A workshopon a résztvevők, vezetők és tanárok megismerkedhettek a Google digitális technológiai megoldásainak alkalmazásával a menedzsment és az oktatásszervezés területén, és megtapasztalhatták azokat, ezáltal iránymutatást adva egy modern, rugalmas és integrált oktatási környezet kiépítéséhez.
Pham Thi Ngoc Lan, a Ba Dinh kerület oktatási osztályának helyettes vezetője hangsúlyozta: A workshop jól mutatja a Ba Dinh kerület elkötelezettségét az iránt, hogy az oktatás digitális átalakulását az iskolák fenntartható fejlődésének hajtóerejévé tegye. A Google for Education technológiai platformja modern, biztonságos, személyre szabott tanulási környezetet épít ki, és erősíti az iskolák, a tanárok és a diákok közötti kapcsolatot.
![]() |
A küldöttek részt vettek egy Google digitális tanterem bemutatóján, amelyet a Giang Vo Középiskola (Ba Dinh, Hanoi ) tanárai és diákjai tartottak. |
A Google Digitális Iskola modelljének megvalósítása során 2025 áprilisára a teljes kerületben 304 általános és középiskolai diák, tanár és alkalmazott vett részt a Google Digitális Tanári Tanúsítvány megszerzésében. A Giang Vo Középiskola lett az első olyan iskola Vietnámban, ahol az adminisztrátorok, tanárok és alkalmazottak 100%-a sikeresen teljesítette a vizsgát és megszerezte az 1. szintű Google Certified Educator tanúsítványt.
Ez az eredmény nemcsak a tanári kar szakmai felkészültségét erősíti meg, hanem szilárd alapot teremt a Google digitális iskolamodelljének erőteljes fejlődéséhez a 2025-2026-os tanévben.
Do Tran Binh Minh, a Google for Education vietnami teljes jogú egységének, az AI Educationnek az igazgatója így nyilatkozott: „A kerület az egyik úttörő település a Google oktatási megoldásainak alkalmazásában már évek óta, és olyan hely, amely nagyfokú elkötelezettséget, kitartást és figyelemre méltó erőfeszítéseket mutat a digitális átalakulás folyamatában.”
![]() |
A vezetők és a tanárok a Google Digitális Iskola modelljében tapasztalhatják meg a Google for Education ökoszisztéma alkalmazásait. |
A workshopon számos tanár osztotta meg valós tapasztalatait, bemutatva proaktív hozzáállásukat az új dolgokhoz, tanulási szellemüket és azt a hajlandóságukat, hogy csatlakozzanak az oktatás digitális átalakulásának útjához. Du Thanh Huyen tanár, a Nguyen Tri Phuong Középiskola (Ba Dinh, Hanoi) tanára megosztotta: A leglenyűgözőbb dolog a Google digitális tantermének megtapasztalására szolgáló tér. Ezáltal a tanárok jobban megérthetik ennek a platformnak a fölényét az online tantermek létrehozásában és kezelésében, támogatva a tanulókat abban, hogy bármikor, bárhol hozzáférjenek a tudáshoz.
Különösen a digitális tantermek rugalmassága, intuitív jellege és többdimenziós összekapcsolhatósága nemcsak a tanítás és a tanulás hatékonyságát javítja, hanem új megközelítéseket is nyit az oktatás személyre szabása terén, kielégítve a modern diákok sokszínű tanulási igényeit.
![]() |
A workshopon részt vevő küldöttek. |
A Giang Vo Középiskola (Ba Dinh, Hanoi) igazgatóhelyettese, Vu Dinh Phuong elmondta: Ez egy szeminárium, amelynek témája sok iskola számára meglehetősen új. A program során a tanárok nemcsak a Google digitális iskolájáról szóló előadásokat hallgathatták meg, hanem közvetlenül is megtapasztalhatták a Google digitális technológiai alkalmazásait az oktatásban, az online tantermek létrehozásától a diákok irányításán át a tanítást támogató eszközök integrálásáig.
A Giang Vo Középiskola várhatóan a 2025-2026-os tanévben fogja bevezetni a Google Tantermeket, hozzájárulva egy modernebb, rugalmasabb és hatékonyabb tanulási környezet fokozatos kiépítéséhez a tanárok és a diákok számára.
Eközben Nguyen Ngoc Anh, a Thanh Cong Középiskola (Ba Dinh, Hanoi) igazgatója elmondta: A Google digitális iskolamodelljének célja egy rugalmas oktatási környezet megteremtése, ahol a technológia maximálisan támogatja az oktatási és tanulási módszerek innovációját, fokozva mind a tanárok, mind a diákok kezdeményezőkészségét és kreativitását.
Ez a modell segít az iskoláknak tisztábban elképzelni, hogyan lehet digitális iskolákat és digitális tantermeket bevezetni dinamikus órákkal, bővítve a tanulási tereket, és megteremtve a feltételeket a diákok számára a kapcsolatteremtéshez, a tapasztalatcseréhez és a tanuláshoz egy nemzetközi környezetben.
![]() |
A Giang Vo Középiskola diákjai magabiztosan használják a digitális tantermeket, és kapcsolatba lépnek a Vietnam-Finnország Nemzetközi Iskola (Ho Si Minh-város) diákjaival. |
Az iskola megszervezte a képzéseket, és minden alkalmazott, tanár és egyéb alkalmazott sikeresen letette a Google 1. szintű minősítő vizsgát. A várakozások szerint a 2025-2026-os tanévtől az iskola elit osztálytermi modellt fog bevezetni, a tanárok és a diákok a Google Workspace for Education platformot fogják használni az oktatásban, a tesztelésben, az értékelésben és az osztálytermi munka irányításában, segítve a diákokat a technológia elsajátításában, a digitális készségek és a globális gondolkodás fejlesztésében.
A workshop keretében a tanárok megtekinthették a Google digitális tanterem bemutatóját, melyet a Giang Vo Középiskola (Ba Dinh, Hanoi) tanárai tartottak, az iskola diákjainak és a Vietnam-Finnország Nemzetközi Iskola (Ho Si Minh-város) diákjainak részvételével.
A „A digitális korszak felszabadítása és digitális iskolák létrehozása: Megoldások a Google-tól” című workshop célja a digitális átalakulás oktatásban betöltött fontosságára való figyelemfelhívás, valamint a Google for Education fejlett technológiai megoldásainak, például a Chromebook oktatószámítógépek, a mesterséges intelligencia alkalmazásrendszerek az oktatásban és tanulásban, valamint a Gemini AI Academy képzési programjainak bemutatása volt, ezáltal iránymutatást adva a digitális iskolamodellek fejlesztési ütemtervének kidolgozásához a térség oktatási intézményeiben.
Forrás: https://nhandan.vn/huong-toi-lop-hoc-hien-dai-linh-hoat-trong-ky-nguyen-so-post881048.html














Hozzászólás (0)