Az SKG frissítése a kétszintű kormányzás szerint: A legkevesebbet javítsuk ki, de a legtöbbet biztosítsuk.

A Vietnami Oktatási Kiadó a tankönyvek tartalmának egy részét a tartományok és városok összevonásának, a változó közigazgatási határoknak és a kétszintű kormányzásnak a valóságához igazítja. A kiigazításokat és frissítéseket a legjobb illeszkedés biztosítása, de a lehető legkevesebb javítás mellett végzik majd, hogy a tankönyvek stabilak maradjanak, így a diákok továbbra is használhatják a korábbi években kiadott tankönyveket.

Ezt Dr. Nguyen Van Tung docens, a Vietnam Education Publishing House igazgatótanácsának tagja és főszerkesztő-helyettese osztja meg.

A 2026-2027-es tanévtől felülvizsgálandó tankönyvek

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban bejelentette a tantárgyi tanterv számos módosítását. A módosítások célja a közigazgatási határok változásaihoz való alkalmazkodás és a kétszintű helyi önkormányzatok bevezetése, valamint a tanterv hiányosságainak enyhítése az összes évfolyamon végrehajtott megújítási kör után.

Konkrétan az Állampolgári Nevelés program esetében: módosítsa és egészítse ki a 10. osztályos programot a „Vietnami Szocialista Köztársaság politikai rendszere” és a „Vietnami Szocialista Köztársaság alkotmánya” témákban.

Történelem tantárgy esetében: módosítsa és egészítse ki a 10. évfolyamon választható tanulmányi témát - a vietnami állam és jog a történelemben című témát.

A történelem és földrajz földrajz altárgy esetében: a 4., 5., 8., 9. évfolyamos, valamint a 12. évfolyamos földrajz programjának módosítása és kiegészítése. A főbb módosítások a társadalmi-gazdasági régiókat érintik, mint például: regionális határok; a tartományok és városok neve és száma, a terület nagysága, a régió népessége; a gazdasági fejlesztési erőforrások és a fejlettségi helyzet, valamint a gazdasági ágazatok megoszlása ​​a társadalmi-gazdasági régiókban; közigazgatási térképek; népességi térképek, ágazatok és gazdasági régiók térképei Vietnamban.

A történelem és földrajz tantárgy történelem résztárgyához: a 7. évfolyamon a program módosítása és kiegészítése: a történelmi eltérések kérdése a feudális Kínában; a 9. évfolyamon: a vietnami újjáépítési folyamat szakaszainak felosztása 1986-tól napjainkig.

A felülvizsgált tanterv és tankönyvek a 2026-2027-es tanévtől kerülnek bevezetésre.

A szerkesztésnek pedagógiai jellegűnek kell lennie.

A Vietnam Education Publishing House jelenleg az Oktatási és Képzési Minisztérium által jóváhagyott és iskolákban használt tankönyvek közül kettőnek a szerzői jogtulajdonosa, beleértve a Creative Horizons és a Connecting Knowledge with Life címűeket is. Ez az egység a tankönyvpiac több mint 70%-át is birtokolja az országban.

Nguyen Van Tung docens elmondta, hogy amint a párt és az állam kidolgozta a tartományok és városok egyesítésének és a kétszintű kormányzás bevezetésének politikáját, a Vietnami Oktatási Kiadó utasította a szerkesztőbizottságokat, hogy a tankönyvszerzőkkel együttműködve vizsgálják felül a tankönyvek teljes tartalmát. Egyes tantárgyak, például a földrajz, a történelem, az állampolgári ismeretek, jobban kiigazított tartalmúak... Egyes tantárgyak, például a matematika, az irodalom, frissítették a helyneveket, de kevésbé...

Azóta a Vietnami Oktatási Kiadó olyan dokumentumokkal rendelkezik, amelyeket az új tartalomnak megfelelően ki kell igazítani és frissíteni kell, és jelenteni kell az Oktatási és Képzési Minisztériumnak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium számos tantárgy tantervében módosításokat fog kiadni, amelyek alapul szolgálhatnak a kiadók, köztük a Vietnami Oktatási Kiadó számára a 2026–2027-es tanév tankönyveinek szerkesztéséhez és frissítéséhez.

A Vietnami Oktatási Kiadó vezetője elmondta, hogy a tankönyvek módosítása és a megváltozott információk hozzáadása nem pusztán az adatok frissítése, hanem egy pedagógiai és tudományos átalakulási folyamat, amely több lépésben pontosságot és következetességet igényel. A könyvekben szereplő módosított információkat könnyen érthető módon, az egyes évfolyamok tanulói szintjének megfelelően kell bemutatni. Ezenkívül a tanárokat is képezni kell, hogy hatékonyan megértsék és alkalmazzák az új tartalmat.

„A cél a frissítés és a kiigazítás, de az alapelv az, hogy a tankönyvek változatlanok maradjanak, hogy a diákok továbbra is használhassák a korábbi években kiadott tankönyveket” – mondta Tung úr.

A VNA szerint

Forrás: https://baothanhhoa.vn/cap-nhat-skg-theo-chinh-quyen-2-cap-sua-it-nhat-nhung-dam-bao-nhat-257954.htm