Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

A miniszterelnök jóváhagyta a Vietnami Tengerészeti Egyetem nemzeti kulcsfontosságú egyetemmé fejlesztésének tervét.

TPO - A miniszterelnök jóváhagyta a Vietnami Tengerészeti Egyetem fejlesztésének projektjét, amely a 2030-ig tartó időszakban, 2045-ig tartó jövőképpel a tengeri gazdaság fenntartható fejlődését szolgáló nemzeti kulcsfontosságú képzési és kutatási egyetemmé kívánja fejleszteni.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong06/09/2025

Nemzetközi humánerőforrás-képző központtá kíván válni.

A projekt célja, hogy a Vietnami Tengerészeti Egyetemet a magas színvonalú képzés, a tudományos kutatás, az innováció, a technológiaátadás és az alkalmazási együttműködés, valamint a kísérleti gyártás központjává fejlessze.

Különösen a közlekedési és a tengerészeti gazdaság ágazata érte el a regionális és globális szabványokat. Ázsia egyik vezető központja a tengerügyek, a tengeri gazdaság és az oceanográfia területén magas színvonalú humánerőforrás képzésében.

2030-ra a képzési méret eléri a 26 000-28 000 hallgatót; a posztgraduális hallgatók aránya körülbelül 7,5% lesz; a nemzetközi hallgatók száma pedig körülbelül 150. Elsőbbséget élveznek olyan kulcsfontosságú ágazatok, mint: tengertudományok; gépészet; hajógyártás; irányítástechnika és automatizálás; tengergazdaságtan és logisztika; tengeri mérnöki tudományok és tengeri környezetvédelem.

7b034328-c982-4580-8de0-4e8ab35c6932.jpg
45f62855-1457-48a2-87c2-6af3b4582d99.jpg
15e9d98d-d525-4bd4-8c7d-50509217fb00.jpg
Vietnami Tengerészeti Egyetem, székhelye Hai Phong városában.

Kiváló minőségű oktatói kar fejlesztése, amelynek több mint 50%-a doktori fokozattal, és több mint 15%-a professzori vagy docensi címmel rendelkezik. Az egyetem minden évben legalább 5 országos szintű tudományos és technológiai projektet, valamint 20 minisztériumi/ágazati szintű tudományos és technológiai projektet valósít meg…

Az ASEAN 5 vezető, magas színvonalú tengerészeti és tengergazdasági humánerőforrás-képző központjának egyikévé válni. Különösen a tengertudományok és az autóipar területei tartoznak Ázsia 10 legjobbja közé.

A cél 2035-re 28 000-30 000 hallgató képzése; akiknek 10%-a posztgraduális hallgató, 200 fő pedig nemzetközi gyakornok lesz. Elsőbbséget élveznek a következő területek: tengertudomány, gépészet, hajógyártás, távérzékelés és tengeri navigáció, anyagtudomány stb.

Az ASEAN régió 3 legfontosabb, magas színvonalú tengerészeti és tengergazdasági humánerőforrás-képző központjának egyikévé válni. Konkrétan a tengertudományok, a gépészet, az irányítás és automatizálás, a tengergazdaságtan és a logisztika területei Ázsia 10 legjobbja közé tartoznak.

2045-re előretekintve a hangsúly továbbra is a minőség javításán és az áttörések elérésén lesz a magas színvonalú emberi erőforrások képzésében, a tudományos kutatások elvégzésében, valamint a technológiaátadásban a tengeri és óceáni gazdaság fenntartható fejlődésének követelményeinek teljesítése érdekében.

Hozzájárulás a társadalmi-gazdasági fejlődés előmozdításához, valamint a nemzetbiztonság és a védelem biztosításához a Vörös-folyó delta régiójában és az egész országban, törekedve arra, hogy felvegye a versenyt az ázsiai-csendes-óceáni térség fejlett országainak és a világ minden tájának tengerészeti egyetemeivel.

5 fejlesztési megoldáscsoport

A terv öt kulcsfontosságú fejlesztési megoldást vázol fel a meghatározott iránynak megfelelően. Ezek közé tartozik a képzés mértékének bővítése és minőségének javítása, különösen a kulcsfontosságú ágazatokban és erősségekkel rendelkező területeken; tehetségalapú és specializált képzési programok fejlesztése alap- és posztgraduális szinten, beleértve a mérnöki, mester- és doktori fokozatokat is;

Elsőbbséget élvez az angol nyelvű oktatás, amelyhez rangos nemzetközi oktatási intézményekkel, valamint vezető hazai és nemzetközi vállalatokkal és vállalkozásokkal való együttműködés révén jutunk el.

Innovatív képzési és kutatási módszerek bevezetése a haladó készségek és technikák gyakorlati képzésére összpontosítva; a digitális átalakulás felgyorsítása, adatbázisok építése és digitális adattárházak fejlesztése.

8afd4e65-c822-43f7-8e3f-59fabfb077ec.jpg
A képzésfejlesztési orientáció olyan kulcsfontosságú ágazatokra és területekre összpontosít, mint a tengerügyek, a tengeri gazdaság és az óceánok.

Az infrastruktúrába való befektetésre és fejlesztésre, a műszaki infrastruktúra korszerűsítésére, a fejlesztési tér bővítésére, valamint a feltételek megerősítésére kell összpontosítani, hogy a képzés és a tudományos kutatás minősége megfeleljen a régió színvonalának és megfeleljen a nemzetközi szabványoknak.

Az oktatók és kutatók kapacitásának növelése. Mechanizmusok, politikák és áttörést jelentő megoldások kidolgozása és hatékony végrehajtása kiváló előadók, szakértők és tehetséges tudósok vonzása érdekében.

Tudományos kutatás, innováció és technológiaátadás előmozdítása. Új kutatóintézetek, laboratóriumok és kísérleti létesítmények fejlesztése és korszerűsítése a kutatás támogatása érdekében. Modern innovációs központok fejlesztése. Áttörő modellek és megoldások kidolgozása és megvalósítása a befektetési erőforrások mozgósítása, a kutatási termékek inkubálása és a szellemi tulajdon kereskedelmi forgalomba hozatala érdekében...

A nemzetközi együttműködés és integráció erősítése. Az együttműködés előmozdítása a képzés, a tudományos kutatás és a technológiaátadás területén a régió és a világ fejlett országainak képzőintézményeivel, kutatóközpontjaival és vállalkozásaival.

Konkrétan ez magában foglalja az oktatók, kutatók és hallgatók cseréjét és képzését, valamint a kutatási eredmények alkalmazásához és a technológiaátadáshoz kapcsolódó közös programok és projektek megvalósítását a kulcsfontosságú területeken.

Oktatási Minisztérium: Az IELTS nem része a nemzeti oktatási rendszernek.

Oktatási Minisztérium: Az IELTS nem része a nemzeti oktatási rendszernek.

Tanulságok a főváros egyetlen szigetközségében megrendezett különleges megnyitó ünnepség után.

Tanulságok a főváros egyetlen szigetközségében megrendezett különleges megnyitó ünnepség után.

A szülők tanácstalanok az új határozat végrehajtása miatt, mivel a félnapos iskoláztatás felfüggesztésre került.

A szülők tanácstalanok az új határozat végrehajtása miatt, mivel a félnapos iskoláztatás felfüggesztésre került.

Forrás: https://tienphong.vn/thu-tuong-phe-duyet-de-an-xay-dung-dai-hoc-hang-hai-viet-nam-la-truong-trong-diem-quoc-gia-post1775936.tpo


Hozzászólás (0)

Kérjük, hagyj egy hozzászólást, és oszd meg az érzéseidet!

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Karácsonyi szórakozóhely keltett feltűnést a fiatalok körében Ho Si Minh-városban egy 7 méteres fenyőfával
Mi van a 100 méteres sikátorban, ami karácsonykor nagy feltűnést kelt?
Lenyűgözött a szuper esküvő, amelyet 7 napon és éjszakán át tartottak Phu Quoc-on
Ősi Jelmezfelvonulás: Száz Virág Öröme

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Don Den – Thai Nguyen új „égi erkélye” fiatal felhővadászokat vonz

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék