
A Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város tagegyetemeinek hallgatói és kutatói - Fotó: KHAC HIEU
Ezt a kijelentést tette Dr. Vu Hai Quan docens, a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem igazgatója, amikor a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem 30 éves fejlődési útjára tekintett vissza, és felkészült a „növekedés” új szakaszába való belépésre.
Elkötelezettek maradunk az innováció iránt
* Melyek a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem legkiemelkedőbb eredményei, és milyen személyes tanulságokat vont le ezekből, hogy felkészüljön erre az új szakaszra?

- 30 évnyi építkezés és fejlesztés után a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem Vietnam legnagyobb oktatási intézménye, körülbelül 6600 oktatóval, alkalmazottal és oktatóval, közel 100 000 nappali tagozatos alapképzésben részt vevő hallgatóval, valamint 9000 posztgraduális hallgatóval és doktorjelölttel.
A párt és az állam figyelmének, valamint a Ho Si Minh-városi Pártbizottság közvetlen vezetésének és iránymutatásának köszönhetően a Vietnami Nemzeti Egyetem számos fontos eredményt ért el: országszerte vezető intézmény a képzési programok számát tekintve, amelyet a világ 500 legjobb képzési programja közé soroltak: 15 program.
Ami a nemzetközi publikációkat illeti, évente körülbelül 3000 cikket jelenítünk meg; 181 nemzetközileg akkreditált programunk van; több mint 460 nemzetközi partnerünk; és fokozatosan formálódik egy zöld, barátságos és modern egyetemi városi terület, amely az ország legnagyobb hallgatói létszámával rendelkezik.
Úgy hiszem, a legfontosabb tanulság az, hogy a kormányzási modellt következetesen megújítsuk az autonómia, az egyszerűsítés, a rendszer erősségeinek kihasználása felé, merjünk a kontinenssel és a világgal egyenértékű célokat kitűzni, de mindig szorosan összhangban Ho Si Minh-város és az ország fejlesztési igényeivel.
* A képzés tekintetében a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem jelentős előrelépést tett az akkreditáció és a nemzetközi rangsorok terén, de a posztgraduális hallgatók aránya továbbra is alacsony…
– Igaz, hogy a posztgraduális képzésekbe jelenleg csak 14,8% a beiratkozási arány, ami alacsonyabb a 20%-os célértéknél. Ennek okai többek között a mester- és doktori fokozattal rendelkezők korlátozott munkalehetőségei, a képzésbe történő korlátozott állami pénzügyi beruházások, a magas posztgraduális tandíjak, valamint a doktoranduszok ösztöndíjpolitikájának hiánya. Ezenkívül egyes területeken hiány van vezető professzorokból…
Különösen a posztgraduális képzésre vonatkozó szabályozások nem elég rugalmasak, nem igazodnak a nemzetközi szabványokhoz, és a képzés időtartama még mindig túl hosszú. A közelmúltban a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem kísérleti szabályozást adott ki a doktori képzés egyes aspektusairól, áttörést jelentő megoldásként a doktori képzés mértékének bővítésére és minőségének javítására, egyidejűleg rugalmasabb jogi keretrendszer kiépítésével.
Három fő irányra fogunk összpontosítani: erőteljes interdiszciplináris programok fejlesztése az alaptudományok és a stratégiai technológiák, például a mesterséges intelligencia (MI), a mikrochip-tervezés és a biomedicinális technológia területén; az ösztöndíjak és a kedvezményes hitelek bővítése a pénzügyi terhek csökkentése érdekében; valamint szorosabb kapcsolatok kialakítása kutatóintézetekkel, kórházakkal és technológiai vállalatokkal mind belföldön, mind külföldön a gyakorlati képzés biztosítása és a mester- és doktori fokozatok értékének növelése érdekében.
Befektetés az interdiszciplináris kutatásba
* A Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetemen végzett tudományos kutatás megháromszorozódott az előző félévhez képest, a technológiatranszferből származó bevétel elérte az évi 260 milliárd VND-t. Hogyan biztosíthatjuk, hogy a következő fázisban ne csak a „mennyiséget növeljük”, hanem stratégiai, nemzeti szintű tudományos és technológiai termékeket is előállítsunk?
- Annak érdekében, hogy a 2025-2030 közötti időszak ne csak a termékek számát növelje, hanem nemzeti stratégiai termékeket is hozzon létre, interdiszciplináris kutatásokba fogunk befektetni, beleértve a Nemzeti Innovációs Központhoz szorosan kapcsolódó, új, interdiszciplináris, nagy alkalmazhatóságú technológiák fejlesztésére szolgáló kutatóközpontok építését.
Egyetemekkel és globális technológiai vállalatokkal fogunk együttműködni a nemzeti stratégiai technológiák közös fejlesztése érdekében, azzal a céllal, hogy évente 16-18%-kal növeljük a szabadalmi bejelentések és a szabadalmak számát, miközben prioritásként kezeljük a nagy hatású projektek finanszírozását, és egy integrált adatrendszert használunk a tudományos kutatások átlátható és hatékony kezelésére.
* A nemzetközi együttműködésről és a helyi és üzleti kapcsolatokról egyre jelentősebbnek, de mélységükben még mindig korlátozottnak számítanak. Hogyan fogja a Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város, a „háromoldalú” modellt megújítani a tudás terjesztése és a fejlesztési források megteremtése érdekében?
- A „hárman együtt” megközelítést fogjuk követni: közös tervezés, közös megvalósítás és közös megosztás. A három fél közötti együttműködés elmélyítése érdekében a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem a széttagolt együttműködésről egy hosszú távú, strukturált partnerségre vált.
A stratégia magában foglalja egy Nemzeti Innovációs Központ létrehozását, amely a hálózatépítés központi csomópontjaként szolgálna, a technológiatranszferre és a startup inkubációra összpontosítva. Emellett közös K+F projektek kidolgozását is magában foglalja olyan stratégiai területeken működő vállalkozásokkal, mint a mesterséges intelligencia, a megújuló energia és a félvezető chipek, biztosítva a kölcsönös érdekek egyensúlyát.
Képzési programokat és szakpolitikai fórumokat fogunk szervezni a helyi hatóságokkal a regionális kihívások, például a fenntartható városfejlesztés kezelése érdekében. Emellett bővítjük kapcsolatainkat Ázsia és a világ vezető egyetemeivel, hogy élvonalbeli szakértelmet biztosítsunk a vállalkozások és a helyi közösségek számára.
* Ha csak egyetlen „stratégiai áttörést” választhatna annak érdekében, hogy a Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város 2030-ra Ázsia 100 legjobb egyeteme közé kerüljön, mit választana, és milyen konkrét kötelezettségeket vállalna a következő 12 hónapban, hogy megmutassa a társadalomnak az első lépést?
- Ha választanom kellene, a tehetségek vonzásában, képzésében és gondozásában elért áttörést választanám. A Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város (VNU-HCM) nem érhet el regionális kiemelkedő szerepet tehetséges hallgatók és kiemelkedő tudósok nélkül. Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy a következő 12 hónapban legalább 70 kiemelkedő fiatal PhD hallgatót és 20 nemzetközi vendégprofesszort toborozzunk a VNU350 program keretében. Ez egy erős kiindulópont lesz ahhoz az utunkhoz, hogy 2030-ra Ázsia 100 legjobb egyeteme közé kerüljünk.
Forrás: https://tuoitre.vn/dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-khoi-dong-hanh-trinh-vao-top-100-chau-a-20250823092057755.htm






Hozzászólás (0)