विश्वविद्यालय ने प्रवेश अंकों के प्रतिशत रूपांतरण पर भ्रम को दूर करने के लिए आवाज उठाई

इस वर्ष प्रतिशत के अनुसार विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर को विभिन्न तरीकों से परिवर्तित करने के बारे में अभ्यर्थियों की अनेक चिंताओं और चिंताओं के जवाब में, एक विश्वविद्यालय ने स्पष्टीकरण दिया है।

माता-पिता और उम्मीदवारों को 2025 प्रवेश विकल्प दिवस पर विशेषज्ञों से सीधी सलाह मिलती है, जिसका आयोजन तुओई ट्रे अखबार द्वारा अन्य इकाइयों के समन्वय से किया जाता है - फोटो: क्वांग दीन्ह

तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख डॉ. बुई हे थोंग के अनुसार, प्रतिशतता एक वैज्ञानिक और आधुनिक दृष्टिकोण है, जो केवल पूर्ण स्कोर को देखने के बजाय, पूरे स्कोर स्पेक्ट्रम में उम्मीदवारों की सापेक्ष स्थिति निर्धारित करने में मदद करता है।

स्कोर को प्रतिशत में बदलने के लिए पर्याप्त बड़े टेस्ट स्कोर डेटा की आवश्यकता होती है

एक पेशेवर दृष्टिकोण से, श्री थोंग ने मूल्यांकन किया: " शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रतिशत के उपयोग को प्रोत्साहित करने से प्रवेश विधियों के बीच निष्पक्षता सुनिश्चित करने में योगदान मिलेगा, जिनकी अलग-अलग विशेषताएं और फैलाव (हाई स्कूल परीक्षा, ट्रांसक्रिप्ट, क्षमता मूल्यांकन...) हैं; उम्मीदवारों की क्षमता की तुलना को मानकीकृत करना, विशेष रूप से प्रवेश में जब कई प्रवेश विधियां होती हैं और एक प्रवेश विधि में कई संयोजन होते हैं"।

2025 के नामांकन में, तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और दानंग विश्वविद्यालय के निर्देशों के अनुसार प्रतिशत के आधार पर विधियों के बीच समकक्ष प्रवेश अंकों को परिवर्तित करने के लिए एक मॉडल बनाया, जो 2025 के हाई स्कूल परीक्षा स्कोर के मूल प्रवेश विधि पर आधारित है।

2025 में आयोजित हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी के क्षमता मूल्यांकन परीक्षण स्कोर पर विचार करने की विधि के लिए, स्कूल हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी द्वारा घोषित 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर के अनुसार प्रवेश स्कोर के लिए क्षमता मूल्यांकन परीक्षण स्कोर के अनुसार प्रवेश स्कोर के रूपांतरण ढांचे से परिणामों का उपयोग करेगा।

ट्रांसक्रिप्ट समीक्षा पद्धति के लिए, स्कूल उपलब्ध प्रतिशत डेटा के आधार पर समतुल्यता को परिवर्तित करने के लिए मंत्रालय के निर्देशों के अनुसार रूपांतरण सूत्र का उपयोग करता है।

"तकनीकी रूप से, प्रतिशतक विधि व्यवहार्य है क्योंकि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय द्वारा उपलब्ध कराए गए हाई स्कूल परीक्षा स्कोर, ट्रांसक्रिप्ट और क्षमता मूल्यांकन के वर्तमान आँकड़े सांख्यिकीय प्रतिनिधित्व सुनिश्चित करने के लिए पर्याप्त विस्तृत हैं। यह समकक्ष प्रवेश स्कोर को परिवर्तित करने का आधार है," श्री थोंग ने कहा।

तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) के संचार और शिक्षण सामग्री केंद्र के निदेशक - एमएससी ले वु ने सलाह दी: "प्रवेश में प्रतिशत के अनुसार प्रवेश स्कोर का रूपांतरण पहली बार लागू किया जा रहा है, इसलिए उम्मीदवार भ्रमित हैं।

अंकों को कैसे परिवर्तित किया जाएगा, इसकी चिंता करने के बजाय, उम्मीदवारों को सक्रिय रूप से जानकारी पर सावधानीपूर्वक शोध करना चाहिए, अपनी क्षमताओं और रुचियों के अनुसार उन्हें कैसे व्यवस्थित किया जाए, इसकी गणना करनी चाहिए और सिस्टम पर अपनी इच्छाओं को अंतिम रूप देना चाहिए। यदि उम्मीदवारों के पास अपनी इच्छाओं को आवंटित करने की एक उचित रणनीति है और वे प्राथमिकता क्रम को स्पष्ट रूप से समझते हैं, तो प्रवेश मिलने की संभावना अधिक होगी।"

उचित और व्यवहार्य समायोजन दिशा-निर्देश प्रस्तावित करें

इस बीच, वान लैंग विश्वविद्यालय के स्थायी उप-प्राचार्य डॉ. वो वान तुआन ने कहा कि हालांकि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने राष्ट्रीय स्कोर वितरण की घोषणा की है, लेकिन यह स्कोर वितरण प्रत्येक स्कूल में आवेदन करने वाले उम्मीदवारों के समूह की विशेषताओं को सटीक रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है, न ही यह शैक्षणिक संस्थानों के बीच प्रतिस्पर्धा के वास्तविक स्तर का पूरी तरह से प्रतिनिधित्व करता है।

इसलिए, वर्तमान समय में स्कूलों से विशिष्ट स्कोर रूपांतरण सूत्र प्रकाशित करने की अपेक्षा करना सिद्धांत और व्यवहार में व्यवहार्य नहीं है।

स्कूलों में आवेदन करने वाले उम्मीदवारों के वास्तविक स्कोर डेटा की कमी के कारण, प्रत्येक स्कूल के लिए प्रतिशतक का सटीक रूप से अनुकरण करना असंभव है। यदि रूपांतरण सूत्र दिया गया है, तो वह केवल संदर्भ के लिए है और प्रवेश प्रक्रिया में सटीक रूप से लागू होने के लिए विश्वसनीय नहीं है।

उचित और व्यवहार्य समायोजन के लिए, श्री तुआन ने रूपांतरण घोषणा प्रक्रिया को दो चरणों में विभाजित करने का प्रस्ताव दिया: चरण 1 (डेटा उपलब्ध होने से पहले) स्कूलों को स्कोर रूपांतरण के सिद्धांतों की घोषणा करने और उस प्रक्रिया का विस्तार से वर्णन करने की अनुमति है जो वास्तविक डेटा उपलब्ध होने पर लागू होगी; चरण 2 (डेटा उपलब्ध होने के बाद) मंत्रालय द्वारा उम्मीदवार पंजीकरण डेटा की घोषणा के बाद आधिकारिक और विशिष्ट स्कोर रूपांतरण तालिका को अपडेट करना।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय केंद्रीकृत सहायता उपकरण विकसित करता है। मंत्रालय देश भर के सभी उम्मीदवारों या प्रत्येक विषय समूह और स्कूल के लिए एक स्वचालित प्रतिशत गणना प्रणाली लागू कर सकता है।

स्कूलों को केवल इनपुट स्कोर रेंज दर्ज करनी होगी, जिससे सिस्टम स्वचालित रूप से एक एकीकृत रूपांतरण तालिका तैयार कर लेगा, जिससे तकनीकी बोझ कम करने और प्रवेश में सटीकता सुनिश्चित करने में मदद मिलेगी।

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ट्रान हुयन्ह

स्रोत: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-len-tieng-go-roi-bach-phan-vi-quy-doi-diem-xet-tuyen-2025072419460096.htm