Az Oktatási és Képzési Minisztérium ma (október 6-án) tudományos konferenciát tartott, hogy összefoglalja a Párt Központi Bizottságának 29. számú, az oktatás és a képzés alapvető és átfogó megújításáról szóló határozatának végrehajtásának 10 évét az iparosodás és a modernizáció követelményeinek kielégítése érdekében a piacgazdaság , a szocialista orientáció és a nemzetközi integráció kontextusában az egyetemi oktatásban.
Az egyetemi és pedagógiai képzési intézmények hálózatának megtervezése az Oktatási és Képzési Minisztérium ma reggeli műhelytalálkozóján említett tartalmak egyike.
A Hung Yenben tartott workshopon részt vevő küldöttek szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium által megosztott tartalmak egyike az egyetemek és pedagógiai intézmények hálózatának tervezéséhez kapcsolódik. Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy a miniszterelnök jóváhagyásra benyújtja az egyetemek és pedagógiai intézmények hálózatának 2021-2030 közötti időszakra vonatkozó tervét, amely 2050-ig terjedő jövőképet is tartalmaz.
A felsőoktatási intézményhálózat és a tanárképzés hálózatának rendezése egy nyitott, igazságos, egyenlő, magas színvonalú, hatékony, az egész életen át tartó tanulást szolgáló felsőoktatási rendszer létrehozását célozza; ésszerű léptékű és szerkezetű, a minőségi emberi erőforrások igényeit kielégítő, a tudományos és technológiai innovációt az egész ország és az egyes települések fenntartható fejlődését szolgáló rendszert alkalmazva; alapul szolgálva a középtávú közberuházási terv országos szintű megvalósításához a felsőoktatás területén, és egyúttal alapul szolgálva a közösségi és társadalmi erőforrások mozgósításához a felsőoktatás fejlesztése érdekében.
Az elkövetkező időszakban a felsőoktatás egyik feladata és megoldása a felsőoktatási és pedagógiai intézményhálózat tervezésének és rendszerezésének befejezése. Különösen az egyes felsőoktatási intézmények és a teljes felsőoktatási intézményhálózat működésének optimalizálása a képzési struktúra javítása, a hatékonyság növelése, valamint a települések, gazdasági régiók és az ország társadalmi-gazdasági fejlődéséhez szükséges magas színvonalú humánerőforrás iránti igény kielégítése érdekében. A felsőoktatási intézmények teljesítménymutatóinak és szabványainak rendszerének kiépítése.
Nevezetesen a kisméretű, egyetlen tudományterületre szakosodott, nem hatékony és gyenge minőségű működésű egyetemek egyesülése és konszolidációja; az állami felsőoktatási intézmények számának csökkentése. Számos nagy, kulcsfontosságú országos egyetem és számos kulcsfontosságú ipari egyetem fejlesztésének előtérbe helyezése. Ugyanakkor számos, az alapkutatás területén működő állami tudományos és technológiai szervezet kutatásorientált egyetemekhez való kapcsolásának megszervezése és áthelyezése.
Korábban, 2021-től a miniszterelnök határozatot írt alá, amelyben jóváhagyta az egyetemi és pedagógiai intézményhálózat tervezésének feladatát a 2021-2030-as időszakra, 2050-ig kitűzve a jövőképet. Az egyik előterjesztett tervezési szempont az egyetemi és pedagógiai intézményrendszer felülvizsgálata és átszervezése az ésszerű méret, foglalkozási szerkezet és regionális eloszlás biztosítása érdekében, kielégítve az egész ország és a települések társadalmi-gazdasági fejlődéséhez szükséges humánerőforrás-igényeket. Az Oktatási és Képzési Minisztérium a tervezési szerv, amely felelős a tervezési törvény és más vonatkozó törvények rendelkezéseivel összhangban lévő lépések végrehajtásáért.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)