A helyi önkormányzatok összefoglalják az oktatási innovációról szóló határozat végrehajtásának 10 évét

A Can Loc kerületben található Hong Linh város ( Ha Tinh ) az elkövetkező időszakban továbbra is arra fog összpontosítani, hogy egységes minőségű, az innováció követelményeinek megfelelő tanárokból és vezetőkből álló csapatot építsen.

Május 26-án délután Hong Linh városa konferenciát tartott, hogy összefoglalja a 11. Párt Központi Bizottságának 2013. november 4-i 29-NQ/TW számú, az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló, az iparosodás és a modernizáció követelményeinek megfelelő, a szocialista piacgazdaság és a nemzetközi integráció kontextusában érvényesülő iparosodás és modernizáció követelményeinek megfelelő oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló határozatának (29. számú határozat) végrehajtásának 10 évét.

A konferencián részt vevő küldöttek.

A 29. határozat végrehajtása érdekében a Hong Linh Városi Pártbizottság Állandó Bizottsága megszervezte a határozat tanulmányozását és terjesztését a kulcsfontosságú káderek körében, 98%-os részvételi aránnyal; megszervezte az új tanév feladatait ismertető konferenciákba integrált propagandát, valamint az év elején politikai képzést szervezett az oktatási szektorban dolgozó káderek, párttagok és tanárok 100%-a számára.

A környékbeli iskolák adminisztrátorainak, tanárainak és alkalmazottainak 100%-a tudja, hogyan kell használni az informatikát az órai előkészítés során; az általános iskolák, középiskolák és gimnáziumok 100%-ában találhatók 26-35 számítógéppel felszerelt számítógépes tantermek a tanítási és tanulási tevékenységek biztosítására.

Nguyen Thang Long, a Hong Linh Városi Pártbizottság állandó titkárhelyettese beszámolt a 29. határozat végrehajtásának 10 éves összefoglalójáról.

A városban minden évben az általános iskolás diákok 98-99%-a elvégzi az összes tantárgyat vagy többet közülük; a középiskolás diákok 98-99%-a átlagos vagy annál jobb minősítést kap, ebből a tanulók 60-75%-a jó vagy kiváló minősítést kap; a tanulók több mint 98%-a jó vagy jó magatartással rendelkezik.

A középiskolát végzettek aránya 98,5-99%, a gimnáziumot végzetteké pedig 95-98%. A 10. osztályos középiskolai felvételi vizsgát tevő diákok évek óta folyamatosan a második helyen állnak a tartományban. A tartományi és országos versenyeken részt vevő diákok minősége egyre javul; a diákok 70-75%-a minden évben sikeresen felvételt nyer az egyetemekre és főiskolákra, akik közül sokan 26 pontot vagy többet érnek el.

2013-tól napjainkig az iskolák több mint 236 milliárd VND-t fektettek be létesítmények építésébe és korszerűsítésébe.

Nguyen Thi Ha Tan, a Tartományi Pártbizottság Propaganda Osztályának helyettes vezetője: A pártbizottságok, a hatóságok minden szinten és Hong Linh város oktatási szektora továbbra is alaposan megértik és hatékonyan végrehajtják a központi és a tartományi dokumentumokat az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjáról, és ezt minden tekintetben kulcsfontosságú feladatnak tekintik. Aktívan végrehajtják a digitális átalakulással kapcsolatos feladatokat, előmozdítják az információs technológia alkalmazását az iskolákban, különösen a digitális technológia alkalmazását az irányításban, az oktatásban és a tanulásban.

Le Thanh Dong, a Hong Linh Városi Pártbizottság titkára záróbeszédet mondott a konferencián.

A konferencia zárásaként Le Thanh Dong, a Hong Linh Városi Pártbizottság titkára arra kérte a pártbizottságokat, a hatóságokat minden szinten és az iskolákat, hogy továbbra is hívják fel a figyelmet a tanárok és az oktatási vezetők döntő szerepére az oktatás és a képzés minőségében; és építsenek fel egy olyan tanárokból és vezetőkből álló csapatot, amely megfelel az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjának követelményeinek.

Aktívan mozgósítani kell az erőforrásokat az infrastruktúra kiépítésébe és az iskolai felszerelések szinkron módon történő kiegészítésébe történő beruházásokhoz. Törekedni kell arra, hogy 2025-re az iskolák 100%-a megfeleljen a nemzeti szabványoknak, növelve a 2. szintű szabványoknak megfelelő iskolák arányát.

Ez alkalommal a Hong Linh Városi Pártbizottság Állandó Bizottsága elismerő oklevelet adott át 8 csoportnak és 11 személynek, akik kiemelkedő eredményeket értek el a 29. határozat végrehajtása terén az elmúlt 10 évben.

Nguyen Thi Ha Tan, a Tartományi Pártbizottság Propaganda Osztályának helyettes vezetője, valamint a Hong Linh város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői elismerő okleveleket adtak át a kollektíváknak...

...és magánszemélyek

Május 26-án délután a Can Loc kerület konferenciát tartott, hogy összefoglalja a 29. határozat végrehajtásának 10 évét.

Jelen volt Nguyen Xuan Hai, a Tartományi Pártbizottság Propaganda Osztályának helyettes vezetője is.

A konferencián részt vevő küldöttek.

A határozat szellemében és a tartomány végrehajtását irányító dokumentumokkal összhangban a Can Loc járás Kerületi Pártbizottsága, Népi Tanácsa és Népi Bizottsága az elmúlt időszakban mindig is figyelmet fordított az oktatás fejlesztésére és prioritásként kezelte azt. Az oktatás társadalmasítása jelentősen hozzájárult egy egyre tágasabb iskolarendszer kiépítéséhez. Az elmúlt 10 évben a teljes járás közel 150 milliárd VND-t mozgósított létesítmények konszolidációjára és építésére, valamint taneszközök beszerzésére.

Az ágazat arra ösztönözte az iskolákat, hogy aktívan és proaktívan modern irányba tereljék a tanítási módszerek és formák megújítását, elősegítve a tanulók pozitivitását, kezdeményezőkészségét, kreativitását, valamint ismereteik és készségeik alkalmazását. Az új, 2018-as tankönyvprogramot szisztematikusan működtették és hatékonyan népszerűsítették az oktatási intézményekben.

Nguyen Thi Thanh Hoai, a kerületi pártbizottság propagandaosztályának vezetője jelentette az összefoglalót.

A Can Loc az egyik vezető intézmény, amely az angol nyelvoktatási modellt a tanulók tényleges képességei alapján valósítja meg. Jelenleg a középiskolák közel 70%-ában vannak speciális angol tantermek, minden iskolában van wifi-hez csatlakoztatott tévé a tantermekben, és elegendő hangtechnikai eszköz áll rendelkezésre az oktatáshoz; az iskolák 100%-ában vannak számítógépek a diákok tanulásához és kutatásához; az általános és középiskolák 100%-a szervez számítógépes oktatást. Az informatikai technológiát az oktatásban alkalmazó tanárok aránya 42%-kal nőtt; a kísérleti tanítási órák és a kiváló tanári versenyek 100%-a informatikai technológiát használ.

Az elért eredmények mellett a konferencia nyíltan rámutatott a hiányosságokra is, mint például: az iskolai felszereltség továbbra is korlátozott, különösen néhány iskolának az egyesülés után még két-három iskolai helyszínt kell tanulmányoznia, ami befolyásolja a vezetői munkát és a minőségfejlesztést. A tartománynak az egyesülés utáni iskolák támogatási költségvetése nem valósult meg; az országos szabványoknak megfelelő iskolák építési munkája számos nehézségbe ütközött az erőforrások tekintetében; egyes, a szabványoknak megfelelő iskolák még nem stabilak; az összes szinten és évfolyamon a szabványoknak megfelelő iskolák aránya nem érte el a kitűzött tervet. A térségben nem hoztak létre magániskolákat. A vezetői és tanári gárda szerkezete nem megfelelő, a minőség egyenetlen, továbbra is fennáll a helyi túlkínálat és hiány, különösen az általános iskolai kultúratanárok hiánya.

Nguyen Xuan Hai, a Tartományi Pártbizottság Propaganda Osztályának helyettes vezetője: Nagyobb figyelmet kell fordítanunk egy olyan tanárokból és oktatási vezetőkből álló csapat felépítésére, akik következetesek és magas színvonalúak az oktatási és képzési reform követelményeinek való megfelelés érdekében. Meg kell erősíteni a politikai, ideológiai, etikai és életmódbeli nevelést, és a pártfejlesztésre kell összpontosítani a káderek, tanárok és diákok számára az egész szektorban.

A 29. határozat új helyzetben történő hatékony végrehajtásának folytatása érdekében a Can Loc kerület számos kulcsfontosságú feladatot határozott meg az elkövetkező időszakban: A propagandamunka folytatása, különösen a nézőpontok, célok, feladatok és megoldások alapos megragadása és konkretizálása a 29. határozat és a 2018-as általános oktatási program szellemében; a hangsúly egy olyan tanárokból és oktatási vezetőkből álló csapat felépítésén van, akik szinkronikusak és magas színvonalúak, hogy megfeleljenek az oktatási és képzési innováció követelményeinek. A tanítási és tanulási módszerek erőteljes megújítása a pozitivitás, a proaktivitás és a kreativitás előmozdítása érdekében a tanulók képességeinek és tulajdonságainak fejlesztése érdekében.

Továbbra is növelni kell az oktatásba szánt beruházási forrásokat, összpontosítani kell az épületek építésére, a taneszközök beszerzésére a szabványosítás és a modernizáció irányába, teljesítve az oktatás minőségének javítására vonatkozó követelményeket. Fejleszteni kell a magán óvodai nevelés típusait, ösztönözni kell a magánóvodák és a független gyermekcsoportok megnyitását. Elő kell mozdítani az oktatás szocializációját, ösztönözni kell a tanulást és a tehetséggondozást, tanuló társadalmat kell építeni, és fontosságot kell tulajdonítani az egész életen át tartó tanulás mozgalmának a családokban, klánokban és közösségekben.

Giang Nam - Anh Thu

Forrás: https://baohatinh.vn/giao-duc/cac-dia-phuong-tong-ket-10-nam-thuc-hien-nghi-quyet-doi-moi-giao-duc/249069.htm