Nguyễn Tien Thao professzor, az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy a konferencia számos kérdés megvitatására összpontosított, nevezetesen arra, hogy fenntartsák-e a tanulmányi eredmények alapján történő felvételi módszert.
2025-ben 17 felvételi módszer lesz elérhető. A statisztikák szerint a tanulmányi eredmények figyelembevételével a jelöltek 42,4%-a, a középiskolai érettségi pontszámok figyelembevételével 39,1%-a, a többi módszer pedig 18,5%-ot tesz ki.
A módszer fenntartásának vagy megszüntetésének kérdésével kapcsolatban Nguyen Tien Thao úr azt mondta, hogy itt az ideje egy átfogó vizsgálatnak: vajon a jövőben is figyelembe kell-e vennünk a középiskolai bizonyítványokat, vagy sem?
Valójában a 2025-ös felvételi szezonban számos nagyobb egyetem „nemet mondott” az átiratok felvételi eljárásban való figyelembevételére. A több mint 120 egyetem között, amelyek bejelentették a várható felvételi módszereiket, egyre több iskola hagyta el ezt a módszert.
A Felsőoktatási Minisztérium (Oktatási és Képzési Minisztérium) statisztikái szerint 2025-ben 852 000 jelölt regisztrált a vizsgára, 7,6 millióan pedig több mint 4000 szakra és képzési programra jelentkeztek országszerte több mint 500 egyetemen és főiskolán.
A teljes felvételi folyamat online zajlik, a regisztrációtól a díjfizetésen és a virtuális szűrésen át a felvételi visszaigazolásig. Az északi csoport, amelynek elnöke a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem, közös felvételi vizsgát szervez 65 képzőintézmény számára.
2025. szeptember 2-án 625 477 jelölt fejezte be a felvételi jóváhagyást (ami 13,82%-os növekedést jelent 2024-hez képest). Ebből az egyetemi szektorban egyedül elérte a 613 335 főt, ami az érettségi vizsgát tevő jelöltek teljes számának 52,87%-át teszi ki (2024-ben ez az arány 51,3% volt). Figyelemre méltó, hogy a képzőintézmények a célérték kevesebb mint 30%-át felvevő hallgatók aránya meredeken csökkent, 6,5%-ra a 2024-es 16,4%-hoz képest. Ezek a számok nemcsak a tanulók és a munkaerőpiac növekvő tanulási igényeit tükrözik, hanem erősítik a társadalom bizalmát a felsőoktatás minőségében.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-lay-y-kien-ve-viec-duy-tri-hay-bo-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-post748905.html
Hozzászólás (0)