Új tanév, Ho Si Minh-város politikákat dolgoz ki a tanárok támogatására és vonzására

A Dang Tran Con Általános Iskola (4. kerület, Ho Si Minh-város) egészségügyi ellenőrzéseket szervezett a tanárok és a személyzet számára, mielőtt hivatalosan is megkezdődött az új tanév.

Elsőbbséget élveznek az óvodai és általános iskolai tanárok hiánya.

Ennek megfelelően a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának tanár- és alkalmazotti toborzási igénye a 2024-2025-ös tanévre 2024. júliusi állapot szerint 3522 tanárt (79 szaktanárt, 649 óvodapedagógust, 1243 általános iskolai tanárt, 1151 középiskolai tanárt) és 720 alkalmazottat (33 szaktanárt, 124 óvodai tanárt, 241 általános iskolai tanárt, 276 középiskolai tanárt) foglal magában.

Augusztus végéig az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó közszolgálati egységek 297 főt vettek fel, ami körülbelül 85%-os felvételi arányt jelent, mivel 337 köztisztviselőre, köztük 263 tanárra és 74 alkalmazottra volt szükség. Ebből 254 tanár (közel 96,58%) és 43 alkalmazott (55,4%).

11 kerület van, amely a kerületi Népi Bizottság jóváhagyását követően már bevezette a toborzási folyamatot; 9 kerület a toborzási terv jóváhagyására vár; 2 kerület (5. kerület, 6. kerület) még nem dolgozott ki tanár-toborzási tervet a 2024-re kiosztott személyzet hiánya miatt, további megbízásokra vár.

Ho Tan Minh úr elmondta, hogy a 2024-2025-ös tanévtől a 2026-2027-es tanévig az Oktatási és Képzési Minisztérium tervet hajt végre a tanárok és oktatási vezetők csapatának minőségének javítására és szabványosítására minden szinten, a Ho Si Minh-város Népi Bizottságának 2024. március 21-i 870/QD-UBND számú határozatával összhangban. Ezzel egyidejűleg kutatásokat és fejlesztéseket végez az óvodai és általános oktatási intézmények tanárainak és vezetőinek csapatának fejlesztésére a 2026-2030-as időszakra, 2045-ig kitekintve.

„A város megszervezi a tanárok és az oktatási személyzet toborzását a mennyiség és a minőség biztosítása érdekében (elsőbbséget élvez az óvodai és általános iskolai tanárok hiánya). A helyi oktatási intézményekben az óvodai és általános iskolai tanárok helyzetét az ésszerűség biztosítása érdekében kell szabályozni, leküzdve a helyi tanártöbbletet és -hiányt. Kutatást végez és tanácsadást végez a tanárok vonzását célzó politikák kidolgozásában, forrásokat teremt a tanárok toborzásához és támogatásához, megteremtve a feltételeket ahhoz, hogy a tanárok biztonságban érezzék magukat a munkájukban” – mondta Minh úr.

A nemzetközi integráció erősítése

Az Oktatási és Képzési Osztály vezetője azt is hangsúlyozta, hogy az új tanévben a város erősíti a nemzetközi integrációt, külföldi forrásokat vonz és hatékonyan felhasznál az oktatás és képzés számára. Megerősíti a külföldi elemekkel rendelkező oktatási intézmények és a külföldi tanulmányi tanácsadási szolgáltatásokat nyújtó szervezetek tevékenységének irányítását.

A város továbbra is hatékonyan hajtja végre a diákok angol nyelvtudásának népszerűsítését és fejlesztését célzó projektet, a matematika, a természettudományok és az angol nyelv oktatását és tanulását célzó programot, amely integrálja az angol és vietnami programokat (5695. projekt), bővítve más idegen nyelvek, például japán, koreai, kínai, francia oktatását... a diákok igényeitől, valamint az egyes egységek felszereltségétől és tanári karától függően. Továbbra is bővíteni kell a magas színvonalú iskolák, a haladó iskolák, a nemzetközi integráció modelljét...

Forrás: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-xay-dung-chinh-sach-ho-tro-thu-hut-giao-vien-185240821151232636.htm