2023 की तुलना में 2024 में विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर में तेजी से वृद्धि क्यों हुई?

विशेषज्ञों के अनुसार, कटऑफ अंकों में वृद्धि का कारण हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के उच्च अंक, उम्मीदवारों की संख्या में वृद्धि है, जबकि इन परीक्षा अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए निर्धारित कोटा में कमी आई है।

बेन ट्रे प्रांत के एक परीक्षा केंद्र पर उम्मीदवार अपनी जानकारी की जांच कर रहे हैं। (फोटो: हुन्ह फुक हाउ/वीएनए)

विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर की घोषणा से पता चलता है कि 2024 के कट-ऑफ स्कोर में 2023 की तुलना में अधिकांश विषयों, स्कूलों और क्षेत्रों में काफी वृद्धि हुई है; कुछ विषयों में लगभग 5 अंकों की वृद्धि देखी गई है।

विशेषज्ञों के अनुसार, प्रवेश स्कोर में वृद्धि कई कारणों से हुई है, जिनमें मूलभूत कारक जैसे कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में उच्च अंक और 2023 की तुलना में विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले छात्रों की संख्या में वृद्धि शामिल है, जिससे आवेदकों का एक बड़ा समूह उपलब्ध हो गया है।

विशेष रूप से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, इस वर्ष मंत्रालय की सामान्य प्रवेश प्रणाली के माध्यम से प्रीस्कूल शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में प्रवेश के लिए 733,000 से अधिक उम्मीदवारों ने पंजीकरण कराया, जो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने वाले उम्मीदवारों की कुल संख्या का 68.5% है, और 2023 की तुलना में 73,000 की वृद्धि है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के संबंध में, हनोई स्थित वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी के विश्वविद्यालय परिषद के अध्यक्ष, प्रोफेसर डॉक्टर ऑफ साइंस गुयेन दिन्ह डुक ने कहा कि परीक्षा स्कोर डेटा के विश्लेषण से पता चलता है कि उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत, यानी 8 अंक (साहित्य को छोड़कर, जो अपनी अनूठी प्रकृति के कारण 7 अंकों से शुरू होता है), 2023 की तुलना में अधिकांश विषयों में बढ़ा है।

विशेष रूप से, गणित में, 8 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले परीक्षा पत्रों का प्रतिशत 18.97% तक पहुंच गया, जो 2023 में 15.1% की दर से लगभग 4% अधिक है। भौतिकी में यह दर 7.3% बढ़ी (21.31% से बढ़कर 28.68%)। रसायन विज्ञान में भी 26.93% प्रश्नपत्रों में 8 या उससे अधिक अंक प्राप्त हुए, जिनमें से 10 अंक प्राप्त करने वाले प्रश्नपत्रों की संख्या अभूतपूर्व रूप से 1,278 रही, जबकि पिछले वर्ष केवल 137 प्रश्नपत्र ही पूर्ण अंक प्राप्त कर पाए थे।

इतिहास में उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने वाले छात्रों का प्रतिशत 6.6% बढ़ गया। भूगोल में इससे भी अधिक वृद्धि देखी गई, जहां उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने वाले शोध पत्रों का प्रतिशत 31% तक पहुंच गया, जबकि 2023 में यह केवल 6.6% था। भूगोल में पूर्ण अंक (10 अंक) प्राप्त करने वाले शोध पत्रों की संख्या में भी भारी वृद्धि हुई, जहां 3,175 शोध पत्रों ने यह अंक प्राप्त किया, जबकि 2023 में यह संख्या केवल 35 थी।

साहित्य विषय में, 7 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले परीक्षा पत्रों का प्रतिशत रिकॉर्ड उच्च स्तर 64.57% पर पहुंच गया, जो 2023 में 45.9% की दर की तुलना में लगभग 18.67% की वृद्धि है।

नागरिक शिक्षा विषय पिछले वर्षों की तरह ही बड़ी संख्या में उच्च अंक प्राप्त करने वाले प्रश्न पत्रों को "बढ़ावा" देना जारी रखता है, जिसकी दर 65.83% है, जो 2023 की 61% दर की तुलना में लगभग 5% की वृद्धि है।

प्रोफेसर गुयेन दिन्ह डुक ने कहा कि उपरोक्त विश्लेषण के आधार पर, इस वर्ष विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के अंकों में 1 से 3 अंकों की वृद्धि की भविष्यवाणी शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा परीक्षा परिणाम घोषित करने से पहले ही कर दी गई थी।

2024 की राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद उम्मीदवारों की खुशी। (फोटो: मिन्ह क्वेट/वीएनए)

हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग की निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर गुयेन थू थूई के अनुसार, समग्र प्रबंधन परिप्रेक्ष्य से, ऊपर बताए गए दो कारणों के अलावा, इस वर्ष कई क्षेत्रों में विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर में वृद्धि का एक और महत्वपूर्ण कारण यह है कि विश्वविद्यालयों ने प्रारंभिक प्रवेश विधियों के लिए अधिक कोटा आवंटित किया है, जिससे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए कोटा कम हो गया है, जिसके परिणामस्वरूप इस विधि के लिए प्रवेश स्कोर में वृद्धि हुई है।

हाल के वर्षों में कई विश्वविद्यालयों में प्रवेश प्रक्रिया में स्वायत्तता प्राप्त करने के कारण यह प्रवृत्ति तेजी से प्रचलित हुई है। हाल ही में, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय ने घोषणा की है कि 2025 में, वह हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए अपने कुल प्रवेश कोटे का केवल 15% ही आवंटित करेगा। इसके परिणामस्वरूप, पिछले 5 वर्षों में, इस प्रवेश पद्धति के लिए आवंटित विश्वविद्यालय के कोटे का प्रतिशत तेजी से घटा है, जो 70% से घटकर मात्र 15% रह गया है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों से पता चलता है कि विश्वविद्यालयों में वर्तमान में प्रवेश के 20 से अधिक विभिन्न तरीके हैं, जिनमें से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों पर आधारित विधि नामांकन कोटा का लगभग 65% हिस्सा है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग के अनुसार, प्रवेश के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों का उपयोग करने से समाज पर बोझ कम होता है, विशेषकर दूरदराज और वंचित क्षेत्रों के उन छात्रों पर जिनके पास यात्रा करने या अन्य प्रतियोगिताओं में भाग लेने के साधन नहीं होते, फिर भी उन्हें विश्वविद्यालयों में आवेदन करने का अवसर मिलता है। इसलिए, भविष्य में मंत्रालय विश्वविद्यालयों को इस पद्धति के लिए कोटा बढ़ाने का प्रस्ताव देगा।

अगस्त की शुरुआत में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित उच्च शिक्षा सम्मेलन में, मंत्री गुयेन किम सोन ने भी इस मुद्दे पर जोरदार ढंग से बात करते हुए कहा कि वर्तमान प्रवेश विधियां बहुत अधिक और बहुत जटिल हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, समय से पहले प्रवेश लेने से छात्र 12वीं कक्षा के अंतिम वर्षों में अपनी पढ़ाई की उपेक्षा कर सकते हैं। इसके अलावा, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर उपलब्ध सीटों की सीमित संख्या के कारण कट-ऑफ स्कोर बहुत अधिक हो जाता है, जिससे उम्मीदवारों, विशेष रूप से शीर्ष विश्वविद्यालयों में प्रवेश के अवसर कम हो जाते हैं।

तदनुसार, शिक्षा क्षेत्र के प्रमुख ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय इस मुद्दे पर विचार करेगा और इसे अगले वर्ष विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए दिशानिर्देशों में शामिल करेगा।

छात्रों के प्रवेश के मामले में विश्वविद्यालयों को स्वायत्तता प्राप्त होने की पुष्टि करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने इस बात पर जोर दिया कि इसका मतलब यह नहीं है कि वे जो चाहें कर सकते हैं: "स्वायत्तता नियमों के दायरे में ही होती है, और इसी कारण शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को इसे विनियमित करने के लिए कुछ नियम और प्रतिबंध जोड़ने पड़ सकते हैं।"

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/vi-sao-diem-chuan-dai-hoc-nam-2024-tang-manh-so-voi-nam-2023-post971114.vnp