Egy 14 éves fiú 3 hónapnyi tanulás után 8,5-ös IELTS-pontszámot ért el.

Nguyễn Le Minh Hieu júliusban kezdte meg a vizsgára való felkészülést, és októberben le is tette a vizsgát. Az IELTS tesztjén 8.0-ás hallásértés, 9.0-ás olvasás, 8.0-ás írás és 8.0-ás beszédteljesítményt ért el. Összességében Minh Hieu 8,5-ös IELTS pontszámot ért el.

Minh Hieu meglepődött, mert az eredmény magasabb volt a vártnál. (Fotó: NVCC)

Minh Hieu gyermekkora óta szenvedélyesen szereti az idegen nyelveket, és családja lehetőséget teremtett számára, hogy YouTube- videók nézése és idegen nyelvű könyvek olvasása révén megismerkedjen az angollal. Ez segített neki megalapozni a hallgatás, a kiejtés és a beszédkészséget.

Felismerve az átiratkozással járó stresszt, Minh Hieu édesanyja arra biztatta, hogy tegye le az IELTS vizsgát, hogy több előnyre tegyen szert. Ekkor Minh Hieu világosan felismerte célját, és céltudatosan kezdett tanulni.

Minh Hieu a nyár 3 hónapját tanulással és készségeinek gyakorlásával töltötte. Otthon tanult, nem vett részt a központ óráin, és nem IELTS-re szakosodott tanároktól tanult.

A tanulási folyamat során mesterséges intelligencia támogatására támaszkodott, online keresett dokumentumokat, online kurzusokon vett részt és filippínó tanárokkal gyakorolt. Hieu minden nap 2 órát töltött egy IELTS gyakorló teszt kitöltésével mind a négy készségből.

Az Írás rész nagy kihívást jelentett Minh Hieu számára, mivel korlátozott volt a képessége a táblázatokból való információolvasásra, és sok tudományos téma meghaladta a megértését. Proaktívan keresett online kurzusokat, utasításoknak megfelelően végzett gyakorlatokat, és online referenciaanyagok alapján gyakorolta az írást. Amikor elkészült, megkérte a mesterséges intelligenciát, hogy ellenőrizze az eredményeket, és segítsen kijavítani az esszéjét.

Amikor megkaptam az IELTS teszteredményeimet, rendkívül meglepődtem, mert az írásbeli pontszámom magasabb volt a vártnál.

Az Olvasás részt általában úgy végezzük, hogy a Párosító Címsorokat végezzük el utoljára, majd bekarikázzuk a válaszokat. Hieu-nak már kiskora óta szokása angolul olvasni, így a gyakorlattípust a maga módján „kezeli”: Elolvassa a szöveget az elejétől a végéig, és egyesével válaszol a kérdésekre.

A beszédkészség fejlesztését Hieu egy filippínó tanárnőnél végezte, aki 8 évig tanította őt. Amikor Hieu az IELTS vizsgára készült, a tanárnő továbbra is elkísérte, és a vizsga formátumának megfelelően áttért a beszédkészség gyakorlására.

Minh Hieu nem szembesült nagy nyomással az IELTS tanulási folyamata során. (Fotó: NVCC)

Nyolcadik osztályos korában Hieu részt vett az évfolyamugró vizsgán, és végzőseivel együtt bekerült a Cau Giay kerületi angol csapatba. Mai Hien asszony, Minh Hieu osztályfőnöke elmondta, hogy ő volt az egyetlen diák az iskolában, akit kiválasztottak a versenyre. Sok napos tanulás után 13,9 ponttal harmadik helyezést ért el a kerületi szinten.

„ Hieu szenvedélyesen szereti az angolt, és szenvedélye miatt tanulja, így rugalmas gondolkodásmóddal, jó kiejtéssel és természetes reflexekkel rendelkezik. Ez kiemelkedő teljesítmény osztálytársaihoz képest ” – osztotta meg a tanár.

Minh Hieu a közeljövőben a 10. osztályos felvételi vizsgára fog koncentrálni, és célja, hogy megvalósítsa álmát, és angoltanár legyen. „Az angol iránti szenvedélyemből és a tanárok iránti csodálatomból fakadóan remélem, hogy a jövőben angoltanár lehetek” – mondta Minh Hieu.

Giang Pham

Forrás: https://vtcnews.vn/nam-sinh-14-tuoi-dat-8-5-ielts-sau-3-thang-on-luyen-ar970429.html