„Stratégia” több mint 5000 óvoda kezelésére a nagyvárosokban

Miután Ho Si Minh-város egyesült Binh Duong és Ba Ria-Vung Tau tartománnyal, Ho Si Minh-város az ország legnagyobb metropoliszává vált, a legnagyobb oktatási méretekkel az országban. Több mint 5000 óvodai intézmény működik, ahol több mint félmillió óvodáskorú gyermek tanul.

KÜLÖN FIGYELEM A FÜGGETLEN IFJÚSÁGI CSOPORTOKRA

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint 2025 júliusában, az egyesülés után Ho Si Minh-városban 1839 óvoda működött, köztük 692 állami iskola és 1147 magániskola; több mint 3100 független óvodai csoport és osztály. Összesen 521 552 óvodáskorú gyermek tanul, köztük 220 303 állami és 301 249 magánintézményben tanuló gyermek.

Az egyesülés után Ho Si Minh-városban több tucat független osztállyal rendelkező körzetek, valamint több száz független osztállyal rendelkező szakmai klaszterek működnek. Figyelemre méltó, hogy az egész városban több mint 400 független gyermekfelügyeleti csoport működik, maximum 7 gyermekkel, amelyekre Ho Si Minh-város óvodai nevelési szektora is különös figyelmet fordít, mert ha nem szigorúan kezelik őket, fennáll a gyermekek bizonytalanságának veszélye.

A 168 óvodai nevelési tevékenység modellje, szerkezete és hálózata 16 szakmai klaszterbe szerveződik, beleértve 4 nagy szakmai klasztert.

Óvodások egy óvodában Ho Si Minh-városban

FOTÓ: THUY HANG

Az augusztus 6-i szakmai és vezetői ülésen a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői hangsúlyozták, hogy a 168 községi/kerületi népbizottság szociális és kulturális osztályainak szakosított tisztviselőinek szorosan kell irányítaniuk a nem állami óvodákat, különösen a független és magáncsoportokat, főként a legfeljebb 7 gyermekből álló csoportokat, az Oktatási és Képzési Minisztérium 49. számú körlevelének szigorú betartásával az engedélyezéshez. Ugyanakkor növelni kell ezen csoportok támogatását és kísérését.

Sok gyermekgondozó intézmény túlzsúfolt

Júliusban a Koragyermekkori Nevelésért Felelős Osztály (Oktatási és Képzési Minisztérium) számos felmérést szervezett a helyzet felmérésére 17 koragyermekkori nevelési intézményben az új Ho Si Minh-városban. Itt 4, egyenként legfeljebb 7 gyermekből álló csoportban 18 hónapos és 5 éves kor közötti gyermekeket gondoznak (ez megsérti a szabályokat, mivel a gyermekcsoport csak 3 hónapos és 36 hónapos kor közötti gyermekeket gondozhat, 5 éveseket nem). Van egy gyermekcsoport a Binh Hung Hoa kerületben, amely legfeljebb 11 gyermekről gondoskodik, miközben legfeljebb 7 gyermekről gondoskodhatnak.

A felmérések azt is megállapították, hogy az önálló óvodai csoportokban és osztályokban átlagosan 15 és 68 gyermek jár. Az eredmények tükrözik az önálló óvodai csoportokban és osztályokban tanuló gyermekek nagy számát; a legfeljebb 7 gyermekből álló csoportok nagyok, ami számos kihívást jelent a gyermekellátás és az oktatás minőségének biztosítása szempontjából.

Luong Thi Hong Diep, a Koragyermekkori Nevelés Osztályának vezetője elmondta, hogy még mindig sok független csoport/osztály és legfeljebb 7 gyermekből álló csoport létezik, amelyek főként a gyermekek gondozására irányuló tevékenységeket szerveznek, és nem biztosítják az Oktatási és Képzési Minisztérium Koragyermekkori Nevelési Programjának megfelelő gondozást, nevelést és oktatást. Néhány magánintézmény a regisztráció típusának megfelelő korú gyermekeket fogad, és túllépi a szabályoknak megfelelő gyermeklétszámot; a szabályokon kívüli szolgáltatásokat nyújtanak, például korrepetálást az első osztályosoknak, valamint írás- és szépírás gyakorlását a gyermekek számára. Sok intézmény létesítményei és környezete nem garantálja a gyermekek biztonságát...

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői kérték az óvodai nevelés irányításának megerősítését.

Fénykép: “Thuy Hang”

AZ ELLENŐRZÉS ÉS AZ ELLENŐRZÉS MEGERŐSÍTÉSE

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma azt javasolja, hogy az elkövetkező időszakban az önkormányzatok, községek és kulcsfontosságú tisztviselők folytassák az óvodai nevelés, különösen az önálló óvodai csoportok állami irányításának megerősítését; hangolják össze az intézmények, különösen az önálló csoportok engedélyezésére vonatkozó szabályozások irányítását és végrehajtását; továbbra is ellenőrizzék és támogassák az óvodai intézmények szabályozásoknak való megfelelését. Az önkormányzatokban és községekben az óvodai nevelésért felelős kádereknek együtt kell működniük a helyi kulcsfontosságú igazgatókkal a képzések szervezése, a vezetői készségek, a szakmai készségek és a szakmai etika fejlesztése érdekében a területen működő vezetők, az önálló csoportok tulajdonosai és a tanárok számára.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői előírják, hogy az óvodákba való beiratkozás a területen élő gyermekek igényei szerint történjen; tartsák be a tanárok és a gyermekek megfelelő arányát, biztosítsák az iparági előírások betartását, és garantálják a gyermekek abszolút biztonságát.

Le Thuy My Chau asszony, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese kérte, hogy a községek és kerületek Népi Bizottságainak Kulturális és Szociális Ügyek Osztályának szakosított tisztviselői, az óvodai nevelési intézmények munkatársai, a vezetőség és a tanárok frissítsék az óvodai neveléssel kapcsolatos körlevelek és rendeletek legfrissebb tartalmát.

Forrás: https://thanhnien.vn/chien-luoc-quan-ly-hon-5000-co-so-mam-non-o-sieu-do-thi-185250811185418893.htm