Ez az egyik hiányosság, amely a Hanoiban folyó extra oktatást és tanulást szabályozó 29/2024/TT-BGDDT számú körlevél végrehajtása után napvilágra került.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) által március 28-án délután szervezett konferencián, amely a tanév elején történő beiratkozással, a középiskolai érettségi szervezésével és a 29. körlevél végrehajtásának értékelésével foglalkozott, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója, Tran The Cuong elmondta, hogy a 29. körlevél másfél hónapos végrehajtása után megnőtt a diákok kezdeményezőkészsége a tanulásban. Ezenkívül a körlevél segíti az iskolákat a tanévkezdési program proaktív megvalósításában, megbecsülést szerezve a tanároknak.
Cuong úr ugyanakkor azt is elmondta, hogy a 29-es körlevél végrehajtása számos hiányosságot is feltárt. Megnőtt a korrepetáláshoz és a kiegészítő oktatáshoz kapcsolódó központok és vállalkozások száma. Eközben a községi és kerületi szintű felmérések szerint a kiegészítő oktatás tandíjai is sokkal magasabbak voltak, mint korábban. Bár ez önkéntes volt a szülők és a központok között.
A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója szerint a becslések szerint jelenleg körülbelül 15 000 központ és vállalkozás működik a városban, amelyek többletoktatást és -tanulást nyújtanak. Ez időbeli és erőforrásbeli nyomást jelent a rendszeres ellenőrzések és vizsgák tekintetében.
A főváros oktatási szektorának vezetője azt is elmondta, hogy jelenleg a 29-es körlevél nem tartalmaz szabályozásokat vagy szankciókat a plusz oktatás és oktatás szabálysértéseinek kezelésére vonatkozóan. Ezért Cuong úr azt javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium adjon ki konkrét utasításokat, hogy a helyi önkormányzatoknak legyen alapot a végrehajtáshoz.
A 29-es körlevél közelmúltbeli végrehajtásával kapcsolatban Thai Van Tai úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Általános Oktatási Osztályának igazgatója elmondta, hogy eddig 44 tartomány és város küldött jelentést a minisztériumnak a 29-es körlevél végrehajtásáról; 19 tartomány még nem küldött jelentést.
Jelenleg 4 tartomány, Long An, Ca Mau, Hai Duong és Binh Duong adott ki rendeleteket a tartományban folyó extra oktatásról és tanulásról a 29. körlevél alapján. Várhatóan 2025 áprilisára a fennmaradó települések is kiadják ezeket a rendeleteket.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium értékelése szerint a 29. körlevél gyakorlatba ültetése számos pozitív változást hozott. Tai úr szerint azonban a mai napig vannak olyan települések, amelyek lassan adják ki az útmutatókat és a helyi szintű szabályozásokat, ami zavart okoz a végrehajtásban; a tanszékek és fióktelepek közötti koordináció a tanórán kívüli oktatásra vonatkozó szabályozások végrehajtásában egyes helyeken nem időszerű, így számos, plusz oktatásra szoruló tanár zavarodott és aggódik.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium kijelentette, hogy a 29-es körlevél hatékony és fenntartható végrehajtásához az elkövetkező időszakban meg kell tenni az „5 nem” és a „4 ösztönző” pont megfelelő végrehajtása.
Az öt tiltójel a következő: tilos „dobolni, majd feladni a botot”; nincs kompromisszum; nincs tolerancia; nincs torzítás; nem mondjuk, hogy nehéz, de ne tegyük meg. A négy dolog, amit elő kell mozdítani, a következő: az oktatási vezetők szerepe minden szinten; önbecsülés; a tanárok odaadása a diákok iránt; a diákok önismerete és önálló tanulása; az iskola-család-társadalom kapcsolat szerepe.
[hirdetés_2]
Forrás: https://daidoanket.vn/muc-thu-phi-hoc-them-tang-cao-sau-khi-thuc-hien-quy-dinh-moi-10302490.html
Hozzászólás (0)