Hanoi fenntartja az „Iskolák összefognak a fejlődésért” mozgalmat

Hanoi városának lenyűgöző fénypontja a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgán a 10 pontos vizsgák számának meredek növekedése 2024-hez képest. Idén az egész városban 1583 vizsga ért el 10 pontot, ami meredek növekedés a 2024-es 915 vizsgához képest. Figyelemre méltó, hogy a hanoi diákok érettségi vizsgáinak legtöbb tantárgyából az átlagos pontszám magasabb, mint az országos átlag.

Ezzel párhuzamosan a 100%-os érettségi arányt elérő iskolák száma az évek során folyamatosan nőtt: 2023-ban 140 iskola, 2024-ben 194 iskola, 2025-ben pedig 200 iskola. Ezek a számok nem csupán az eredményeket tükrözik, hanem az „Iskolák összefognak a fejlődésért – A tanárok megosztják a felelősséget” mozgalom elmúlt 3 évben folytatott kitartó végrehajtásának eredményei.

Az „Iskolák összefognak a fejlődésért – A tanárok megosztják a felelősséget” mozgalom 2022 végén indult, a hanoi oktatási szektor 2018-as Általános Oktatási Programjának megvalósításának megkezdésével összefüggésben. A fő cél a város iskoláinak összekapcsolása, a szakmai megosztás hálózatának kialakítása, valamint a belváros és az elővárosok közötti minőségi különbség csökkentése.

Azóta több ezer iskolák közötti szakmai tevékenységet szerveztek. Szorosan összehangolták a mintaórákat, az elektronikus előadásokat, a tapasztalati tevékenységeket... Különösen fontos a Nguyen Huong Thuy asszony irodalomórája a Dan Phuong Középiskolában, a Chu Van An Tehetséggondozó Gimnáziumban, amely online több mint 200 csatlakozási ponthoz kapcsolódik a városban.

A Dan Phuong Középiskola 12A2 osztályos tanulója, Bui Cao Thai Son így nyilatkozott: „A Chu Van Anhoz hasonló speciális iskolák tanárainak óráinak köszönhetően sokkal magabiztosabbak vagyunk a vizsgaidőszakban. Nemcsak tudást tanultam, hanem azt is, hogyan gondolkodjak, hogy átmenjek a vizsgán.”

A mozgalom a város számos iskolájára kiterjedt.

A mozgalom hatékonyságának egyik egyértelmű bizonyítéka Nguyen Duy Phong, a Chuong My A Középiskola 12A5-ös osztályos tanulója. A korlátozott tanulási feltételek ellenére is kitűnt, az A00-as blokkban tökéletes, 30/30-as eredményt ért el, és országszerte a nyolc búcsúzó egyike lett.

Phong eredményei nemcsak személyes erőfeszítések eredményei, hanem a tanárok társaságának és megosztásának erejét is bizonyítják számos iskolában, így a jó tanulási lehetőségeket már nem korlátozza a földrajzi távolság.

Nemcsak az eredmények javulása, hanem 3 év után könnyen észrevehető a felelősségvállalás és a megosztás kultúrájának terjedése is. Több ezer minőségi tanítási ülés, több száz iskolák közötti szakmai tevékenység, egy sor önként kezdeményezett kezdeményezés – mind azt mutatják, hogy a mozgalom szokássá vált minden iskolában és minden tanárban.

Tran The Cuong, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta, hogy a mozgalom gyakorlati szükségletekből született, de emberségességének és gyakorlatiasságának köszönhetően gyorsan elterjedt. A mozgalom nemcsak a szakértelem terjesztésében segít, hanem kapcsolatokat is teremt a tanárok, a tanárok és a diákok, az iskolák, a kedvező és a nehéz területek között, az oktatás minőségének javítása érdekében.

Tran The Cuong úr elmondta, hogy a következő szakaszban a hanoi oktatási szektor minden bizonnyal tovább fogja bővíteni méretét és diverzifikálni fogja kapcsolati formáit, biztosítva, hogy minden diáknak lehetősége legyen minőségi tanulási környezethez hozzáférni, ezáltal fokozatosan megvalósítva az átfogó, méltányos és fenntartható oktatási fejlődés célját.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-duy-tri-phong-trao-nha-truong-cung-chung-tay-phat-trien-post742266.html