A szülőknek elege van a túl sok házi feladatból, a gyerekek este 10-ig tanulnak, de még így sem tudják befejezni

A szülők kimerülten csinálják a házi feladatot a gyerekeikkel

Este 10 órakor egy kevesebb mint 30 négyzetméteres szobában Hong Thom asszony (35 éves, Thanh Xuan, Hanoi ) és fia, Thanh Minh (7 éves, a kerületi általános iskola második osztályos tanulója) még mindig küszködnek a házi feladatukkal, hogy holnap reggel beadhassák a tanárnak.

Könyvelőként Hong Thom asszony minden nap fejfájást okoz a tucatnyi dokumentum és szám miatt. Az irodai munkája még nem ért véget, még mindig meg kell állnia hazamenni, el kell hoznia a gyerekeit, el kell mennie a piacra, hogy gyorsan vacsorát főzzön a gyerekeknek, hogy este 7-kor elkezdődhessen az iskola.

„Kora reggeltől késő estig állandóan nyüzsögök, pihenés nélkül, a munkától a családig. Sokszor szeretnék korán lefeküdni, de ez szinte lehetetlen, mert minden este majdnem éjfélig kell fennmaradnom, hogy a gyerekeimmel házi feladatot csináljak” – bizalmaskodott Ms. Thom.

Sok diák elalszik az órán, mert késő estig fennmarad a házi feladat elkészítése miatt. (Illusztrációs fotó)

Bár Ms. Thom fiának csak második osztályos, naponta 5-7 oldalnyi házi feladatot kell elkészítenie. A vietnami bekezdések írásától kezdve a matematikai feladatokon át az angol szókincsig, természet- és társadalomtudományokig, gyakorlatok is vannak. A házi feladat mennyisége túl sok, a gyerek nem tud mindent egyedül megcsinálni, így a szüleinek szorosan ellenőrizniük és felügyelniük kell a munkáját.

A házi feladat mennyisége olyan sok, hogy a fiának nincs ideje pihenni. Mindig fáradt, és gyakran elalszik az órán, mert késő estig fennmarad, hogy elkészítse a házi feladatot és a plusz órákra szánt házi feladatot is.

„ Az iskolában a gyerekemnek ki kell használnia a szünetet, hogy elkészítse a házi feladatát. Otthon keményen dolgozik este 7-től 10-ig, és még mindig nem fejezte be a házi feladatát. Egyszer láttam, hogy ott ül sírva és dühösen magára. Aminek örülök, az az, hogy nem csügged el, még akkor sem, ha nehéz, sokáig tartó házi feladatokkal találkozik. Az azonban aggasztó, hogy túl későn fekszik le, és ásít, amikor reggel iskolába megy. Szerintem ez hatástalan” – mondta Ms. Thom.

Elveszett gyermekkor a túl sok tanulás miatt

Bár gyermeke idén lett első osztályos, Tran Duc Quy úrnak (30 éves, Dong Da, Hanoi) minden este fejfájása van, mivel tanárként kell tanítania a gyermekét.

Gyermeke időbeosztásáról megosztva ez a férfi szülő felsorolta, hogy reggel 7:30-kor kezdődik az iskola, délután 5-kor jönnek érte a szülei, este pedig reggel 7-től este 10-ig tanul. Ez az időbeosztás rendszeresen ismétlődik, mióta a lánya általános iskolába jár.

A munkával elfoglalt szülőknek továbbra is késő estig fennmaradniuk kell, hogy házitanítóként taníthassák gyermekeiket. (Illusztrációs fotó)

„Azt szeretném, ha a gyermekem korán lefeküdne, hogy fejlődjön magasságban és fizikailag is. Ezért minden nap „egy szigorú tanár szerepét” játszom, arra kérem a gyerekemet, hogy gyorsan készítse el a házi feladatát, hogy korán lefeküdhessen” – mondta Mr. Quy, hozzátéve, hogy programozóként a munkaterhelése mindig felhalmozódik, és minden nap este 7-8 óra között ér haza.

Amióta a gyerekem első osztályba járt, korán kell hazaérnem, hogy időben főzzek neki az esti órákra. Miután befejeztem a korrepetálását és lefektettem, hajnali 2-ig fennmaradok, hogy befejezzem a munkámat.

„Azt hiszem, a gyerekeimnek túl sok a házi feladatuk, a gyakorlókönyvektől a munkafüzetekig. Naponta 3-4 tantárgyat tanulnak, szóval mindenkinek van egy munkafüzete, amit meg kell csinálni” – sorolta Mr. Quy.

Ő és néhány szülő az osztályban panaszkodott, hogy a tanár túl sok házi feladatot ad a gyerekeiknek. Azonban csak annyit válaszoltak, hogy „kérem, segítsenek, túl sok a tudás, lehetetlen mindent órán megtanulni”.

Még a szülők csevegőcsoportjában is folyamatosan tájékoztatja a tanár az osztály összes tanulójának tanulmányi teljesítményéről. Annak érdekében, hogy a diákok ne maradjanak le, aktívan ad plusz házi feladatot, arra kényszerítve a diákokat, hogy hétvégén is tanuljanak.

Nguyen Thi Mai asszony (általános iskolai tanár Hanoiban) elismerte, hogy a tanárok által a diákoknak adott házi feladatok mennyisége túl sok, különösen a kulcsfontosságú iskolákban és a szelektív osztályokban. A pontokért folytatott verseny nyomása alatt a tanároknak nincs más választásuk, mint több házi feladatot adni a diákoknak, hogy gyorsabban fejlődhessenek.

Ez a tanárnő elmagyarázta, hogy a probléma nem az, hogy a túl sok házi feladat túlterheli a gyerekeket. Az általános iskolás diákoknak általában, és különösen az első osztályosoknak a mindennapi tudás túl sok. A tanárok igyekeznek megtalálni és alkalmazni a legokosabb tanítási módszereket, hogy csökkentsék a gyerekek tudásterhét.

„Ráadásul minden óra csak 45 percig tart. Ez elegendő idő a gyerekeknek a tudás elsajátítására és néhány kapcsolódó gyakorlat gyakorlására a lecke megértéséhez. Ezért a tanároknak több házi feladatot kell adniuk a diákoknak a gyakorláshoz, segítve őket abban, hogy tovább emlékezzenek” – mondta Mai asszony.

Valójában az első osztályos tanterv túl hosszú és igényes. Míg a gyerekek csak a helyesírást és az ábécé memorizálását tanulják, a tanterv előírja számukra, hogy egy teljes bekezdést olvassanak el.

Mai asszony elmondta, hogy sok tanár nem ad házi feladatot a diákoknak, mivel túl sok szülői panasz érkezik. Amikor azonban a gyerekek hazaérnek, csak a telefonjukba merülnek, tévét néznek és játszanak. A szülők túl elfoglaltak a munkával ahhoz, hogy felügyeljék gyermekeiket, ne kényszerítsék őket tanulásra, és hagyják őket természetesen fejlődni.

Ennek következtében a gyerekek tanulmányi teljesítménye romlik, elveszítik a koncentrációjukat az órákon, és fokozatosan lemaradnak barátaik mögött.

Nincs házi feladat

A 2023-2024-es tanév elején Le Thuy My Chau asszony, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese a szülői csevegőcsoportokon keresztül rámutatott arra a helyzetre, hogy a tanárok túl sok házi feladatot adnak a diákoknak. Sok szülő elmondta, hogy gyermekeik túlterheltek a zsúfolt iskolai órarend miatt, amely napi két műszakot és esti házi feladatot tartalmazott.

Chau asszony hangsúlyozta, hogy az új általános oktatási program irányelve az, hogy az általános iskolás diákoknak ne adjanak házi feladatot. A diákok már most is naponta kétszer tanulnak az iskolában, a tanároknak feladatokat és gyakorlást kell adniuk nekik az órán. Az otthon töltött idő alatt a tanárok arra ösztönzik a diákokat, hogy nézzék át a régi leckéket, vagy szükség esetén készítsenek újakat.

„A tanév elején a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma kiadott egy dokumentumot, amelyben arra utasította a tanárokat, hogy hagyják a diákokat az órán elkészíteni a házi feladatukat, és ne adjanak ki házi feladatot. Felügyelő csoportokat fogunk küldeni, hogy rögzítsék és haladéktalanul kijavítsák ezt a helyzetet, ha mégis előfordul” – mondta.

Forrás: https://vtc.vn/phu-huynh-ngao-ngan-so-bai-tap-ve-nha-qua-nhieu-con-hoc-den-10h-toi-khong-xong-ar830888.html