| Több mint 5800 diák vett részt az országos kiváló tanulói versenyen. (Szemléltető kép) |
A tantárgyak közül az irodalom és az angol nyelvből jelentkezik a legtöbben, körülbelül 640 résztvevővel. Január 5-én a jelöltek írásbeli vizsgákat tesznek matematikából, fizikából, kémiából, biológiából, irodalomból, történelemből, földrajzból, angolból, oroszból, franciából, kínaiból, valamint informatikából egy számítógépes programozási vizsgát.
Január 6-án a jelöltek írásbeli vizsgákat tettek matematikából, fizikából, kémiából és biológiából; szóbeli vizsgákat angolból, oroszból, franciából és kínaiból; valamint számítógépes programozás vizsgát informatikából.
2023 októberében az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályzatot adott ki a kiváló tanulók országos kiválasztási vizsgájára vonatkozóan, amely számos új pontot tartalmazott. Ezek között szerepelt, hogy tantárgyanként és egységenként legfeljebb 10 jelölt indulhatott, kivéve Ho Si Minh-várost és Hanoit, ahol a jelöltek száma 20-ra korlátozódott.
Ez a szabályozás azt is előírja, hogy a gyakorlati vizsgák helyett a fizika, kémia és biológia vizsgakérdései olyan kérdéseket tartalmaznak majd, amelyekben a jelölteknek kísérleti és gyakorlati készségekkel kapcsolatos ismereteiket felhasználva kell problémákat megoldaniuk.
Továbbá a díjazott versenyzők aránya a teljes versenyzői létszám 60%-a (szemben az előző évek 50%-ával); amelyből az első, második és harmadik díjak száma nem haladja meg a teljes díjak számának 60%-át; az első díjak száma nem haladja meg a teljes díjak számának 5%-át. Ez az arány biztosítja a regionális és nemzetközi olimpiák szabályainak betartását.
Az új szabályozások rendelkezéseket tartalmaznak a tehetséggondozó országos szintű vizsgán való részvételről szóló oklevél kiállításáról azoknak a jelölteknek, akik részt vettek, de nem nyertek díjat. Ez segít a diákoknak abban, hogy hosszú távon megőrizzék a vizsgán való részvételükkel kapcsolatos személyes adatokat.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium kijelentette, hogy a nemzeti kiváló tanulói kiválasztási vizsgát azért szervezik, hogy motiválják és ösztönözzék a tanárokat és a diákokat kreatív képességeik fejlesztésére; hozzájáruljanak az oktatás és tanulás minőségének javításához és javításához; és egyúttal azonosítsák a egy adott tantárgyhoz tehetséges diákokat, hogy képzési bázist hozzanak létre, elérve a tehetséges egyének országos képzésének célját.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)