2023 की तुलना में 2024 में विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर में तेजी से वृद्धि क्यों हुई?

विशेषज्ञों के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के उच्च अंकों के कारण बेंचमार्क स्कोर में वृद्धि हुई, अभ्यर्थियों की संख्या में वृद्धि हुई जबकि परीक्षा अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए कोटा कम हो गया।

बेन त्रे प्रांत में परीक्षा स्थल पर जानकारी की जाँच करते अभ्यर्थी। (फोटो: हुइन्ह फुक हाउ/वीएनए)

विश्वविद्यालय बेंचमार्क स्कोर की घोषणा से पता चलता है कि 2024 में बेंचमार्क स्कोर अधिकांश प्रमुख विषयों, स्कूलों और क्षेत्रों में 2023 की तुलना में तेजी से बढ़ा है; जिसमें कुछ प्रमुख विषयों में लगभग 5 अंकों की वृद्धि हुई है।

विशेषज्ञों के अनुसार, बेंचमार्क स्कोर में वृद्धि कई कारणों से है, जिनमें मूल कारण जैसे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर में वृद्धि और विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले छात्रों की संख्या भी 2023 की तुलना में बढ़ रही है, जिससे भर्ती का अधिक प्रचुर स्रोत हो रहा है।

विशेष रूप से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, इस वर्ष मंत्रालय की सामान्य प्रवेश प्रणाली पर पूर्वस्कूली शिक्षा के विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में प्रवेश के लिए 733,000 से अधिक उम्मीदवार पंजीकरण कर रहे हैं, जो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों की कुल संख्या के 68.5% के बराबर है, जो 2023 की तुलना में 73,000 छात्रों की वृद्धि है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के बारे में, हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय परिषद के अध्यक्ष, प्रोफेसर, डॉक्टर ऑफ साइंस गुयेन दिन्ह डुक ने कहा कि परीक्षा विषयों के स्कोर डेटा के विश्लेषण से पता चला है कि उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत, यानी 8 अंक (केवल साहित्य विषय, इसकी विशिष्टता के कारण 7 अंक से) अधिकांश विषयों में 2023 की तुलना में वृद्धि हुई है।

विशेष रूप से, गणित में, 8 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाली परीक्षाओं की संख्या 18.97% तक पहुँच गई, जो 2023 में 15.1% की दर से लगभग 4% अधिक है। भौतिकी में यह दर 7.3% बढ़ी (21.31% से 28.68%)। रसायन विज्ञान में भी 8 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाली 26.93% परीक्षाओं में 10 अंकों की "बंपर फ़सल" रही, जिसमें 1,278 परीक्षाओं में 10 अंक प्राप्त हुए, जबकि पिछले साल केवल 137 परीक्षाओं में 10 अंक प्राप्त हुए थे।

इतिहास में उत्कृष्ट अंकों की दर में 6.6% की वृद्धि हुई। भूगोल में भी एक बड़ी उपलब्धि हासिल हुई जब उत्कृष्ट अंकों की दर 31% रही, जबकि 2023 में यह केवल 6.6% होगी। भूगोल में भी 10 अंकों की "बारिश" हुई, जिसमें 3,175 भूगोल परीक्षाओं में पूर्ण अंक प्राप्त हुए, जबकि 2023 में केवल 35 परीक्षाओं में 10 अंक प्राप्त हुए।

साहित्य में, 7 या उससे अधिक अंक वाले परीक्षाओं की संख्या 64.57% थी, जो अब तक का रिकॉर्ड है, जो 2023 में 45.9% की दर की तुलना में लगभग 18.67% की वृद्धि है।

नागरिक शिक्षा पिछले वर्षों की तरह 65.83% की दर के साथ उत्कृष्ट अंकों की संख्या को "विशाल" स्तर पर "बढ़ावा" दे रही है, जो 2023 में 61% की दर की तुलना में लगभग 5% की वृद्धि है।

प्रोफेसर गुयेन दिन्ह डुक ने कहा कि उपरोक्त विश्लेषण से यह तथ्य सामने आया है कि इस वर्ष विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के अंक 1 से 3 अंक तक बढ़ेंगे, इसका अनुमान शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा परीक्षा के अंकों की घोषणा के समय ही लगाया जा चुका था।

2024 की राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पूरी करने पर उम्मीदवारों की खुशी। (फोटो: मिन्ह क्वायेट/वीएनए)

हालांकि, सामान्य प्रबंधन के नजरिए से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर गुयेन थू थू के अनुसार, उपरोक्त दो कारणों के अलावा, इस वर्ष कई प्रमुख विषयों में विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर में वृद्धि भी महत्वपूर्ण कारण है कि विश्वविद्यालय प्रारंभिक प्रवेश विधियों के लिए अधिक कोटा आरक्षित करते हैं, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर के आधार पर प्रवेश विधियों के लिए कोटा कम करते हैं, जिससे इस पद्धति से प्रवेश स्कोर में वृद्धि होती है।

यह एक ऐसा चलन है जो हाल के वर्षों में कई स्कूलों में तेज़ी से मज़बूत हुआ है, जब स्कूलों को छात्रों की भर्ती में स्वायत्तता मिली है। हाल ही में, नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी ने घोषणा की है कि 2025 में, स्कूल हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश के लिए अपने कोटे का केवल 15% ही आरक्षित रखेंगे। तदनुसार, पिछले 5 वर्षों में, इस प्रवेश पद्धति के लिए स्कूल कोटे का प्रतिशत तेज़ी से घटकर 70% से 15% रह गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़े बताते हैं कि वर्तमान में स्कूलों में 20 से अधिक विभिन्न प्रवेश विधियां हैं, जिनमें से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों पर आधारित विधि लक्ष्य का लगभग 65% है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश समाज के लिए लागत कम करने में मदद करता है, खासकर दूरदराज, अलग-थलग और वंचित क्षेत्रों के छात्रों के लिए, जिनके पास यात्रा करने या कई अन्य परीक्षाओं में भाग लेने का साधन नहीं है, लेकिन फिर भी उनके पास विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने का अवसर है। इसलिए, आने वाले समय में, मंत्रालय स्कूलों से इस पद्धति के लिए कोटा बढ़ाने का अनुरोध करेगा।

अगस्त की शुरुआत में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित उच्च शिक्षा सम्मेलन में, मंत्री गुयेन किम सोन ने भी इस मुद्दे पर जोरदार ढंग से बात की थी, और कहा था कि प्रवेश के तरीके बहुत अधिक और बहुत जटिल हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, समय से पहले प्रवेश लेने से विद्यार्थी 12वीं कक्षा के अंतिम चरण के दौरान अपनी पढ़ाई की उपेक्षा कर सकते हैं। इसके अतिरिक्त, तथ्य यह है कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर केवल कुछ ही प्रवेश कोटा होते हैं, जिसके कारण प्रवेश के अंक अधिक होते हैं, जिससे उम्मीदवारों की संभावनाएं भी कम हो जाती हैं, विशेष रूप से शीर्ष स्कूलों में प्रवेश पाने की संभावनाएं कम हो जाती हैं।

तदनुसार, शिक्षा क्षेत्र कमांडर ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय अगले वर्ष के विश्वविद्यालय प्रवेश अभिविन्यास में इसे शामिल करने के लिए इस मुद्दे पर विचार करेगा।

इस बात की पुष्टि करते हुए कि विश्वविद्यालय छात्रों की भर्ती में स्वायत्त हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे जो चाहें कर सकते हैं, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने जोर देकर कहा: "स्वायत्तता नियमों के ढांचे के भीतर स्वायत्तता है और इस वजह से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को विनियमन के लिए कुछ ढांचे और प्रतिबंधों को बढ़ाना पड़ सकता है।"

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/vi-sao-diem-chuan-dai-hoc-nam-2024-tang-manh-so-voi-nam-2023-post971114.vnp