2025 szeptemberétől hatályos oktatáspolitika

A nemzeti egyetemek funkciói, feladatai és hatáskörei

A 201/2025/ND-CP rendelet határozza meg a nemzeti egyetemek funkcióit, feladatait és hatásköreit, 2025. szeptember 1-jétől hatályos.

E rendelet értelmében a Nemzeti Egyetem az Oktatási és Képzési Minisztérium által igazgatott állami felsőoktatási intézmény, jogi személyiséggel rendelkezik, saját számlával rendelkezik, és a nemzeti címerrel ellátott pecsétet használja.

A nemzeti egyetemek feladata a felsőoktatás minden szintjén képzés, tudományos kutatás és magas színvonalú multidiszciplináris és több szakterületet átfogó technológiaátadás biztosítása; számos vezető képzési területtel rendelkeznek az országban, és világszerte magas rangúak.

A nemzeti egyetemek az Oktatási és Képzési Minisztérium, a Tudományos és Technológiai Minisztérium , más minisztériumok, ágazatok és a Népi Bizottságok állami irányítása alatt állnak minden olyan szinten, ahol a nemzeti egyetemek a törvényi rendelkezéseknek megfelelően találhatók.

A rendelet 2. és 3. cikkének rendelkezései szerint a Nemzeti Egyetem nagyfokú autonómiát kap a képzés, a tudományos kutatás, a szervezeti felépítés, a pénzügyek, a nemzetközi együttműködés és a magas színvonalú humánerőforrás-fejlesztés területén.

A Nemzeti Egyetemnek különösen joga van saját képzési szabályzatot kidolgozni, korszerű és tehetséggondozó programokat fejleszteni, széleskörű nemzetközi együttműködést folytatni, valamint hatékonyan összekapcsolni a tudományos - technológiai - innovációs erőforrásokat a nemzeti fejlesztési küldetés végrehajtása érdekében.

A Nemzeti Egyetem közvetlen irányítás alatt áll, hatékonyan használja és osztja meg a belső erőforrásokat; autonóm módon toboroz oktatókat és nemzetközi szakértőket, valamint együttműködik a vállalkozásokkal. A modern egyetemi irányítási rendszer egyértelmű hierarchiában és hatáskörökben szerveződik, a kormánynak és a kijelölt hatáskörhöz tartozó miniszterelnöknek tartozik elszámoltathatósággal.

A Tanács feladatai és hatáskörei a jogismeret-terjesztés és -oktatás koordinálásában

A Jogismeret- és Jogoktatási Koordinációs Tanács összetételét, feladatait és hatásköreit szabályozó, a miniszterelnök által kiadott 26/2025/QD-TTg határozat 2025. szeptember 20-án lép hatályba.

Ennek megfelelően a miniszterelnök által létrehozott Központi Tanács a következő tagokból áll:

A Tanács elnöke: miniszterelnök-helyettes;

A Tanács állandó alelnöke: igazságügyminiszter;

A Tanács alelnökei: igazságügyminiszter-helyettes, a Kormányhivatal helyettes vezetője;

Hívja meg a Vietnami Hazai Front Központi Bizottságának vezetőségének egy képviselőjét a Tanács alelnökének.

A Tanács tagjai a következő ügynökségek és szervezetek vezetőinek képviselői: Nemzetvédelmi Minisztérium, Közbiztonsági Minisztérium, Belügyminisztérium, Kormányzati Felügyelőség, Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium, Oktatási és Képzési Minisztérium, Építési Minisztérium, Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Minisztérium, Egészségügyi Minisztérium, Pénzügyminisztérium, Ipari és Kereskedelmi Minisztérium, Külügyminisztérium, Tudományos és Technológiai Minisztérium, Etnikai Kisebbségek és Vallások Minisztériuma, Vietnami Állami Bank, Vietnami Televízió, Vietnam Hangja, Vietnami Hírügynökség;

Hívja meg a Tanács tagjainak a következő ügynökségek és szervezetek vezetőinek képviselőit: Központi Belügyi Bizottság, Központi Propaganda és Tömeges Mozgósítási Bizottság, Legfelsőbb Népbíróság, Legfelsőbb Népi Ügyészség, Közép-vietnami Ügyvédek Egyesülete, Vietnami Ügyvédi Kamara, Vietnami Kereskedelmi és Ipari Szövetség (VCCI), Vietnami Kis- és Középvállalkozások Szövetsége.

A Központi Tanácsadó Testület segíti a kormányt és a miniszterelnököt a következő feladatok végrehajtásának irányításában és koordinálásában:

Olyan megoldások kidolgozása és megvalósítása, amelyek erősítik a Párt vezető szerepét a jog terjesztése és oktatása, a kis- és középvállalkozások, a vállalkozói háztartások és az egyéni vállalkozások jogi segítségnyújtása és jogi támogatása terén.

A kis- és középvállalkozások, a háztartások és az egyéni vállalkozások tájékoztatására, jogi képzésére, jogsegélyére és jogi támogatására vonatkozó politikák és törvények tökéletesítése.

Kidolgozza, közzéteszi, ösztönzi, ellenőrzi és jutalmazza a Kormány és a Miniszterelnök programjainak, projektjeinek és terveinek végrehajtását a kis- és középvállalkozások, a háztartások és az egyéni vállalkozások tájékoztatása, jogi oktatása, jogsegélynyújtása és jogi támogatása terén.

Digitális transzformáció megvalósítása a jogismeretterjesztés és -oktatás, a jogsegély és a kis- és középvállalkozások, a vállalkozói háztartások és az egyéni vállalkozások jogi támogatása terén.

Végrehajtja a jogismeret és -oktatás munkáját, jogi segítséget és jogi támogatást nyújt a kis- és középvállalkozásoknak, az üzleti háztartásoknak és az egyéni vállalkozásoknak azokon a területeken, településeken és témákban, amelyek ágazatközi koordinációt igényelnek a társadalmi-gazdasági fejlesztési célok elérése, a nemzetvédelem, a biztonság és a társadalombiztosítás biztosítása érdekében; olyan megoldásokat hajt végre, amelyek fokozzák a jogismereti és -oktatási tevékenységek végrehajtásának koordinációját, jogi segítséget és jogi támogatást nyújtva a kis- és középvállalkozásoknak, az üzleti háztartásoknak és az egyéni vállalkozásoknak a törvényekkel összhangban.

Megoldások végrehajtása a jogszabályok terjesztésével és oktatásával kapcsolatos tevékenységek koordinálásáért felelős ügynökségek, szervezetek és egyének kapacitásának növelésére, valamint a kis- és középvállalkozások, a háztartások és az egyéni vállalkozások számára nyújtott jogi segítségnyújtás és jogi támogatás nyújtására.

Megoldások végrehajtása a szocializációs politikák előmozdítására, szervezetek és egyének mozgósítása, erőforrások vonzása a törvények terjesztésében és oktatásában való részvételhez, a politikák és törvények kommunikációjához, jogi segítségnyújtás és jogi támogatás nyújtása a kis- és középvállalkozások, a háztartások és az egyéni vállalkozások számára.

A jogszabályoknak megfelelően kommunikálni a szakpolitikákat és tervezeteket az egység és a társadalmi konszenzus megteremtése érdekében, mozgósítani az embereket a jogszabályok kidolgozásában és tökéletesítésében, valamint a jogalkalmazás hatékony megszervezésében való részvételre; dokumentumokat kidolgozni, adatokat és információkat frissíteni a jogszabályok terjesztésének és oktatásának szolgálatában, jogi segítséget és támogatást nyújtani a kis- és középvállalkozások, a vállalkozások és az egyéni vállalkozások számára a Nemzeti Jogi Portálon.

Jogi segítségnyújtással kapcsolatos útmutatás, magyarázat, tájékoztatás és értesítés végrehajtása, jogsegélykérelmek továbbítása, jogsegélyre jogosult személyek jogsegélyszervezetekhez való eljuttatása; jelentéstételi és statisztikai munka; szakmai útmutatás nyújtása a jogsegélynyújtási tevékenységek végrehajtásának koordinálásához, valamint a jogsegély koordinálása peres ügyekben.

Jogi adatbázisok létrehozása, kezelése, frissítése, hasznosítása és használata a kis- és középvállalkozások, a háztartások és az egyéni vállalkozások jogi támogató tevékenységeinek kiszolgálása érdekében. Egyéb, a Kormány és a miniszterelnök által kijelölt feladatok.

Diákok számítógépes órája a Phu Nhuan Középiskolában, Ho Phuc. Fotó: Ho Phuc

Az általános oktatási intézmények tantermeire vonatkozó szabályzatok módosításai

A 14/2025/TT-BGDDT számú körlevél módosítja az oktatási és képzési miniszter által kiadott 14/2020/TT-BGDDT számú körlevélhez csatolt, az általános oktatási intézmények tantermeire vonatkozó szabályzatot, amely 2025. szeptember 2-án lépett hatályba.

Konkrétan az 1. cikk a következő 3. és 4. záradékkal egészül ki: A Viet Bac Highland Középiskola, a Barátság Iskola 80 és a Barátság Iskola T78 alkalmazhatják ezt a rendeletet az általános oktatási program végrehajtására.

Az egyetemi előkészítő iskolák e rendelet hatálya alá tartoznak, ugyanúgy, mint a középiskolák az egyetemi előkészítő képzési programok megvalósítása céljából.

A 4. cikk 1. záradékának d) pontja a következőképpen egészül ki: A több tantárgyhoz közösen használt tantermeket a következő elvek szerint kell megvalósítani: a tantermek teljes funkciójának biztosítása, hasonló funkciók, minden tantárgyhoz teljes felszereltség, az oktatás és a nevelési tevékenységek funkció szerinti idő- és térbeli elrendezésének biztosítása, a tantárgyak tanulói létszámán alapuló tervének és óraszámainak biztosítása. A közösen használt tantárgyak tantermeinek specifikációinak, előkészítő helyiségeinek, speciális belső berendezéseinek, technikai követelményeinek biztosítása.”.

A 4. cikk 2. pontját a következőképpen módosítsa: A tantermek száma az osztálylétszámon és az általános oktatási intézmény tényleges körülményein alapul, biztosítva az óvodák, általános iskolák, alsó tagozatok, gimnáziumok és többszintű általános iskolák tárgyi felszereltségére vonatkozó előírások betartását az oktatási és képzési miniszter által.

Az 5. cikk 1. záradékának a) pontja a következőképpen módosul:

Általános iskola: Az informatika és idegen nyelvi tantermekben egy tanuló számára legalább ^{1,50 m2} munkaterület szükséges, és minden terem alapterülete legalább ^{50 m2} .

A természettudományos-technikai, zenei és képzőművészeti tantermekben egy tanuló számára legalább ^{1,85 m2} munkaterület szükséges, és minden terem alapterülete nem lehet kevesebb ^{60 m2-} nél.

Az 5. cikk 1. záradékának d) pontja a következőképpen egészül ki: Több tantárgyhoz közösen használt tanterem minimális munkaterülete: a közösen használt tantárgyak közül a legnagyobb alapterületű tanterem alapján határozzák meg.

Az idegen nyelveken történő oktatás és tanulás szabályozása az oktatási intézményekben

A 222/2025/ND-CP számú, az idegen nyelveken történő oktatást és tanulást szabályozó rendelet az oktatási intézményekben 2025. szeptember 15-én lép hatályba.

A rendelet négy alapelvet határoz meg az idegen nyelvek oktatására és tanulására vonatkozóan:

Az idegen nyelveken történő oktatásnak és tanulásnak társadalmi szükségletekből, a tanulók önkéntességéből és az oktatás és képzés minőségének biztosítására irányuló követelményből kell fakadnia, hozzájárulva a vietnami oktatás, hagyományok és kultúra előmozdításához.

Az idegen nyelven oktatott és tanult tantárgyaknak, moduloknak, krediteknek, oktatási tartalmaknak és tevékenységeknek biztosítaniuk kell, hogy a program céljait, tartalmát és oktatási módszereit az oktatás és képzés minden szintjén az illetékes hatóságok jóváhagyták, és megfeleljenek az általános képzésre, a továbbképzésre, a szakképzésre és a felsőoktatásra vonatkozó jogszabályoknak.

Az idegen nyelveken történő oktatást és tanulást az oktatási intézmény honlapján nyilvánossá kell tenni a tanulók és az érintett felek számára, miután az illetékes hatóság jóváhagyta az idegen nyelveken történő oktatásról és tanulásról szóló projektet.

Az idegen nyelveken történő oktatáshoz és tanuláshoz használt programok, tankönyvek és anyagok nem tartalmazhatnak a nemzetvédelemre, a biztonságra vagy a közérdekre káros tartalmat; nem terjeszthetnek vallást és nem torzíthatják a történelmet; nem befolyásolhatják a vietnami nép kultúráját és szokásait, és biztosítaniuk kell az előírt oktatási szintek és képzési szintek közötti kapcsolatot.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/chinh-sach-giao-duc-co-hieu-luc-tu-thang-9-nam-2025-post746626.html