Egy település diákjainak három tartományban kell iskolába járniuk.
K' Nhan, a Dak Nong tartomány Dak Glong kerületének Quang Hoa községéből (10.C osztályos tanuló, Nguyen Chi Thanh Középiskola Krong No községben, Lak kerület, Dak Lak tartomány) naponta közel 16 km-t kell utaznia az iskolába. Családja különösen nehéz helyzetben van, szülei a farmon dolgoznak, bizonytalan jövedelemmel.
Ma reggel 4-kor kellett kelnem, hogy hideg rizst készítsek az iskolába. Abban a reményben, hogy az oktatásom segít a családomnak kitörni a szegénységből. „Nincs olyan középiskola, ahová járhatnék. A házam messze van, a szüleimnek a földeken kell dolgozniuk, és nem tudnak elvinni az iskolába, ezért egyedül kell biciklivel mennem az iskolába” – bizalmaskodott K' Nhan.
Quang Hoa község, Dak Glong kerület, Dak Nong jelenleg nem rendelkezik középiskolával, így a diákoknak 3 tartományban kell iskolába járniuk. Fotó: HN
A 3. számú vihar okozta heves esőzés során Nguyen Van Son úr (11. falu, Quang Hoa község, Dak Glong kerület, Dak Nong tartomány) összepakolta a bőröndjeit, és elvitte legidősebb lányát a Dak Lak tartomány Lak kerületébe, hogy a 10. osztályba tanuljon. A házuk és a lánya iskolája közötti távolság több mint 12 km, ami megnehezítette, hogy minden nap elhozzák és elvigyék, ezért azt tervezte, hogy hagyja, hogy a lánya béreljen szállást. Azonban a lány hátrahagyása aggasztotta, mert nehéz volt gondoskodni róla, amellett, hogy anyagi terheket is jelentett.
Mr. Son szerint Quang Hoa községben nincs középiskola, és a tartományban lévő iskola is túl messze van, ezért Dak Lak tartományba kell küldenie a gyerekeit iskolába. „A gyermekem idén kezdte a 10. osztályt, és az iskola túl messze van az otthonától. Sok szülő és diák nagyon reméli, hogy az állam odafigyel a helyzetre, és megteremti a feltételeket egy középiskola építéséhez a környéken. Ha az iskola közel van, nyugodtan dolgozhatunk és termelhetünk, anélkül, hogy a közlekedés miatt kellene aggódnunk, és a szülők is biztonságosabban érezhetik magukat” – osztotta meg Mr. Son.
Phan Dinh Mao úr, a Dak Nong tartomány Dak Glong kerületének Quang Hoa község Népi Bizottságának elnöke elmondta, hogy a község lakossága meghaladja a 8000 főt, az etnikai kisebbségek aránya meghaladja a 90%-ot, és a község a 3. különleges nehézségekkel küzdő régióban található. Minden évben több mint 120 gyermek jelentkezik középiskolába, de a községnek nincs ilyen szintű iskolája.
Eközben a járásközpontban vagy a szomszédos településeken található középiskolák közötti távolság túl nagy, legalább 50 km, akár 120 km is lehet. Ezért a gyerekeknek csak több mint 30%-a tanul a járás középiskoláiban, a gyerekek 35%-ának kell jelentkeznie a Dak Lak és Lam Dong tartományok iskoláiba, a többiek szakmát tanulhatnak, vagy fennáll a veszélye annak, hogy idő előtt elhagyják az iskolát.
Az a tény, hogy a diákoknak 3 tartományban kell iskolába járniuk, nagyon nagy távolságokkal, és mivel a településeknek be kell vezetniük a diákok csoportos felosztását, a helyi hatóságok aggodalmát fejezi ki.
„A túl messzire járás nagyon nehéz a szülők és a diákok számára. Emellett gazdasági problémát is jelent, a diákok albérletben való tartózkodása tovább növeli a családok anyagi terheit. A község azt is javasolta, hogy minden szint és ágazat hagyja jóvá a 10. évfolyam bevezetését a 2025–2026-os tanévben, majd fejezzék be a 11. és 12. évfolyam bevezetéséhez szükséges létesítmények és tanárok kiépítését” – mondta Phan Dinh Mao úr.
Phan Dinh Mao úr, a Dak Nong tartomány Dak Glong kerületének Quang Hoa községének Népi Bizottságának elnöke komoly aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy a településen nincs olyan középiskola, amely kielégítené a diákok tanulási igényeit. Fotó: HN
Iskolák, osztályok és tanárok hiánya
Le Luong Nhien úr, a Dak Nong tartomány Dak Glong kerületében található Quang Hoa Középiskola igazgatója elmondta, hogy a település növekvő népessége miatt rendkívül sürgetővé vált az iskolák megnyitása a középiskolások számára.
2024 augusztusának végén az iskola megkapta a Tartományi Népi Bizottságtól a 2-3 szintközi iskolává alakítás tanulmányozásáról szóló dokumentumot is. Ez jó dolog, de továbbra is aggodalomra ad okot a tanárhiány. Ha létrejön egy szintközi iskola, nagyobb nyomás nehezedik majd a tanári karra, ami minden szint és ágazat figyelmét igényli.
A 3. régió, Quang Hoa községében a diákok több mint 90%-a etnikai kisebbséghez tartozik. Minden évben több mint 120 diák szeretne középiskolába járni, de az iskolák, osztályok és tanárok hiánya sok diákot arra kényszerít, hogy szakképzésben vegyen részt, vagy idő előtt otthagyja az iskolát. Fotó: HN
„A 2-3. szintre való felminősítés legnagyobb nehézsége a személyzet hiánya. Legalább 20 további személyzetre van szükség a 3. szint oktatásához. Ezenkívül a létesítményeket is újjá kell építeni, hogy megfeleljenek az oktatás és tanulás igényeinek” – mondta Le Luong Nhien úr.
Phan Thanh Hai úr, a Dak Nong tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy az a tény, hogy Quang Hoa község diákjainak 3 tartományon keresztül kell középiskolába járniuk, már évek óta aggasztja az oktatási szektort. Az egység együttműködik a Dak Glong kerületi önkormányzattal és az illetékes osztályokkal és ügynökségekkel, hogy tanácsot adjon a tartománynak egy közös általános iskola és gimnázium létrehozására ebben a különösen nehéz helyzetben lévő községben a 3. régióban.
Jelenleg az iskolák létrehozása kedvező a nemzeti célprogramok megvalósítása során, a járási és községi szintek rendelkeznek forrásokkal és költségvetéssel az iskolai létesítmények építésére. A legnehezebb probléma azonban a tanárok elhelyezése és kinevezése. Bár az iskola még nem jött létre, egyelőre, ebben a tanévben a gyerekek ideiglenesen azokban az iskolákban tanulnak, ahová beiratkoztak. Az oktatási szektor konzultációt folytat és javaslatokat tesz a tartománynak a gyermekek étkezési, szállás- és utazási költségeinek fedezésére vonatkozó megfelelő politikákról és rendszerekről.
Több száz középiskolai végzős kénytelen szétválni, hogy három tartományban tanuljon a Dak Nong tartomány Dak Glong kerületében található Quang Hoa községben. Fotó: HN
„Hosszú távon a Tartományi Népi Bizottság irányítása alatt együttműködünk a Kerületi Népi Bizottsággal és a minisztériumokkal, fióktelepekkel és szektorokkal, különösen a Belügyi Minisztériummal, hogy a következő 5 évben felülvizsgáljuk és értékeljük a diákok számát, hogy megfelelő tervek és projektek álljanak rendelkezésre az iskola mielőbbi létrehozására. Ha a személyzeti kérdés rendeződik, az iskola 2025-2026-ban megalakulhat” – mondta Phan Thanh Hai úr.
Az iskolakezdés első napján, míg az ország számos pontján a diákok örömmel és izgalommal indulnak iskolába, a 30a szegény körzet, Quang Hoa 3. régiójának diákjai nehézségekkel, akadályokkal és sok aggodalommal néznek szembe.
[hirdetés_2]
Forrás: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm






Hozzászólás (0)