वियतनाम में STEAM मॉडल के अनुप्रयोग का अवलोकन
वियतनाम अंतर्राष्ट्रीय नवाचार प्रदर्शनी 2023 (VIIE 2023) की गतिविधियों के ढांचे के भीतर, कार्यशाला "वियतनाम की युवा पीढ़ी के लिए STEAM समुदाय का विकास" और STEAM अनुभव गतिविधियाँ 29 अक्टूबर से 1 नवंबर तक राष्ट्रीय नवाचार केंद्र, होआ लाक परिसर में हुईं, जो हाल के दिनों में दुनिया और वियतनाम में STEAM शिक्षा के रुझानों की एक विस्तृत तस्वीर प्रदान करती हैं।
कार्यशाला में, विश्व में STEAM मॉडल को वियतनाम में लागू करने की वर्तमान स्थिति, आवश्यकताओं और व्यावहारिक अनुभवों से संबंधित कई मुद्दों के साथ-साथ वियतनाम में एक खुले STEAM समुदाय को जोड़ने और विकसित करने के तरीकों पर भी विशेष रूप से चर्चा की गई।
राष्ट्रीय नवप्रवर्तन केंद्र (एनआईसी) के उप निदेशक श्री डो टीएन थिन्ह के अनुसार, एसटीईएएम केवल शिक्षा क्षेत्र तक ही सीमित नहीं है, बल्कि सामाजिक-आर्थिक विकास रणनीतियों के लिए राज्य प्रबंधन एजेंसी के रूप में योजना और निवेश मंत्रालय भी चौथी औद्योगिक क्रांति के समय को समायोजित करते हुए विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित के क्षेत्र में शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए एसटीईएएम शिक्षा को विकसित करने में विशेष रूप से रुचि रखता है।
STEAM शिक्षा में व्यक्तिगत विकास, सामुदायिक विकास, राष्ट्रीय विकास और भविष्य की अर्थव्यवस्था के निर्माण में योगदान देने की भी क्षमता है।
वर्तमान में, STEAM का उपयोग छात्रों के लिए विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला और गणित सहित 5 क्षेत्रों से संबंधित ज्ञान और कौशल को एकीकृत करने वाले शिक्षण में किया जा रहा है।
मेकर वियत के संस्थापक श्री ले नोक तुआन ने कार्यशाला में अपने विचार साझा किए।
अपने स्वयं के अनुभवों के माध्यम से वियतनाम में STEAM समुदाय की गतिविधियों का अवलोकन देते हुए, मेकर वियत के संस्थापक श्री ले नोक तुआन ने कहा कि मेकर वियत ने वियतनाम में STEAM शिक्षा के लिए ओपन सोर्स उत्पाद बनाने, एक साथ काम करने, उत्पाद बनाने और K12 युवाओं (किंडरगार्टन से ग्रेड 12 तक) के साथ प्रतियोगिताओं और हाई स्कूल क्लबों के गठबंधन - वियतनाम STEAM संघ के माध्यम से परियोजनाओं को साझा करने के लिए एक "मेकर विलेज" समुदाय का गठन किया है।
यह गठन फैबलैब नेटवर्क समुदायों (एमआईटी विश्वविद्यालय से नवाचार प्रयोगशाला का एक मॉडल, एक स्थान का निर्माण, विनिर्माण उपकरण के साथ एक समुदाय, एक साथ सीखने और उत्पाद बनाने के लिए खुले संसाधन), आर्डुइनो ओपन सोर्स समुदाय (एक मंच जो ओपन सोर्स हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर को जोड़ता है ताकि बहुत तेज़ी से उत्पाद बनाए जा सकें, जिससे लोगों को कम संसाधनों के साथ आसानी से अभिनव उत्पाद बनाने में मदद मिल सके), फर्स्ट समुदाय (रोबोट क्लबों के अनुसार सीखने के मॉडल के साथ दुनिया भर के प्राथमिक से हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक रोबोटिक्स समुदाय, न केवल रोबोट बनाना बल्कि प्रशासन, व्यवसाय, संचार और इंजीनियरिंग के सभी विभागों के साथ एक व्यवसाय की तरह युवाओं को प्रौद्योगिकी के अलावा अन्य कौशल विकसित करने में समान रूप से मदद करना)।
इसलिए, वियतनाम में STEAM समुदायों को विकसित करने की बहुत संभावनाएं और लाभ हैं।
वीआईए परियोजना - मेकर वियत के प्रौद्योगिकी निदेशक श्री गुयेन वियत अन्ह ने एक ऐसे उत्पाद के बारे में भी बताया जिससे युवा लोग आर्डुइनो ओपन सोर्स कोड के बारे में जान सकते हैं, रोबोटिक्स के बारे में जान सकते हैं और इसका उपयोग आईओटी या एआई जैसे नवीनतम ज्ञान के बारे में जानने के लिए कर सकते हैं।
यह सारा ज्ञान वियतनाम की तकनीकी कंपनियों और स्टार्टअप्स के घरेलू विशेषज्ञों और इंजीनियरों द्वारा विकसित किया गया था। विशेषज्ञों और युवाओं ने एक ओपन डॉक्यूमेंट सिस्टम, ओपन हार्डवेयर और सिमुलेशन सिस्टम बनाया है जिससे कोई भी व्यक्ति बिना किसी लागत के सेल्फ-ड्राइविंग कार उत्पादों पर एआई सीख सकता है।
विशेषज्ञों के अनुसार, Arduino जैसे ओपन सोर्स कोड से, "वियतनाम में निर्मित" उत्पाद दुनिया भर में लाए जा रहे हैं। STEAM शिक्षा का विस्तार हो रहा है, जिसका अर्थ है कि अधिक से अधिक STEAM शिक्षण विधियाँ और उपकरण विकसित किए जा रहे हैं, जिससे बच्चों - भविष्य की प्रतिभाओं - को STEAM तक आसान पहुँच मिल रही है।
आजकल, STEAM और Arduino का इस्तेमाल न केवल रोबोटिक्स या इंजीनियरिंग के पारंपरिक क्षेत्रों में किया जा रहा है, जिन्हें ज़्यादातर लोग जानते हैं, बल्कि कला के क्षेत्र में भी किया जा रहा है - रचनात्मकता से भरपूर एक नया और अनूठा अनुप्रयोग। तकनीक की बदौलत, हम प्रकृति की ध्वनियों, रोशनी और लय को क्लाउड में बदलने में सक्षम हुए हैं, जो वियतनाम के ताम दाओ से यूरोप की कला प्रदर्शनियों तक प्रसारित होते हैं।
प्रौद्योगिकी और डिजिटलीकरण में उल्लेखनीय प्रगति लाने में योगदान देने की क्षमता, हालाँकि वास्तव में, वियतनाम में STEAM शिक्षा की अभी भी कुछ सीमाएँ हैं, खासकर दूरदराज के पहाड़ी इलाकों में, छात्रों को STEAM तक पहुँचने में अभी भी कठिनाई होती है। इन बाधाओं को दूर करने के लिए, कई समर्पित शिक्षकों ने अपने-अपने तरीके से STEAM को छात्रों के और करीब लाने का प्रयास किया है।
सुश्री दाओ थी हांग क्वेयेन - स्टीम एलायंस की सदस्य, एक शिक्षिका जिन्हें यूनिसेफ से "ज्ञान की चमकदार शक्ति" पुरस्कार मिला, ने भी "ग्रामीण पहाड़ी क्षेत्रों में स्टीम शिक्षा में 6 शिक्षकों" की कहानी साझा की, जिनमें प्रकृति (ईश्वर) के प्रोफेसर, कठिनाई के एसोसिएट प्रोफेसर, श्रम ट्यूटर, लोगों के शिक्षक - सामुदायिक संस्कृति, डिजिटल परिवर्तन के लिए एक आधार के रूप में शिक्षक, स्टीम पर सामुदायिक गतिविधियां करने वाले शिक्षक शामिल हैं।
हाल ही में STEAM एलायंस द्वारा की गई गतिविधियों के माध्यम से 6,000 से अधिक शिक्षकों और 36 शिक्षा विभागों को सीधे प्रशिक्षित किया गया है। यही कारण है कि पिछले 1-2 वर्षों में लैंग सोन, काओ बांग, हा गियांग जैसे ग्रामीण पहाड़ी इलाकों में रोबोटिक्स का ज़बरदस्त विकास हुआ है।
वियतनामी युवाओं की पुष्टि की आकांक्षा
कार्यशाला "वियतनाम में युवा पीढ़ी के लिए STEAM समुदाय का विकास" न केवल विशेषज्ञों और प्रबंधकों के विचारों को साझा करने पर केंद्रित है, बल्कि यह युवाओं के लिए STEAM पर विजय पाने के लिए अपने अनुभवों और प्रयासों को साझा करने का एक स्थान भी है।
फर्स्ट ग्लोबल प्रतियोगिता के स्वर्ण पदक विजेता, सोन ताई हाई स्कूल के छात्र गुयेन मिन्ह थाई और थाई फिएन हाई स्कूल के छात्र फाम झुआन डाट ने इस बात पर जोर दिया कि छात्र घरेलू गतिविधियों और वियतनाम रोबोटिक्स चैलेंज जैसी प्रतियोगिताओं और फर्स्ट ग्लोबल चैलेंज या फर्स्ट टेक चैलेंज जैसी अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के माध्यम से स्वयं सीख सकते हैं।
वियतनामी युवा इस विकास में अग्रणी और महत्वपूर्ण योगदानकर्ता हैं। ऐसे कई छात्र हैं जो केवल हाई स्कूल के छात्र हैं, लेकिन उन्होंने STEAM और रोबोटिक्स के प्रति अपना जुनून स्पष्ट रूप से दिखाया है, लगातार सीखते और खोजते रहते हैं, जिससे STEAM, तकनीक और विशेष रूप से वियतनामी युवाओं की दुनिया भर में अपने दोस्तों के साथ उपस्थिति की पुष्टि होती है।
हाल ही में, वियतनामी टीम ने सिंगापुर में आयोजित फर्स्ट ग्लोबल चैलेंज टूर्नामेंट में भाग लिया - जो कि दुनिया के सबसे बड़े रोबोट टूर्नामेंटों में से एक है, और इस टूर्नामेंट में उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हुए स्वर्ण पदक जीता।
वियतनाम अंतर्राष्ट्रीय नवाचार प्रदर्शनी 2023 में STEAM डिस्कवरी स्पेस।
"वैश्विक नागरिक - वियतनाम के लिए STEAM यात्रा बच्चों को दुनिया से जोड़ती है" चर्चा के माध्यम से, सुश्री गुयेन थी हांग - वियतनाम के लिए STEAM कार्यक्रम प्रबंधक ने साझा किया कि दुनिया से वियतनाम में प्रौद्योगिकी लाना, सभी क्षेत्रों में वियतनाम में STEAM का विकास करना अवसर ला रहा है, लेकिन युवाओं के लिए "वैश्विक नागरिक" बनने की उनकी महत्वाकांक्षाओं को साकार करने, अपने ज्ञान को उपलब्धियों में बदलने, स्थिति की पुष्टि करने, वियतनामी युवाओं की क्षमता की पुष्टि करने, वियतनाम में प्रौद्योगिकी को दुनिया के सामने लाने में चुनौतियां भी हैं।
अगले 10-15 वर्षों में वियतनाम के यूनिकॉर्न स्टार्टअप्स से अपेक्षाएँ
मेकर वियत के संस्थापक श्री ले नोक तुआन के अनुसार, "वियतनाम में निर्मित" STEAM उत्पाद, समाधान और कार्यक्रम STEAM के सामाजिककरण को बढ़ावा देने में अत्यंत महत्वपूर्ण हैं। वियतनाम रोबोटिक्स चैलेंज जैसी प्रतियोगिताओं को 2,500 उच्च विद्यालयों तक विस्तारित करने की 20 से अधिक वर्षों की योजना के साथ, यह संभव है, जिससे 2,500 रोबोटिक्स क्लब बनेंगे जो अपने आसपास के अन्य छात्रों को खुले उपकरणों के साथ स्कूल से ही STEAM सीखने और करने के लिए मार्गदर्शन करेंगे।
एक क्लब में 100 सदस्य होंगे, जिनमें से 25 लाख "शिक्षक" होंगे जो देश भर के 5 करोड़ अन्य छात्रों के साथ काम करेंगे। इन 25 लाख युवा "शिक्षकों" से भविष्य में सैकड़ों-हज़ारों नवोन्मेषी उत्पाद तैयार होंगे, जो अगले 10-15 वर्षों में वियतनाम के यूनिकॉर्न स्टार्टअप बनेंगे।
ह्यू लिन्ह
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