Sok tanár, oktató , művész és más személy közösen felszólalt, és a lány diák védelmét követelte, aki állítólag egy 21 oldalas esszét írt irodalomról, és online zaklatásnak és támadásoknak volt kitéve.
| Egy állítólag 21 oldalas vizsgadolgozatból a diáklány a közösségi médiában történő online zaklatás áldozata lett. (Személyes kép) |
Az incidens napok óta felkavarta a port a nyilvánosság előtt, miután híre ment, hogy Nguyen Tran Ban Mai, egy Ha Tinh tartománybeli diáklány, egy 21 oldalas irodalomról írt esszét a 10. osztályos felvételi vizsgájára, amelyre 9,75-ös pontszámot kapott.
8,5-ös matematika, 8,25-ös angol és 9-es szakos tantárgyi eredménnyel ez a diáklány lett a legjobb eredményt elért diák a Ha Tinh Tehetséggondozó Gimnázium irodalom szakos osztályának felvételi vizsgáján.
A legnagyobb figyelmet a 21 oldalas esszé (több mint 5 vizsgalap) keltette. A kíváncsiság, a meglepetés és az olyan kérdések, mint a „miért írt ennyit?”, negatív kommentek jelentek meg az interneten az esszével kapcsolatban, és személyes támadások is indultak a 15 éves diák ellen, amiért „túl bőbeszédű”.
Különösen egy idős orvos és egyetemi oktató cikke váltott ki felháborodást a legjobb eredményt elért diáklány 21 oldalas vizsgájáról.
Azon megfigyelés alapján, hogy a 21 oldalas esszét „olyan gyorsan írták, mint egy automata írógépet”, ez az orvos számos sértő szót és feltételezést használt a diáklányról, például „agyatlan”, „a kezei gyorsabbak, mint az agya”, „a hencegés életébe született” stb., és ezeket a lány képével együtt posztolta.
Figyelemre méltó, hogy sok más, a közösségi médiában közzétett incidenshez hasonlóan a szarkasztikus, kritikus és a 15 éves lányt személyesen támadó bejegyzés is sok támogatást, bátorítást, sőt, hozzászólások és megjegyzések formájában „hozzájárulásokat” kapott.
Több ezer lájk és több száz hozzászólás, köztük felnőttek és számos értelmiségi hozzászólás, szabadon kritizált, kigúnyolt és támadott egy ártatlan gyermeket.
A támadást követően számos tanár, oktató, művész és más személy szólalt fel a diáklány védelmében.
A Forbes Vietnam magazin által a 2023-as év 20 leginspirálóbb nője közé választott To Thuy Diem Quyen oktató azt mondta, hogy az építő kritika a különböző nézőpontokból érkező hozzájárulásokról szól, amelyek segítenek valakinek újraértékelni a munkáját a jobb fejlesztés vagy javítás érdekében.
Quyen asszony kijelentette, hogy senkinek sincs joga kritizálni mások véleményét, vagy ráerőltetni a saját nézeteit.
Azonban, amikor valaki más „magántulajdonáról” teszel megjegyzést, gyengéd és objektív hangnemet kell használnod. A durva, becsmérlő nyelvhasználat nem helyénvaló, különösen az oktatás területén dolgozók esetében.
Ez a tanár azon is tűnődött, hogy az emberek miért kezdik el feljogosítani magukat arra, hogy ilyen keményen és elfogultan ítélkezzenek mások felett.
Megemlített egy Microsoft-felmérést is, amely szerint Vietnam jelenleg azon országok közé tartozik, amelyek a világon a legkevésbé civilizáltak a közösségi médiában.
„Még az értelmiségiek is rágalmaznak egy gyereket, hogy így kérkedhessenek, így nem csoda, hogy sokan hajlandóak sértéseket és fenyegetéseket intézett egymás ellen pusztán az eltérő vélemények miatt” – osztotta meg Quyen asszony.
Nguyen Thi Viet Ha írónő, egy Ca Mau-i iskola korábbi igazgatója, miután lefényképezte a lányt megtámadó orvos cikkét, azt mondta, hogy habozott, hogy lefényképezze-e a teljes cikket, beleértve a gyermek képét is, vagy sem. A fotó célja az volt, hogy bemutassa a felnőttek gyávaságát, amikor egy gyereket támadnak. Végül mégis úgy döntött, hogy kivágja a lány képét.
Szerinte az orvos által előadott szarkasztikus, maró és becsmérlő nyelvezet nem címezhető újra a gyermeknek.
Ha asszony kijelentette: „Ha én lennék a gyermek anyja, bíróság elé állítanám ezt a személyt egy másik személy méltóságának megsértése és megalázása miatt.”
A női író elemezte a gyermek 21 oldalas esszéjével és annak minőségével kapcsolatos információkat, és kijelentette, hogy a 9,75-ös pontszámot nem a gyermek választotta. Senki sem jogosult a gyermeket online sértegetni vagy „csaliként” használni.
Ha asszony azt mondta, hogy közvetlenül szerette volna kifejezni a véleményét a gyermeket támadó cikk alatt, de a szerző letiltotta a hozzászólásokat.
„Szükségünk van egy másik hangra, egy másik tiltakozásra, hogy megvédjük Ban Mait egy oktatásban dolgozó felnőtt diszkriminatív megjegyzéseitől, akinek 3700 követője van a személyes oldalán, és több mint 100 hozzászólása kritizálja és sértegeti a gyermeket” – mondta dühösen a női író.
A közösségi médiában is sokan megszólaltak, Ban Mai védelmét követelve. Ez azért van, mert a kislányt sok felnőtt bántalmazza és megalázza, akik felsőbbrendűnek és tehetségesebbnek tartják magukat másoknál, eltapossák és sértegetik másokat.
Vannak, akik azt kiáltották fel, hogy ezek irigy, kicsinyes idősebb emberek, akik nem tudják elfogadni, hogy a fiatalabbak rátermettebbek, tehetségesebbek és mások, mint ők...
Nguyễn Ngoc Toan, Ho Si Minh-város irodalomtanára szerint nincsenek olyan szabályozások, amelyek megtiltanák a diákoknak, hogy egy vagy 50 oldalas esszéket írjanak a vizsgákon, és a vizsgakérdések sem korlátozzák ezt. Ezért a legkevesebb, amit tehetünk, hogy tiszteletben tartjuk a diákokat.
Amikor a felnőttek még ezt a legalapvetőbb dolgot sem teszik meg, akkor nem az esszét vagy a diákot kell újra megvizsgálni, hanem magukat a kicsinyes, torz felnőtteket.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)