Ho Si Minh-városban a diákok ingyenesen vehetnek részt a 10. és 12. osztályos vizsgákon.

(Dan Tri) - Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint a 10. osztályos felvételi vizsga és a középiskolai érettségi vizsga finanszírozását a költségvetésből végzik.

Ezt a tartalmat a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma említette a 2025-2026-os tanévtől kezdődően napi 2 foglalkozás megszervezésére vonatkozó általános oktatási irányelvekben, amelyeket szeptember 10-én délután adtak ki.

Amelyben a 2. foglalkozás tanítási tervét és oktatási tevékenységeit 2 forrásból valósítják meg, beleértve a költségvetést és a szocializációt.

A tanítási tervet illetően a második félév oktatási tevékenységeit számos tartalom esetében a költségvetésből hajtják végre, beleértve: a tanulók számára a tananyag elsajátításához szükséges konszolidációt; azon tanulók értékelését és korrepetálását, akiknek a következő félév utolsó tantárgyából a tanulmányi eredmények nem érik el az előírt szintet; a kiváló tanulók támogatását; a 10. osztályos felvételi vizsgára való felkészülést, a középiskolai érettségi vizsgára való felkészülést...

Középiskolások Ho Si Minh-városban (Fotó: Hoai Nam).

A Tanszék megjegyzi, hogy a második ülésszakon oktatási és oktatási tevékenységekre szánt időt nem szabad kötelező és választható tantárgyak, valamint oktatási tevékenységek oktatására, az Általános Művelési Program témáinak tanulmányozására, illetve a tanulók tesztelésére és értékelésére felhasználni.

Különösen a 10. osztályos felvételi vizsga és az érettségi vizsga felülvizsgálata nem haladhatja meg a heti 6 tanórát, és azt a tanév kezdetétől kell elvégezni.

A kiváló tanulók tantárgyankénti képzése, legfeljebb 2 óra/tantárgy/hét időtartamban; a tanév kezdetétől a vizsgáig.

A tanulók megerősítése a tananyag elsajátításához; azon tanulók felülvizsgálata és korrepetálása, akiknek az előző félév záró tantárgyából nem kielégítő tanulmányi eredmények születtek, legfeljebb 2 óra/tantárgy/hét időtartamban. Az első osztályosok a tanév második félévétől, míg a többi évfolyam a tanév elejétől kezdődően alkalmazzák a tananyagot.

Az 1. foglalkozáson a heti foglalkozások számát úgy alakítsa ki, hogy elegendő óra jusson a kötelező tantárgyakra és az oktatási tevékenységekre, a választható tantárgyakra és a speciális tanulási témákra az Általános Művelési Programban foglalt előírásoknak megfelelően.

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma hangsúlyozta, hogy az 1. és 2. foglalkozás napközbeni és heti óraszámát rugalmasan, az előírt időtartamnak megfelelően alakítják ki, az iskola, a diákok és a szülők végrehajtási körülményeihez igazodva.

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma azt is megjegyezte, hogy az iskoláknak felül kell vizsgálniuk a létesítmények és a tanári kar jelenlegi állapotát, meg kell határozniuk a napi két tanítási óra megszervezéséhez szükséges finanszírozási igényeket; el kell szervezniük a tanárokat az oktatáshoz, és az iskola valóságához és körülményeihez igazodó tevékenységeket kell szervezniük annak érdekében, hogy az ne terhelje túl a diákokat, a tanárokat és a szülőket.

A tanulók tanulási igényeinek felmérése a 2. foglalkozáson, az új tanév kezdete előtt, hogy legyen egy terv a tanulási tartalom megszervezésére a tanulók tanulási igényeinek megfelelően és az iskola körülményeihez igazodva;

Iskolai oktatási terv kidolgozása, a létesítmények és a tanári kar hatékony kihasználása; az első és második foglalkozások rugalmas megszervezése, az iskola adottságaihoz igazítva, a diákokra nehezedő nyomás nélkül.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tphcm-duoc-on-thi-lop-10-lop-12-mien-phi-20250910202312330.htm