NDO - Az iskolán kívüli korrepetálásra vonatkozó új szabályozások szerint három diákkategória jogosult az iskolán belüli tanórán kívüli korrepetálásra. Azonban ezen csoportok tanórán kívüli korrepetálásának biztosítása az iskola felelőssége, és a diákoknak nem kell díjat felszámítaniuk.
A kiegészítő oktatást és tanulást szabályozó 29/2024/TT-BGDĐT számú körlevél egyik új pontja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium három olyan hallgatói kategóriát határoz meg, akik nem fizethetnek az iskolán belüli kiegészítő oktatásért és tanulásért: Azok a hallgatók, akiknek az előző félévben a félév végi tanulmányi eredményei az előírt szint alatt vannak; Azok a hallgatók, akiket az iskola továbbképzésre kiválasztott; és Azok a végzős hallgatók, akik az iskola tanulmányi terve szerint önkéntesen jelentkeznek felvételi vizsgára vagy érettségi vizsgára való felkészítésre.
Ezen túlmenően, annak megakadályozása érdekében, hogy a tanárok a diákjaikat, például azokat, akik plusz korrepetálásban részesülnek, az iskola területén kívülre vigyék további korrepetálás céljából, az új Körlevél azt is kimondja, hogy az iskolákban tanító tanárok nem nyújthatnak fizetett korrepetálást az iskolán kívül azoknak a diákoknak, akiknek a tanítására az iskola oktatási terve szerint kijelölték őket.
Ami a plusz órák és a korrepetálás finanszírozását illeti, a fent említett három csoport biztosítása az iskola felelőssége, és ezt a finanszírozást bele kell foglalni az iskola oktatási tervébe az iskola oktatási céljainak elérése érdekében, biztosítva, hogy minden tanuló megfeleljen a tanterv előírt tanulási céljainak, és ne számítsanak fel díjat.
Nguyen Xuan Thanh, az Oktatási és Képzési Minisztérium középfokú oktatásért felelős vezetője így magyarázta: „Ennél a programnál és a tanári karnál, ha még mindig vannak olyan diákok, akik nem felelnek meg a követelményeknek, az iskola felelőssége, hogy plusz korrepetálást vagy felzárkóztató oktatást biztosítson.”
A továbbképzési programokba kiválasztott diákokkal kapcsolatban Nguyen Xuan Thanh igazgató szerint a számuk nem nagy, és nem minden diákot választanak ki minden tantárgyból, így ezeknek a plusz óráknak a szervezése is az iskola felelőssége.
Ami a felvételi és érettségi vizsgákra készülő 9. és 12. osztályos diákokat illeti, ők részt vehetnek az iskolán belüli plusz órákon. A végzős diákok vizsgafelkészítésének megszervezését azonban az iskola oktatási tervének részének kell lennie, azt maga az iskola kell eldöntenie, megszerveznie és megszerveznie, és a diákoknak nem szabad díjat felszámítaniuk.
„Ez olyasmi, amit az iskola abszolút meg tud oldani, hogy a tanárok ésszerű módon felelősek legyenek a tantárgyakért, hogy a vizsgára való felkészülésre tudjanak koncentrálni, segítve a diákokat a tudásuk megszilárdításában és szintetizálásában” – mondta Nguyen Xuan Thanh igazgató.
A körlevél azt is előírja, hogy az osztályok elhelyezésének, a tanárok kiosztásának, az órarend beosztásának és a plusz órák szervezésének az iskolákban a következő követelményeket kell biztosítania: A plusz órákat tantárgyanként évfolyamonként kell beosztani; egy osztályban legfeljebb 45 tanuló lehet; egy plusz tantárgyból legfeljebb heti 2 tanóra legyen annak biztosítása érdekében, hogy az egyes tantárgyak átlagos óraszáma ne haladja meg az általános műveltségi programban előírt óraszámot; a plusz órákat nem szabad a rendes iskolai órarendbe iktatni, hogy korlátozzák azt a negatív gyakorlatot, hogy a tanulókat plusz órákra kényszerítik; és a plusz órákon nem taníthatnak tananyagot az iskola oktatási tervében szereplő tantervi felosztás előtt.
„Egyetlen diák esetében sem haladhatja meg a heti 2 tanórát a plusz korrepetálás” – hangsúlyozta Nguyen Xuan Thanh, a középfokú oktatásért felelős igazgató. A tanároknak önálló tanulási és független kutatási módszerekre kellene irányítaniuk a diákokat, hogy elsajátítsák az órán tanultakat, kerülve azt a gyakorlatot, hogy a plusz órákra zsúfolják az információkat, ami hatástalan.
Az iskolákon belüli három tanórán kívüli korrepetálási kategóriára vonatkozó szabályozás célja, hogy megszüntesse a tanórán kívüli korrepetálást az iskolákban, megakadályozva, hogy a diákoknak túl sok órán kelljen részt venniük, ezáltal csökkentve a felesleges nyomást és fáradtságot. Ehelyett a rendes iskolai órák után a diákoknak lesz idejük és terük szabadidős tevékenységekben, sportban és tanórán kívüli elfoglaltságokban részt venni.
[hirdetés_2]
Forrás: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html
Hozzászólás (0)