Az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozza a szakiskolákban folyó emelt szintű oktatás programját és időtartamát.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben közzétette a szakközépiskolák speciális tantárgyainak emelt szintű oktatási programját szabályozó körlevél tervezetét.

A tervezet előírja az egyes szaktárgyak haladó szintű oktatásának időtartamát. Konkrétan az irodalom és matematika: 70 óra/tanév; a történelem, földrajz, fizika, kémia, biológia és informatika: 52 óra/tanév; az idegen nyelvek: angol, német, orosz, francia, kínai, koreai és japán: 70 óra/tanév.

A kötelező és kötelezően választható tartalmú szaktárgyakból álló felsőfokú képzési programok a felsőfokú képzés időtartamának körülbelül 20%-át teszik ki.

A program bővíti a természettudományos tantárgyak gyakorlati és kísérleti tartalmát minden témakörben, elősegíti az információs technológia kiaknázását, és a hallgatókat a mesterséges intelligencia technológia kiaknázására és használatára való specializálódásra ösztönzi.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy a tervezet programjának szerkezete világos, megteremti a feltételeket a tanárok számára az oktatás megtervezéséhez; az alapprogramban szereplő ismeretek, a (2018-as általános műveltségi programban szabályozott) tanulási témák és a haladó szintű oktatási témák összekapcsolódnak, öröklődnek, megújulnak és szinkronizálódnak; újdonságot és vonzerőt teremtve mind a tanárok, mind a tanulók számára az egyre magasabb tudásszintek meghódításakor.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a szaktárgyak emelt szintű képzési programja a 32/2018/TT-BGDDT számú körlevélben előírt tantárgyi programból való továbbfejlesztés, a tantárgyi tudástartalmi egységen túlmutató bővített tartalom be nem foglalása, nemzetközi hozzáférés, a világ hozzáférési trendjeinek megfelelő folyamatos innováció elvén épül fel. A tantárgyi tartalom olyan témákat tartalmaz, amelyek megközelítik a hazai és nemzetközi érdeklődésre számot tartó tartalmakat, megfelelnek a kulcsfontosságú képzések, a tehetséggondozás követelményeinek, valamint megfelelnek a hazai és nemzetközi kiváló tanulói versenyek követelményeinek.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a haladó program tudományos és elmélyült orientációjú, ezért megköveteli a tanároktól, hogy fejlesszék szakmai képességeiket, széleskörű és mély ismeretekkel rendelkezzenek a témában; jártasak legyenek az aktív tanítási módszerekben, az integrált oktatásban, a tudományos kutatásban és a tanulói kapacitásfejlesztésben; valamint képesek legyenek irányítani a diákokat tanulási projektek, kutatások végrehajtásában, valamint kiváló diákversenyeken és nemzetközi versenyeken való részvételben.

A tehetséges diákok számára a program fejlett tanulmányi környezetet teremt, fejleszti a logikus gondolkodást, a kreativitást, a kritikai gondolkodást, az önálló tanulást, a kutatást és a prezentációs készségeket; biztosítja a kiváló tanulói versenyeken való részvétel lehetőségét minden szinten, nemzetközi versenyeken, valamint középiskolai tudományos és technológiai kutatásokban. A program segít a diákoknak karrierútjuk korai és egyértelmű meghatározásában a tantárgyhoz kapcsolódó iparág és terület széleskörű ismereteinek, valamint speciális pályaorientációs tanulmányok révén.

Forrás: VNP

Forrás: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-thoi-luong-day-nang-cao-trong-truong-chuyen-20250718195359998.htm