Nem vagyok jó angolból, tanulhatok 10. osztályban egy nemzetközi, kétnyelvű iskolában?

A 9. osztályos diákok felkészülnek a 10. osztályos felvételi vizsgára

Jól kell tudni angolul?

Konkrétan Cao Tan Phat szülő (Ho Si Minh-város, 2. kerület) ezt kérdezte: „Ha a diákok egy kétnyelvű, nemzetközi iskolában tanulnak, akkor jól kell angolul tanulniuk? Minden órán a gyerekek vietnamiul és angolul is tanulnak? Ha nem jó az angoltudásuk, akkor az iskola felveszi őket?”

Le Thi My Hang asszony, a Royal International Bilingual School igazgatóhelyettese elmondta, hogy nem szükséges jó angoltudás ahhoz, hogy valaki kétnyelvű vagy nemzetközi iskolában tanuljon. „Ha szenvedélyesen szeretnéd tanulni, és fejleszteni szeretnéd az angol nyelvtudásodat, egy kétnyelvű vagy nemzetközi iskola olyan környezetet biztosít, amely segít a diákoknak jelentősen javítani angol nyelvtudásukat” – mondta Hang asszony.

Ezenkívül az iskola egyértelmű ütemtervvel rendelkezik majd minden diák angol nyelvtudásának javítására. Elkötelezett külföldi tanárok csapatával támogatni fogják a diákokat angol nyelvtudásuk fejlesztésében mind az órán belül, mind azon kívül. Konkrétan a diákok a vietnami Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt program 50%-át vietnami nyelven, a Cambridge-i program 50%-át pedig angolul fogják tanulni, Hang asszony szerint.

Le Thi My Hang asszony, a Royal International Bilingual School igazgatóhelyettese a kétnyelvű iskolai modellről tart konzultációt.

Cao Quang Tu mester, az Ázsiai Nemzetközi Iskolarendszer felvételi igazgatója szerint a jó angoltudás szintén előnyt jelent, és ha a gyerekek nem jók benne, a szülőknek nemzetközi környezetet kell találniuk gyermekeik idegennyelvi készségeinek fejlesztéséhez, ami jogos igény.

Cao Quang Tu mester, az Asia International School rendszer felvételi igazgatója, nemzetközi iskolai modellekről konzultál.

Az Asia International Schoolban az alapvető tanulmányi teljesítménytesztek mellett az iskola minden diák számára angol nyelvtudás-felmérést is tart a program összeállításához és a megfelelő szintek meghatározásához. Az iskola biztosítja, hogy a diákok magabiztosan tanuljanak, és mindig legyenek tanáraik, akik a rendes iskolai órákon kívül is támogatják őket az oktatási program kompetenciakövetelményeinek teljesítésében.

A fenti oktatási irányokkal Mr. Tu szerint a szülőknek nem kell aggódniuk gyermekeik angol nyelvtudása miatt. Ehelyett motiválniuk kell őket személyes tulajdonságaik és képességeik fejlesztésére egy modern oktatási környezetben.

Milyenek a tandíjak és a tanulmányi feltételek?

Amikor magániskolát választanak, a szülőket leginkább a tandíj aggasztja. A nemzetközi, kozmopolita és kétnyelvű iskolák esetében mennyi a tandíj, és milyen tanulási körülményeket és környezetet élvezhetnek a diákok?

Cao Quang Tu mester elmondta: „Amikor a szülőket tanácsoljuk, mindig azt mondjuk, hogy a tanuló tanulási útja nem egy évre van kiszámítva. Amikor a szülők úgy döntenek, hogy középiskolába küldik gyermekeiket, 3 teljes évre kell kiszámolniuk a költségeket, hogy a diákok megszakítás nélkül tanulhassanak. Ha egy gyermek nemzetközi környezetben tanul, és egy másik környezetbe kerül, pszichológiai sokkot tapasztalhat.”

Tu úr szerint az Asia International School 10. osztályosainak átlagos tandíja a 2023-2024-es tanévben körülbelül több mint 20 millió vietnami dong/hó, beleértve a vietnami programot, a nemzetközi programot, a tanórán kívüli programokat és a hétvégi klubfoglalkozásokat...

Az Ázsiai Nemzetközi Iskola diákjai hétfőtől péntekig tanulnak, szombaton pedig klubfoglalkozások, például tudományos kutatás, művészet, sport... segítenek nekik tehetségük fejlesztésében a modern oktatási trendeknek megfelelően.

Az Ázsiai Nemzetközi Iskola speciális technológiai zónákat is épít, amelyek minden kampuszon a tantermeken kívüli pihenőterületen találhatók, ahol a diákok új ismereteket szerezhetnek, kapcsolódhatnak a digitális világhoz , és pihenhetnek az órák után. Ezenkívül a STEM Központ rendszerben, ahol Lego Mindstorm EV3 modellek, Arduino áramkörök, Makeblock, Airblock, LewanSoul... található, a diákok szabadon felfedezhetik, alkothatnak és megtapasztalhatják a mesterséges intelligenciát (MI) és a robotprogramozást.

Le Thi My Hang asszony emellett arról is tájékoztatott, hogy minden programnak eltérő tandíjai lesznek. Jelenleg a Royal School két programmal rendelkezik: nemzetközi integrációs programmal és kétnyelvű programtal, átlagosan havi 25 millió tandíjjal. Ez a tandíj megfelelőnek tekinthető a kétnyelvű és nemzetközi iskolák szegmensében.

Az angol nyelvű képzésben a diákok hetente 20 angol órát vesznek részt egy legalább 2 éves nemzetközi tanítási tapasztalattal rendelkező külföldi tanárokból álló csapattal. Innentől kezdve biztosak lehetnek angoltudásukban, így készen állnak az áttörésre és a beilleszkedésre.

Forráslink: https://thanhnien.vn/khong-gioi-tieng-anh-co-hoc-duoc-lop-10-truong-quoc-te-song-ngu-185230523203126805.htm