A Da Nang-i diákok mesterséges intelligenciát használnak robotok létrehozására, amelyek segítik a beszédzavarral küzdő gyermekek oktatását.

GD&TĐ - A Le Quy Don Tehetséggondozó Gimnázium (Da Nang) két diákjának "Robot a beszédzavarokkal küzdő gyermekek oktatásának támogatására" című projektje második díjat nyert a 2025-ös Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásáron.

Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet (középen), a TalkiEVBot projekt – „Robot a beszédzavarral küzdő gyermekek oktatásának segítésére” – szerzői.

A Le Quy Don Szakközépiskola ( Da Nang ) 12. osztályos diákjainak, Huynh Huy Hungnak és Nguyen Nhat Tuan Kietnek az ötlete egy szociális központba tett önkéntes kirándulás során született, ahol számos beszédzavarral küzdő gyermekkel találkoztak. Beszélgetések során Hung és Kiet felismerték, hogy a gyerekek számos kommunikációs és kifejezési nehézséggel küzdenek, ezért kitalálták, hogy „valamilyen gépet alkossanak”, ami segít nekik.

„Az első ötlettől kezdve az iskolai, városi és országos szintű versenyeken való részvételig rengeteg időt töltöttünk kutatással és megbeszélésekkel. Az ötlet termékké formálása nehézségekkel járt, de az egységünknek, a meghallgatásra való hajlandóságunknak és a megoldások megtalálására irányuló közös erőfeszítéseinknek köszönhetően sikerült egy olyan terméket létrehoznunk, amely a hátrányos helyzetű gyermekek, különösen a beszédzavarral küzdők számára készült” – mondta Huynh Hung.

Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet egy plakát mellett állnak, amely a TalkiEVBot projektet – „Robotok a beszédzavarral küzdő gyermekek oktatásának segítésére” – mutatja be.

Tuan Kiet szerint, mivel mindketten utolsó éves középiskolások, a csapat nehézségekbe ütközött a technikai megoldások alkalmazása és a gyakorlati tesztelés során a projekt során. Már a közös munka megszervezése is problémát jelentett Kiet és Hung számára az ütköző iskolai órarendek miatt. Mindeközben a terméket sokszor tesztelni kellett a robot funkcióinak fejlesztése és tökéletesítése érdekében.

„A robotot beszédzavarral küzdő gyerekeknek kell használniuk és interakcióba lépniük vele, hogy adatokat gyűjthessenek és a projektet megvalósíthatóvá tegyék. Ez a tesztelési folyamatban is kihívást jelent, mert a dolgok nem mindig mennek simán” – osztotta meg Kiet.

A Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet által készített "TalkiEVBot - Oktatórobot beszédzavarokkal küzdő gyermekek számára" projekt a robotika és az intelligens gépek területéhez tartozik. Ez a termék mesterséges intelligenciát (MI) integrál a kommunikációs nehézségekkel küzdő gyermekek támogatására, segítve őket interakciós és tanulási képességeik fejlesztésében.

A projekt második díjat nyert a 2025-ös Regeneron Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásáron (ISEF), amelyet május 11. és 16. között rendeztek meg az Egyesült Államokban. A projekt kiemelkedő tulajdonsága nemcsak technikai összetettsége, hanem humanitárius üzenete is: a tudomány és a technológia olyan eszközök, amelyek szolgálják a társadalmat, és pozitív változást hoznak a hátrányos helyzetű csoportok számára. Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet másik erőssége, hogy folyékonyan és meggyőzően tudják használni az angolt, számos kihívást jelentő kérdésre választ adva.

A Da Nang Oktatási és Képzési Minisztérium képviselői, valamint a Le Quy Don Tehetséggondozó Gimnázium tanárai üdvözölték és gratuláltak a Regeneron Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásárról - ISEF 2025-ről visszatérő delegációnak.

A versenyről visszatérve Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet abban reménykednek, hogy a jövőben robotterméküket továbbfejlesztik, további funkciókkal látják el, több beszédzavarral küzdő gyermeket érnek el, és a termék szélesebb közönség számára válik elérhetővé.

Le Pham Lien Chi asszony, a Huynh Huy Hung és Nguyen Nhat Tuan Kiet projektvezetője elmondta, hogy az ötletelési folyamat során a témavezető releváns ismeretekkel és készségekkel látta el a diákokat. A diákok ezután folytatták ötleteik megvalósítását és fejlesztését, a témavezető pedig elsősorban a folyamat során felügyelte és felügyelte őket. A 2024 júliusa óta fáradhatatlanul dolgozó diákoknak a nemzetközi versenyen elért második díj megérdemelt eredmény.

Le Thanh Hai úr, a Le Quy Don Szakközépiskola igazgatója elmondta, hogy az akadémiai oktatás és képzés mellett az iskola nagy hangsúlyt fektet a diákok tudományos kutatására. A tudományos klubok mellett az iskola számos kreatív klubot is működtet, amelyek platformként szolgálnak arra, hogy ösztönözzék a diákokat a kutatásra, a felfedezésre és az ötletek projektekké és témákká fejlesztésére, hogy különböző szintű versenyeken részt vehessenek.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-da-nang-su-dung-ai-lam-robot-ho-tro-giao-duc-cho-tre-roi-loan-loi-noi-post732306.html