Váratlan változások az oktatási környezetben egy kezdeményezésből kifolyólag

A Nguyen Van Cu Általános Iskolában (Ea Kar község, Dak Lak tartomány) a Junior MC Club megjelenése váratlan változásokat hozott az oktatási környezetben. Ez a kis kezdeményezés segít a félénk diákoknak abban, hogy bátrabbak és proaktívabbak legyenek a tanulmányaikban.

Gyakorold a készségeket apró lépésekkel

A Dak Lak tartománybeli Ea Kar községben található Nguyen Van Cu Általános Iskolában korábban meglehetősen gyakori volt, hogy a diákok félénkek, passzívak és félnek megszólalni. Sok diák csak kívülről tanulta a leckéit, ritkán tett fel kérdéseket vagy fejezte ki gondolatait a tanároknak. Ennek a ténynek, valamint annak a kontextusnak a figyelembevételével, hogy Dak Lak második és harmadik régiójának legtöbb általános iskolájában soha nem volt szakképzési klub, 2023 elején a Nguyen Van Cu Általános Iskola létrehozott egy Junior MC Klubot. Ez egy érdekes kezdeményezésnek számít.

A diákok magabiztosak a megfigyelési ülés során.

FOTÓ: VAN ANH

A klub megalakulása óta több mint 20, 3. és 5. osztály közötti diákot vonzott, és a mai napig stabil maradt. A diákok minden héten szisztematikus oktatásban részesülnek a tanároktól, a kiejtéstől, az intonáción, a hangvezérlésen át a mikrofonhasználati készségekig és a csoportos előadások képzéséig.

Eleinte sok diák csak néhány rövid mondatot mert remegő hangon kimondani, de egy idő után a gyakorlás után sokan elég magabiztossá váltak ahhoz, hogy vezessék az osztálytalálkozót. A Klub azonban nem állt meg itt, versenyeket is szervezett, amelyeken a legkiemelkedőbb arcokat választották ki, hogy az iskola nagyobb eseményein műsorvezetőként működjenek közre.

„Amikor megalapítottam a klubot, csak abban reménykedtem, hogy több élményt nyújthatok a diákoknak, de a diákok meglepően gyorsan változtak. Tudták, hogyan legyenek kreatívak, történeteket adtak hozzá, hogy izgalmat keltsenek a közönségben” – mondta Nguyen Tu Uyen, a klub vezetője és az iskola zenetanára .

Tu Uyen asszony önbizalmat tanít a klub diákjainak.

FOTÓ: VAN ANH

A tanulmányi eredmények ösztönzését célzó kezdeményezések

A legnyilvánvalóbb dolog a diákok változása nemcsak a klubban, hanem az osztályteremben is. A tanárok megjegyezték, hogy a klubban részt vevő diákok gyakran lelkes önkéntesek, bátran kifejezik véleményüket, és mindig proaktívak a csoportos beszélgetésekben.

A szülők is egyértelműen észrevették a különbséget. Pham Thi Yen asszony, a 4. osztályos Hoang Anh tanuló szülője elmondta: „Korábban a gyermekem nagyon félénk volt, csak csendben ült az iskolában. Amióta csatlakozott a klubhoz, gyakran mesél otthon az órán, és proaktívan készül az órákra anélkül, hogy emlékeztetnék rá.”

Pham Thi Nhien asszony, a Nguyen Van Cu Általános Iskola 4. osztályos tanára elmondta: „Ha a diákoknak van egy olyan környezetük, ahol gyakorolhatják a készségeiket, jobban fejlődnek a tanulási képességeik. Az önbizalom segít nekik jobban kommunikálni, és egyúttal motiválja a barátaikat is, hogy kövessék a példájukat. A legutóbbi szakmai csoporttalálkozóhoz hasonlóan a megfigyelési ülésen, ahol számos más iskolából érkező tanár vett részt, a diákjaim nagyon jól teljesítettek, és sok dicséretet kaptak.”

Nguyen Hai Anh, egy 4. osztályos tanuló, ezt mondta: „A klubban Uyen tanárnő gyakran engedi, hogy meséljek és forgatókönyveket olvassak fel. Gyakran dicsér, szóval nagyon boldog vagyok. Ennek köszönhetően magabiztosabbnak érzem magam, és szeretek mindent hangosan felolvasni, az iskolába menet a szavaktól kezdve az órákon lévő leckékig. Arról is álmodom, hogy a jövőben tévés műsorvezető leszek.”

Nguyen Van Cu Általános Iskola, Ea Kar Commune, Dak Lak tartomány

FOTÓ: VAN ANH

A vidéki és városi oktatás közötti szakadék csökkentése

Sok éven át, amikor a vidéki és városi területek közötti oktatási szakadékról beszélünk, az emberek gyakran csak a felszereltséget, az oktatás minőségét vagy a tanulási körülményeket említik. Kevesen figyelnek arra, hogy a szakadék a soft skillekben is tükröződik, amelyek a városi diákok előnyeit jelentik.

A Nguyen Van Cu Általános Iskola Junior MC Klubja azt mutatja, hogy a szakadék fokozatosan csökken. Az Ea Kar község egyik iskolájában a diákok gyakorolhatják az önbizalmat, a bátorságot és a kommunikációs készségeket, amelyek a beilleszkedési időszakhoz szükséges előfeltételek.

A diákok lelkesen gyakorolnak a klubban

FOTÓ: VAN ANH

Ez a modell a vidéki területeken tapasztalható oktatási gondolkodás változását is bizonyítja. Ahelyett, hogy csak a könyves tudásra koncentrálnának, az iskolák fokozatosan nagyobb figyelmet fordítanak a diákok személyiségének és szociális készségeinek fejlesztésére.

„Mindig hiszünk abban, hogy minden diákban megvan a saját potenciálja, és megérdemli, hogy lehetőséget kapjon annak kibontakoztatására. Egyetlen apró kezdeményezéssel is megmutathatják képességeiket, merhetnek megszólalni, merhetik kifejezni magukat, és készen állhatnak arra, hogy a jövőbe lépjenek” – mondta Cao Trung Cap, a Nguyen Van Cu Általános Iskola igazgatója.

Forrás: https://thanhnien.vn/thay-doi-bat-ngo-trong-moi-truong-giao-duc-tu-mot-sang-kien-185250915141453241.htm