A digitális formában kiállított oklevelek elismerése, az általános iskolai érettségi bizonyítványok eltörlése.
A nemzeti oktatási rendszerrel, a szakképzés és a felsőoktatás szintjeivel és képzési képesítéseivel kapcsolatban (a 6., 35. és 38. cikk módosításával és kiegészítésével) a törvény kimondja, hogy a szakképzés magában foglalja az általános iskolai, középfokú szakképzést, középfokú és főiskolai szintű programokat, valamint az egyéb szakképzési programokat; a felsőoktatás magában foglalja az egyetemi és posztgraduális diplomákat.
A törvény azt is kimondja, hogy a felsőoktatási oktatás a pályaválasztási tanácsadáson alapuló oktatási tevékenységek megszervezésére irányuló intézkedés, amely feltételeket teremt a tanulók számára, hogy az alsó középfokú oktatás, a felső középfokú oktatás, a szakközépiskolai oktatás és az azzal egyenértékű programok elvégzése után magasabb szinten folytassák tanulmányaikat, vagy képességeiknek, erősségeiknek, tehetségüknek, személyes körülményeiknek és a társadalom igényeinek megfelelő munkaerő-piaci tevékenységben vegyenek részt. Az oktatási és képzési miniszter határozza meg a pályaválasztási tanácsadás és a felsőoktatási oktatás részleteit.
.jpg)
Az oklevelek és bizonyítványok tekintetében a törvény kimondja, hogy a nemzeti oktatási rendszer oklevelei papír vagy digitális formátumú dokumentumok, amelyeket a középiskola elvégzése után adnak ki a tanulóknak; azoknak a tanulóknak, akik elvégezték az oktatási programokat, a képzési programokat, és megfeleltek a szakképzés és a felsőoktatás megfelelő szintjének kimeneti követelményeinek, a jelen törvényben előírtak szerint.
A nemzeti oktatási rendszerből származó oklevelek közé tartoznak az érettségi bizonyítványok, a szakközépiskolai diplomák, a középfokú diplomák, a főiskolai diplomák, az alapképzési diplomák, a mesterképzési diplomák, a doktori fokozatok, valamint bizonyos területeken és tudományterületeken szerzett speciális képzési programokból származó oklevelek.

A nemzeti oktatási rendszer bizonyítványai papír vagy digitális formátumú dokumentumok, amelyeket a tanulóknak állítanak ki a képzés, a továbbképzés vagy a szakmai fejlődés utáni tanulmányi eredményeik igazolására, vagy azoknak a tanulóknak, akik az előírt vizsgákat tettek a bizonyítvány megszerzése érdekében.
A törvény értelmében pedig azoknak a diákoknak, akik elvégezték az alsó középfokú oktatási programot és megfelelnek az oktatási és képzési miniszter által meghatározott követelményeknek, az alsó középfokú oktatási programot megvalósító oktatási intézmény vezetője hitelesíti a tanulmányi átiratukat a program elvégzéséről.
Azok a diákok jogosultak a vizsgára, akik elvégezték a középiskolai tanulmányokat, és megfelelnek az oktatási és képzési miniszter által előírt követelményeknek. Sikeres vizsga esetén a középiskolai tanulmányokat folytató oktatási intézmény vezetője érettségi bizonyítványt ad ki számukra.

A törvény azt is előírja, hogy ha a tanuló nem tesz vizsgát, vagy nem teljesíti a követelményeket, a továbbképzési programot megvalósító oktatási intézmény vezetője igazolást állít ki az általános műveltségi program elvégzéséről.
A középiskolai oktatás három tanéven keresztül zajlik, a 10. évfolyamtól a 12. évfolyamig. A 10. évfolyamra lépő diákoknak el kell végezniük az alsó középfokú tanulmányokat vagy azzal egyenértékű programot. A 10. évfolyamra lépő diákok 15 évesek, és ezt az életkort évekre bontva számítják ki.
A módosított oktatási törvény megerősíti, hogy az általános iskolai és az alsó középiskolai oktatás kötelező. Az állam megvalósítja az egyetemes óvodai nevelést a 3 és 6 év közötti gyermekek számára.
Az Egészségügyi Minisztérium fogja kezelni a rezidens- és szakorvosi oklevelek kiadását.
Az Oktatási Törvény egyes cikkeit módosító és kiegészítő törvény egyik figyelemre méltó aspektusa az általános műveltséget szolgáló tankönyvekre vonatkozó tartalom.
A törvény értelmében a Kormány előírja, hogy a tankönyveket ingyenesen biztosítják a diákok számára; az oktatási és képzési miniszter dönt az országosan egységesen használandó általános műveltséget nyújtó tankönyvek gyűjteményéről.

Az Országos Tankönyvbírálati Tanácsot az oktatási és képzési miniszter hozza létre tantárgyanként és oktatási tevékenységenként a tankönyvek felülvizsgálatára. A Tanács és tagjai felelősek a felülvizsgálat tartalmáért és minőségéért.
Az oktatási és képzési miniszter hagyja jóvá a tankönyveket az általános oktatási intézményekben való használatra, miután azokat az Országos Tankönyvértékelési Tanács értékelte és osztályozta; és írja elő a közművelődési tankönyvek összeállítására és szerkesztésére vonatkozó szabványokat és eljárásokat.
A helyi oktatási anyagokkal kapcsolatban a törvény kimondja, hogy a helyi oktatási anyagokat a Tartományi Népi Bizottság irányítása alatt álló szakosított szervek állítják össze, a település igényeinek és sajátosságainak megfelelően. A Helyi Oktatási Anyagok Értékelő Tanácsát a Tartományi Népi Bizottság elnöke hozza létre. A Tanács és tagjai felelősek az értékelés tartalmáért és minőségéért.

A Tartományi Népi Bizottság elnöke hagyja jóvá a helyi oktatási anyagokat az általános oktatási intézményekben való felhasználásra, miután azokat a Tartományi Tanács felülvizsgálta és értékelte. Az oktatási és képzési miniszter csak a helyi oktatási anyagok összeállításának, szerkesztésének és felülvizsgálatának szabványait és eljárásait írja elő.
Az oktatási törvény számos cikkét módosító és kiegészítő törvény 2026. január 1-jén lép hatályba.
Korábban, az oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvénytervezet elfogadásáról, magyarázatáról és felülvizsgálatáról szóló jelentésben Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter kijelentette, hogy a tervezet egységesítette a „ szakképzési programok oklevele bizonyos meghatározott területeken és ágazatokban” kifejezést az „egyenértékű oklevél ” helyett, pontosan tükrözve az olyan oklevelek jellegét, mint az orvos, gyógyszerész, mérnök és építész; biztosítva az összhangot a felsőoktatásról szóló (módosított) törvénytervezettel, és közelítve a nemzetközi gyakorlatokhoz.
A tervezet azt is előírja, hogy az oktatási és képzési miniszter felelős a nemzeti oktatási rendszeren belüli oklevelek és bizonyítványok kezeléséért, biztosítva a rugalmasságot és az időben történő kiigazításokat a gyakorlati igényeknek megfelelően, miközben fenntartja a rendszer egységességét, összekapcsoltságát és átláthatóságát.
„Az egészségügyi szektorban folytatott posztgraduális továbbképzések, például a rezidensképzések és a szakirányú képzések esetében a szervezéssel, a megvalósítással és az irányítással kapcsolatos iránymutatásokat az Egészségügyi Minisztérium végzi a felsőoktatásról szóló (módosított) törvénytervezetben foglalt szabályozásoknak megfelelően” – erősítette meg a miniszter.
Forrás: https://daibieunhandan.vn/se-co-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2026-10399950.html










Hozzászólás (0)