A workshop számos vezető, szakértő és tudós figyelmét és részvételét vonzotta a Ho Si Minh-ház Nemzeti Politikai Akadémiájából, a Tudományos és Technológiai Minisztériumból, a Közbiztonsági Minisztériumból, az Igazságügyi Minisztériumból , valamint számos felsőoktatási intézmény képviselőjéből.
A szemináriumon elhangzott nyitóbeszédében Dr. Doan Minh Huan docens, a Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia állandó igazgatóhelyettese kijelentette, hogy minden nemzet számára az elméleti tudásrendszer az összes fejlesztési politika „operációs rendszerének” szerepét tölti be. A társadalomtudományok és a humán tudományok szilárd alapjai nélkül a fejlődésnek nincs iránya, az innovációnak nincs fenntarthatósága, az integrációnak nincs ellenálló képessége, a társadalmi haladásnak pedig nincs mély értéke.
Doan Minh Huan úr szerint az emberiség a digitális technológia, a mesterséges intelligencia és a big data robbanásszerű fejlődésének van tanúja, ami mélyreható átalakulásokhoz vezet a gazdasági, politikai és kulturális életben, valamint olyan globális problémák összetettségéhez, mint a társadalmi egyenlőtlenség, az éghajlatváltozás, az összeférhetetlenség és az emberi értékek védelme. Ezek a gyors változások nemcsak lehetőségeket teremtenek, hanem számos új kihívást is jelentenek, amelyek a tudományos gondolkodás átfogó megújulását igénylik az elmélet, a módszertan és a megközelítés tekintetében. Ebben az összefüggésben a társadalom- és humán tudományok különösen fontos szerepet játszanak abban, hogy segítsenek az embereknek megérteni önmagukat, a társadalmat, a fejlődés mozgatórugóit és az életet irányító törvényeket.
Doan Minh Huan úr hangsúlyozta, hogy különösen a gyors átalakulás korában egyre inkább szükségünk van mélyreható elméleti alapokra a fejlődés irányításához, a politikák kidolgozásához, valamint a harmonikus, fenntartható és humánus fejlődés biztosításához.
A társadalom- és humán tudományokban az alapkutatás nemcsak a tudásépítésről szól, hanem az értékek megerősítésének, a jövő alakításának, az identitás megőrzésének és a változó világhoz való proaktív alkalmazkodásnak az alapjainak megteremtéséről is.
A Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia igazgatóhelyettese hangsúlyozta: „A technológia segíthet nekünk gyorsabban haladni, de a humanista bölcsesség segít abban, hogy tovább jussunk.” Szerinte a legalapvetőbb kérdések, mint például az értékek, az etika, a társadalmi normák, a gondolkodási képesség, a politikai éleslátás és a felelősségérzet, csak szigorú, pontos és mélyreható társadalomtudományi és humán tudományi kutatásokkal magyarázhatók és irányíthatók. Az alapkutatás célja nemcsak a mit és a hogyan kérdések megválaszolása, hanem a társadalmi jelenségek mögött meghúzódó „miért” megértése is.
Ebben az új kontextusban az alapkutatásnak négy fontos feladata van: a társadalmi élet új törvényeinek tisztázása; érték- és identitásrendszer kiépítése a globalizáció korában; elméleti alapok biztosítása a nemzeti fejlesztési stratégiákhoz; valamint hozzájárulás a humanizációhoz, a technológiai fejlődéshez, annak biztosításához, hogy a technológia az emberiséget szolgálja, az etikai értékek védelme, valamint a technológia és a társadalom közötti harmonikus fejlődés erősítése.
Dr. Doan Minh Huan docens hangsúlyozta: „Az alapkutatás nemcsak a tudás alapja, hanem egy nemzet „puha hatalma” is. Az alapkutatásba való befektetés a fejlődésbe, az identitásba, az értelembe és a nemzeti önellátásba való befektetést jelent.”
A konferencián a résztvevők mélyreható előadásokat tartottak, amelyek megerősítették a társadalom- és humán tudományok fontosságát a digitális korban.
Dr. Dao Ngoc Chien docens, a Nemzeti Tudományos és Technológiai Fejlesztési Alap igazgatója számos, a társadalomtudományi és humán tudományokban rejlő kihívásra mutatott rá, mint például a tudósok kis száma, a kutatás és a nemzetközi publikációk korlátozott minősége, valamint az állami irányítási gyakorlatokkal való korlátozott kapcsolat. Különösen megjegyezte, hogy a társadalomtudományi és humán tudományok területe „nagyon zavaros” a használandó folyóiratok listáját illetően, mivel számos, Vietnammal kapcsolatos szám nem jelenik meg nemzetközi szinten.
Kijelentette, hogy a NAFOSTED alap olyan finanszírozást fog támogatni, amely az újonnan megjelenő technológiai trendekhez és stratégiai technológiákhoz kapcsolódó interdiszciplináris kutatásokat helyezi előtérbe.
Dr. Dao Ngoc Bau, a Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia Politikatudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Intézetének igazgatója „Nemzetközi integráció és a társadalomtudományok és humán tudományok küldetése: a tudás befogadásától a vietnami elméletekhez való hozzájárulásig” című tanulmányában azt állítja, hogy a nemzetközi integráció mélyreható átstrukturálást hoz létre a tudástérben, ahol a tudás a „puha hatalom” egyik formájává vált, amely szorosan kapcsolódik a diskurzus alakításának és a nemzeti tekintély erősítésének képességéhez. A vietnami társadalomtudományok és humán tudományok azonban jelenleg elsősorban a tudás befogadójának szerepében működnek, korlátozott kapacitással az elméleti alkotásra és az önálló doktrinális hozzájárulásokra, ami a „tudásfüggőség” kockázatához vezet. Ezért a vietnami társadalomtudományok és humán tudományok stratégiai küldetése, hogy történelmi jelentőségű elmozdulást hajtsanak végre a passzív szerepről az aktív szerepre, konkrétan a tudás lokalizálásától a vietnami elmélet – az ország gyakorlati tapasztalatain alapuló, nemzetközi referenciaértékkel rendelkező tudományos elméletek rendszere – hozzájárulása felé.
E küldetés megvalósítása érdekében Dr. Dao Ngoc Bau a befektetési és tudományos értékelési mechanizmusok alapvető reformját javasolta, előtérbe helyezve a hosszú távú (5-10 éves) megalapozó elméleti kutatásokat, miközben erőteljesen megreformálja a humánerőforrás-képzést az elméleti kreativitás és a kritikai gondolkodási készségek előmozdítása érdekében.
Eközben Dr. Nguyen Tai Dong docens, a Vietnami Társadalomtudományi Akadémia Filozófiai Intézetének igazgatója kijelentette, hogy a digitális átalakulás rendszerszintű válság elé állítja a társadalom- és humán tudományokat, veszélyeztetve a terület identitását és módszertanát. Rámutatott az alapvető kihívásokra, beleértve az eszközfüggőség kockázatát és a kritikai gondolkodás hanyatlását, amikor a kutatók az intellektuális feladatokat a mesterséges intelligencia (MI) eszközeire bízzák, elveszítve a mély megértés (a megtestesült tudás) képességét.
Továbbá a Big Data álcája alatt alkalmazott kvantitatív modellek alááshatják a logikus érvelést, aminek következtében a kutatás csak a „miért” kérdésre válaszol, miközben figyelmen kívül hagyja az oksági és ontológiai jelentéssel kapcsolatos „miért” kérdést. Egy másik geopolitikai és kulturális kihívás a „kognitív gyarmatosítás” kockázata külföldi mesterséges intelligenciarendszerek használata révén, amelyeket elsősorban nem vietnami adatokon és értékeken képeztek ki, ami potenciálisan torzíthatja a keleti filozófia és az őslakos etikai értékek alapvető fogalmait.
A lehetőségekkel kapcsolatban Dr. Nguyen Tai Dong docens megerősítette, hogy a társadalom- és humán tudományoknak lehetőségük van megerősíteni stratégiai pozíciójukat, és olyan iparággá válni, amely „társadalmi szoftvert” (intézmények, törvények, etika, kulturális normák) – a digitális társadalom nélkülözhetetlen lágy infrastruktúráját – állít elő.
Forrás: https://baotintuc.vn/thoi-su/dinh-hinh-vai-role-vi-the-cua-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-trong-ky-nguyen-so-20251212172047104.htm
Hozzászólás (0)