल असेंबली की संस्कृति और समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह। (फोटो: थुय गुयेन)

तंत्र, नीति और कार्यान्वयन संगठन के संबंध में, समिति ने प्रस्ताव के कार्यान्वयन हेतु तंत्र और नीतियाँ जारी करने का कार्य सरकार को सौंपने पर सहमति व्यक्त की। कुछ राय यह भी थी कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी स्कूलों और कक्षाओं के नेटवर्क के विकास में निवेश, न्यूनतम सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों से संबंधित नियमों की समीक्षा करे और उन्हें स्पष्ट करे ताकि कार्यान्वित किए जा रहे कार्यक्रमों और परियोजनाओं में दोहराव से बचा जा सके।

कार्यान्वयन संसाधनों के संबंध में समिति का मानना ​​है कि 2030 तक 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए भारी वित्तीय और मानव संसाधनों की आवश्यकता होगी।

सुविधाओं और उपकरणों में निवेश के संबंध में, अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि 2026-2030 की अवधि के लिए कुल अनुमानित बजट 116,314.1 बिलियन वियतनामी डोंग है। इसलिए, यह अनुशंसा की जाती है कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी 2026-2030 की अवधि के लिए रोडमैप निर्धारित करे।

शिक्षण स्टाफ के संबंध में, समिति ने मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी से अनुरोध किया कि वह 2026-2030 की अवधि में जोड़े जाने वाले आवश्यक प्रीस्कूल शिक्षकों की संख्या को स्पष्ट रूप से चिन्हित करे, तथा विचार और निर्णय के लिए सक्षम प्राधिकारियों को रिपोर्ट करे।

"समिति अनुशंसा करती है कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी राज्य के बजट संतुलन के साथ व्यवहार्यता और उपयुक्तता सुनिश्चित करने के लिए प्रस्ताव को लागू करने के लिए धन स्रोत का सावधानीपूर्वक आकलन करे, विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों वाले इलाकों में," अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह ने जोर दिया; साथ ही, यह अनुशंसा करती है कि सरकार शिक्षा पर कानून के प्रावधानों के अनुसार शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए कुल राज्य बजट व्यय के अलावा केंद्रीय बजट से अतिरिक्त सहायता के साथ प्रस्ताव को लागू करने के लिए धन स्रोत आवंटित करने पर विचार करे।

विषय: 9वां सत्र, 15वीं राष्ट्रीय सभा

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स्रोत: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html