सामान्य शिक्षा कार्यक्रम पूरा करने के बाद सभी छात्रों की आकांक्षा होती है कि वे अध्ययन के लिए उपयुक्त क्षेत्र का चयन करें। विशेष रूप से 2025 के प्रवेश वर्ष में, जब 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के छात्रों का पहला बैच स्नातक होगा, तो अध्ययन क्षेत्र चुनने के तरीकों में कई नए पहलू देखने को मिलेंगे।
विषय का चयन करते समय सबसे महत्वपूर्ण कारक क्या है, इस बारे में विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधियों ने ऑनलाइन टेलीविजन परामर्श कार्यक्रम "भविष्य के लिए विषय का चयन: विषय का चयन करने में महत्वपूर्ण कारक" में जानकारी साझा की। यह कार्यक्रम 17 दिसंबर की सुबह थान निएन अखबार द्वारा निर्मित किया गया था और इसे thanhnien.vn , फेसबुक फैनपेज, यूट्यूब चैनल और थान निएन अखबार के टिकटॉक पर ऑनलाइन प्रसारित किया गया था।
कक्षा 10 की शुरुआत से ही करियर मार्गदर्शन
2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, 10वीं कक्षा में प्रवेश के समय छात्रों को अनिवार्य विषयों के अतिरिक्त चार वैकल्पिक विषय चुनने होते हैं। अनिवार्य विषय और शैक्षिक गतिविधियाँ इस प्रकार हैं: साहित्य, गणित, विदेशी भाषा प्रथम, इतिहास, शारीरिक शिक्षा, राष्ट्रीय रक्षा एवं सुरक्षा शिक्षा, अनुभवात्मक गतिविधियाँ एवं करियर मार्गदर्शन, और स्थानीय शिक्षा विषय। वैकल्पिक विषयों में भूगोल, अर्थशास्त्र एवं विधि शिक्षा, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, प्रौद्योगिकी, सूचना विज्ञान, संगीत और ललित कला शामिल हैं। छात्रों द्वारा चुने गए विषय उच्च विद्यालय स्तर पर करियर-उन्मुख शिक्षा को ध्यान में रखकर तैयार किए गए हैं।
थान निएन अखबार के परामर्श कार्यक्रम में भाग लेने वाले विशेषज्ञों ने छात्रों को विश्वविद्यालय में मुख्य विषय का चयन करते समय आवश्यक जानकारी प्रदान की।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की विशेषताओं को देखते हुए, 12वीं कक्षा के बाद छात्रों के लिए करियर मार्गदर्शन में भी कुछ अंतर हैं। एक परामर्श कार्यक्रम में अपने विचार साझा करते हुए, साइगॉन इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी के प्रवेश निदेशक, मास्टर काओ क्वांग तू ने कहा: "निश्चित रूप से, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के साथ, छात्रों को करियर शिक्षा गतिविधियों के माध्यम से पिछले कार्यक्रमों की तुलना में कहीं अधिक व्यापक मार्गदर्शन प्राप्त होता है।"
उपयुक्त अध्ययन क्षेत्र चुनने के संबंध में, मास्टर क्वांग तू ने कहा: "उपयुक्तता के कई पहलू हैं, जिनमें भविष्य के करियर पथों की धारणा, पारिवारिक परिस्थितियाँ और अगले चार वर्षों और उससे आगे श्रम बाजार के संबंध में सामाजिक विकास शामिल हैं। महत्वपूर्ण बात यह है कि हाई स्कूल के तीन वर्षों के बाद, माता-पिता के मार्गदर्शन में, छात्रों को अपने करियर के प्रति जागरूकता होनी चाहिए ताकि वे विश्वविद्यालय में अपने अध्ययन के विशिष्ट क्षेत्र के बारे में सोच-समझकर निर्णय ले सकें।"
इस विषय पर, हो ची मिन्ह सिटी के अर्थशास्त्र और वित्त विश्वविद्यालय के संचार केंद्र की निदेशक सुश्री ट्रूंग थी न्गोक बिच ने पिछले वर्षों की तुलना में इस वर्ष के प्रमुख विषयों के चयन में तीन अंतरों की ओर भी इशारा किया। इनमें शामिल हैं: छात्रों को जूनियर हाई स्कूल के अंतिम वर्ष से ही अपने भावी करियर की आकांक्षाओं के अनुरूप विषय संयोजन चुनने के लिए स्पष्ट दिशा-निर्देश मिलना। माता-पिता को भी कक्षा 8 और 9 में रहते हुए अपने बच्चों के करियर विकल्पों पर शोध करना और उनका मार्गदर्शन करना होता है। यहां तक कि विश्वविद्यालयों ने भी कई बदलावों के संदर्भ में छात्रों को उपयुक्त प्रमुख विषय चुनने में मदद करने के लिए करियर मार्गदर्शन और परामर्श में परिवर्तन किए हैं। परिणामस्वरूप, प्रवेश के लिए विषय संयोजनों के चयन सहित विश्वविद्यालय प्रवेश प्रक्रियाओं में भी बदलाव आया है।
उस विषय को चुनें जिसमें आप सबसे अधिक सक्षम हों।
हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी के प्रवेश परामर्श केंद्र के उप निदेशक, मास्टर वो न्गोक न्होन का भी मानना है कि ये बदलाव महत्वपूर्ण हैं और छात्रों को करियर चुनने में बेहतर मार्गदर्शन प्रदान करते हैं। आगे विश्लेषण करते हुए, मास्टर न्होन ने कहा: "नए पाठ्यक्रम में, अनिवार्य विषयों की संख्या कम कर दी गई है और वैकल्पिक विषयों की संख्या बढ़ा दी गई है, विशेष रूप से करियर मार्गदर्शन और स्थानीय शिक्षा से संबंधित नए विषय। छात्रों को कई विषयों में से चुनने की सुविधा से उन्हें उन करियर रुझानों को पहचानने में मदद मिलेगी जिनमें उनकी रुचि है और जिन्हें वे अपनाना चाहते हैं।"
मास्टर न्होन ने आगे विश्लेषण करते हुए कहा: "छात्रों द्वारा चुने गए विषय उनकी क्षमताओं को दर्शाएंगे क्योंकि ऐसे विषयों को चुनने वाले छात्रों की संख्या कम होगी जो उन्हें नापसंद हों या जिनमें वे कमजोर हों; इसके बजाय, वे उन विषयों को चुनेंगे जिनमें वे सबसे अच्छे हैं।" मास्टर न्होन के अनुसार, नए पाठ्यक्रम की सामग्री व्यावहारिक है, जो अनुभवात्मक गतिविधियों और उनके रहने के परिवेश की बेहतर समझ पर अधिक ध्यान केंद्रित करती है... ये छात्रों के लिए भविष्य में अध्ययन के क्षेत्र चुनने के लिए महत्वपूर्ण आधार हैं। मास्टर न्होन ने पुष्टि की, "यह नए पाठ्यक्रम में छात्रों के लिए एक प्रमुख लाभ है।"
इस वर्ष के 12वीं कक्षा के छात्र 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत हाई स्कूल से स्नातक होने वाले और 2025 में विश्वविद्यालयों में आवेदन करने वाले छात्रों का पहला समूह हैं।
विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए मुख्य विषय चुनने के मानदंड
विश्वविद्यालय और कॉलेज में दाखिले के लिए मुख्य विषय के चयन के संबंध में, मास्टर काओ क्वांग तू ने कहा: "वर्तमान में, अकादमिक क्षेत्र बहुत विविध और व्यापक हैं, और इन क्षेत्रों का अंतर्विषयक स्वरूप भी बहुत अधिक है। इसलिए, उम्मीदवारों के लिए सावधानीपूर्वक विचार करना और अपने अध्ययन को किसी एक छोटे से क्षेत्र तक सीमित न रखना महत्वपूर्ण है। इसके बजाय, उन्हें अध्ययन के क्षेत्र को भविष्य के व्यापक संदर्भ में देखना चाहिए, जिसमें विभिन्न प्रकार की नौकरियों की संभावना पर विचार किया जाए।" मास्टर तू के अनुसार, "आजकल, अधिकांश विश्वविद्यालय बहुविषयक प्रवृत्ति का अनुसरण कर रहे हैं, जिनमें एक ही संस्थान के भीतर कई अलग-अलग मुख्य विषय उपलब्ध हैं। अब ऐसी स्थिति नहीं है जहां कोई एक विश्वविद्यालय किसी एक विशेष क्षेत्र में विशेषज्ञता रखता हो। मुख्य विषय का चयन करते समय, उम्मीदवारों को स्नातक होने के बाद केवल उसी क्षेत्र में काम करने की आवश्यकता नहीं है। विभिन्न क्षेत्रों के बीच अंतर्विषयक संबंध हैं, और अधिकांश ज्ञान सामान्य क्षेत्रों में निहित है, जिसके लिए छात्रों को समाज के अनुकूल होने के लिए अपने कौशल को लगातार अद्यतन करने की आवश्यकता होती है।"
अध्ययन क्षेत्र चुनने के मानदंडों के संबंध में, मास्टर तू का मानना है कि सबसे पहले उपयुक्तता पर विचार करना चाहिए। मास्टर तू ने जोर देते हुए कहा, "यहां उपयुक्तता से तात्पर्य छात्र, कार्य करने वाले व्यक्ति और भविष्य में उस कार्य के प्रति उनकी प्रतिबद्धता से है, न कि दूसरों के दृष्टिकोण से उपयुक्तता से।"
इस मुद्दे पर, मास्टर वो न्गोक न्होन ने भी कहा: "पेशा चुनते समय कई महत्वपूर्ण कारक होते हैं जैसे: क्षमता, रुचियां, परिवार की आर्थिक स्थिति, सामाजिक आवश्यकताएं... प्रत्येक मानदंड की अपनी भूमिका होती है, लेकिन चुनाव करने की स्थिति में, सबसे महत्वपूर्ण कारक अभी भी क्षमता ही है।"
गुयेन तात थान विश्वविद्यालय के छात्र मामलों के विभाग के उप प्रमुख मास्टर ट्रूंग क्वांग त्रि के अनुसार, 2025 के प्रवेश सत्र में छात्रों के लिए उपयुक्त विषय का चयन करने में सबसे महत्वपूर्ण बात अपनी खूबियों को पहचानना है। क्योंकि जब छात्र किसी क्षेत्र में उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हैं, तो उनमें उस क्षेत्र के प्रति जुनून पैदा हो जाता है। हालांकि, यह चयन श्रम बाजार के रुझानों को समझने पर भी आधारित होना चाहिए ताकि ऐसा विषय चुना जा सके जो न केवल व्यक्तिगत रूप से बल्कि समाज के लिए भी उपयुक्त हो।
मास्टर ट्राइ के अनुसार, एक बार जब छात्र यह तय कर लेते हैं कि वे किस विषय में पढ़ाई करना चाहते हैं, तो अगला कदम विश्वविद्यालय का चयन करना होता है। विश्वविद्यालय का चयन तीन कारकों पर आधारित होना चाहिए: शिक्षा की गुणवत्ता, प्रवेश की शर्तें और शिक्षण शुल्क नीति। विशेष रूप से, शिक्षण शुल्क नीति को समझना छात्रों को विश्वविद्यालय की पढ़ाई के लिए अच्छी तरह से तैयार करने में मदद करेगा।
इस समय उम्मीदवारों के लिए सलाह देते हुए, मास्टर काओ क्वांग तू ने सुझाव दिया कि उन्हें हमेशा तैयार और शांत मन बनाए रखना चाहिए। परीक्षा और प्रवेश संबंधी जानकारी में यदि कोई बदलाव किया जाता है, तो उसका उद्देश्य छात्रों के लिए अधिक अनुकूल परिस्थितियाँ बनाना है। मास्टर तू ने जोर देते हुए कहा, "हर विकल्प की अपनी कीमत होती है, और यह सब आपके द्वारा आज लिए गए विकल्पों पर निर्भर करता है।"
2025 के लिए अपेक्षित प्रवेश विधियाँ
गुयेन तात थान विश्वविद्यालय ने 2025 में प्रवेश के लिए चार तरीकों का उपयोग करने की योजना बनाई है, जिनमें शामिल हैं: 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा; शैक्षणिक प्रतिलेख समीक्षा; वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी, वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हनोई और हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन की अलग-अलग प्रवेश परीक्षाओं के आधार पर प्रवेश; और प्रत्यक्ष प्रवेश।
साइगॉन इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी अपनी प्रवेश विधियों को बनाए रखने की योजना बना रही है, जिनमें शामिल हैं: शैक्षणिक ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश; हो ची मिन्ह सिटी के राष्ट्रीय विश्वविद्यालय की योग्यता परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश; और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश।
हो ची मिन्ह सिटी के अर्थशास्त्र और वित्त विश्वविद्यालय ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों, हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के योग्यता परीक्षण के अंकों, वी-सैट परीक्षा के अंकों और अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश के चार तरीके अपनाने की योजना बनाई है।
हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी (एचसीएमयूटी) ने अकादमिक ट्रांसक्रिप्ट, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों और वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी हो ची मिन्ह सिटी द्वारा आयोजित एप्टीट्यूड टेस्ट के अंकों के अलावा, वी-सैट प्रवेश परीक्षा के स्कोर को भी प्रवेश पद्धति के रूप में शामिल करने की योजना बनाई है।
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स्रोत: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-yeu-to-quan-important-when-choosing-a-major-185241217182439011.htm
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