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स्कूलों में अपशिष्ट ऑडिट किया जाता है

यांत्रिकी एवं सिंचाई महाविद्यालय (वीसीएमआई) व्यावसायिक शिक्षा के वातावरण को "हरित" बनाने के लिए व्यावहारिक गतिविधियों को लागू करने में अग्रणी रहा है, जिसमें वार्षिक अपशिष्ट लेखा परीक्षा और शिक्षण में हरित मॉड्यूल को शामिल करना शामिल है। इन गतिविधियों का उद्देश्य नागरिकों की एक ऐसी पीढ़ी का निर्माण करना है जो पर्यावरण के प्रति जागरूक हों और उसके लिए कदम उठाएँ।

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai09/07/2025

यांत्रिकी एवं सिंचाई महाविद्यालय के कर्मचारी होआ बिन्ह माध्यमिक विद्यालय (हो नाई वार्ड) के छात्रों को कचरा वर्गीकरण का मार्गदर्शन करते हुए। चित्र: एनटीसीसी
यांत्रिकी एवं सिंचाई महाविद्यालय के कर्मचारी होआ बिन्ह माध्यमिक विद्यालय (हो नाई वार्ड) के छात्रों को कचरा वर्गीकरण का मार्गदर्शन करते हुए। चित्र: एनटीसीसी

प्रशिक्षण कार्यक्रम के आउटपुट मानकों में ग्रीन मॉड्यूल को शामिल करें

वीसीएमआई एक ऐसा स्कूल है जिसे जर्मनी के संघीय गणराज्य की एक परियोजना से लाभ मिला है, जो स्कूल को एक उच्च-गुणवत्ता वाले हरित व्यावसायिक प्रशिक्षण और तकनीकी शिक्षा केंद्र के रूप में विकसित करने में सहायता करती है। तदनुसार, स्कूल में दो हरित व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम हैं, जिनमें शामिल हैं: इलेक्ट्रॉनिक्स और भवन ऊर्जा प्रौद्योगिकी; तापन और वातानुकूलन प्रौद्योगिकी।

इसके साथ ही, स्कूल को पर्यावरण संरक्षण और ऊर्जा एवं संसाधनों के कुशल उपयोग (जिसे ग्रीन मॉड्यूल कहा जाता है) नामक एक बुनियादी मॉड्यूल बनाने के लिए जर्मन विशेषज्ञों से भी सहयोग मिला। इस मॉड्यूल को श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय के व्यावसायिक शिक्षा विभाग (अब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा विभाग) द्वारा मान्यता दी गई है और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को इसे स्कूल की गतिविधियों में शामिल करने और प्रशिक्षण कार्यक्रम में एकीकृत करने की सिफारिश की गई है।

ग्रीन मॉड्यूल को वीसीएमआई द्वारा 36 घंटे के पाठ्यक्रम के रूप में विकसित किया गया था, जिसे स्कूल की व्यावसायिक शिक्षा गतिविधियों में एकीकृत किया गया, जिसकी शुरुआत 2017 में हुई और आधिकारिक तौर पर 2019 से इसे लागू किया गया।

स्थानांतरित और निर्मित होने के बाद, वीसीएमआई ने ग्रीन मॉड्यूल को स्कूल के सभी प्रशिक्षण कार्यक्रमों में शामिल कर लिया है। उल्लेखनीय है कि 100% शिक्षकों को ग्रीन मॉड्यूल पर प्रमाणित होने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, और इस मॉड्यूल का अध्ययन करने वाले छात्रों को भी स्नातक होने पर प्रमाणित किया जाता है।

केटीआरटी और ग्रीन मॉड्यूल को लागू करने में वीसीएमआई के प्रयास न केवल स्कूलों में अपशिष्ट समस्या के समाधान में योगदान करते हैं, बल्कि इनका गहन शैक्षिक महत्व भी है, जिससे कैडरों, शिक्षकों, कर्मचारियों और छात्रों के बीच वैज्ञानिक और टिकाऊ अपशिष्ट प्रबंधन के महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद मिलती है। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि इन गतिविधियों के माध्यम से छात्रों को पर्यावरण के प्रति ज़िम्मेदारी की भावना का प्रशिक्षण मिलता है, और वे पर्यावरण संरक्षण गतिविधियों में सक्रिय भूमिका निभाते हैं।

न केवल सीधे शिक्षण, बल्कि स्कूल ने ऑनलाइन शिक्षण सॉफ्टवेयर पर भी ग्रीन मॉड्यूल डाला है, जिससे छात्रों के लिए सीधे या ऑनलाइन अध्ययन करने का विकल्प चुनने की परिस्थितियाँ बनती हैं, साथ ही मूल्यांकन के माध्यम से परिणाम प्राप्त करने पर प्रमाणपत्र भी प्रदान किए जाते हैं। हालाँकि ग्रीन मॉड्यूल वर्तमान में अनिवार्य शिक्षण सामग्री नहीं है, फिर भी इसे प्रशिक्षण कार्यक्रमों के आउटपुट मानकों में शामिल किया गया है।

वीसीएमआई के उप-प्राचार्य ले मिन्ह न्गुयेत के अनुसार, हाल के वर्षों में, वीसीएमआई ने कई कार्यशालाएँ आयोजित की हैं और देश भर के लगभग 40 व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों को ग्रीन मॉड्यूल हस्तांतरित किया है। हाल ही में, वीसीएमआई ने इसे डोंग नाई मेडिकल कॉलेज में स्थानांतरित किया और इसे बहुत सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली।

इसके साथ ही, वीसीएमआई ने उच्च विद्यालयों में हरित गतिविधियों पर एक प्रचार कार्यक्रम भी चलाया। इस कार्यक्रम की मुख्य सामग्री में पर्यावरण संरक्षण, बिजली और पानी की बचत, अपशिष्ट वर्गीकरण, अपशिष्ट पुनर्चक्रण और अपशिष्ट प्रबंधन जैसे मुद्दों पर प्रचार शामिल है।

सुश्री न्गुयेत ने कहा, "यह भी केटीआरटी अभियान की विषय-वस्तु में से एक है।"

कचरे को तौलें, मापें और गिनें

केटीआरटी अभियान उन गतिविधियों में से एक है जिसके लिए वीसीएमआई ने 2020 से जर्मन विशेषज्ञों से संपर्क किया है और अब तक इसे सालाना आयोजित किया जाता रहा है। स्कूलों में केटीआरटी को अपशिष्ट उपभोग और उपचार की वर्तमान स्थिति का "निदान" करने की एक प्रक्रिया माना जाता है, ताकि उत्पन्न होने वाले अपशिष्ट की कुल मात्रा के साथ-साथ वर्तमान अपशिष्ट प्रबंधन प्रणाली की प्रभावशीलता का आकलन किया जा सके। यह गतिविधि स्कूलों को अपशिष्ट संग्रहण, वर्गीकरण और पुनर्चक्रण में बकाया समस्याओं की पहचान करने में मदद करती है, जिससे उचित सुधार समाधान प्रस्तावित होते हैं।

वीसीएमआई के उप-प्राचार्य ले मिन्ह न्गुयेत ने बताया: "केटीआरटी कार्यक्रम सालाना आयोजित किया जाता है और आमतौर पर एक महीने तक चलता है। कार्यक्रम के दौरान, व्याख्याता, कर्मचारी और छात्र प्रत्येक प्रकार के कचरे का वर्गीकरण और परिमाणीकरण करेंगे, जिससे वे कचरे के उस स्रोत को सीमित करने के उपाय सुझाएँगे।"

यह गतिविधि व्याख्याताओं, कर्मचारियों और छात्रों को पर्यावरण पर कचरे के प्रभाव के बारे में अधिक जागरूक होने, कचरे के वर्गीकरण, पुनर्चक्रण और उपचार की प्रक्रिया को समझने में मदद करती है। छात्रों को न केवल ज्ञान प्राप्त होता है, बल्कि उन्हें अभ्यास का अनुभव करने का भी अवसर मिलता है, जिससे अच्छी आदतें विकसित होती हैं और पर्यावरण संरक्षण के प्रति जागरूकता बढ़ती है।

सुश्री ले मिन्ह न्गुयेत के अनुसार, वीसीएमआई ने छात्रों के लिए केटीआरटी दिशानिर्देशों का एक सेट तैयार किया है। केटीआरटी गतिविधियों को हाई स्कूलों में लागू किया जा सकता है और यह कचरे, खासकर प्लास्टिक कचरे को कम करने में एक महत्वपूर्ण कारक साबित होगा।

सुश्री न्गुयेत ने कहा, "वीसीएमआई इन सभी हरित गतिविधियों को अन्य स्कूलों और व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों तक फैलाने के लिए उत्सुक है। यह भावी पीढ़ियों के लिए एक हरित और टिकाऊ भविष्य के निर्माण के लिए वीसीएमआई की दृढ़ प्रतिबद्धता को दर्शाता है।"

हाई येन

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/


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