A miniszterelnök kérte az időben érkező tankönyvek és tanárok biztosítását az új tanévre.

Pham Minh Chinh miniszterelnök aláírta a 2023. augusztus 16-i 747/CD-TTg számú hivatalos jegyzéket, amelyben felkéri az illetékes minisztériumokat és a tartományok és városok népi bizottságait, hogy biztosítsák az időben történő tankönyveket és tanárokat a 2023–2024-es tanévre.

A miniszterelnök kérte az időben beszerzett tankönyvek és tanárok biztosítását a 2023–2024-es tanévre.

A táviratban ez állt: Az elmúlt időszakban a XI. Párt Központi Bizottságának a szocialista orientációjú piacgazdaság és a nemzetközi integráció körülményei között az iparosítás és a modernizáció követelményeinek kielégítéséről szóló, az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló, 2013. november 4-i 29-NQ/TW számú határozatának, a Nemzetgyűlésnek az általános oktatási programok és tankönyvek innovációjáról szóló, 2014. november 28-i 88/2014/QH13 számú határozatának és a 2017. november 21-i 51/2017/QH14 számú határozatának végrehajtása során az oktatási ágazat, az illetékes minisztériumok, az ágazati ágak és a települések aktívan előkészítették a feltételeket és mozgósították az erőforrásokat, különös figyelmet fordítva a tankönyvek és a tanári kar biztosítására.

A végrehajtás azonban továbbra is hiányosságokkal küzd: a tankönyvek összeállítása, kiválasztása, nyomtatása és terjesztése továbbra is lassú; sok településen a tanári kar továbbra is túlsúlyban vagy hiányban van, a tanárok száma nem felel meg az előírásoknak, a tanártoborzás továbbra is számos nehézséggel küzd; a politikák továbbra sem megfelelőek, és megfelelően és hatékonyan kell kiigazítani őket.

A 2023-2024-es tanév feladatainak hatékony, az Általános Oktatási és Óvodai Nevelési Program követelményeinek megfelelő minőségi végrehajtásának feltételeinek biztosítása érdekében a miniszterelnök a következőket kéri:

1. Az Oktatási és Képzési Minisztérium felelős a következőkért:

a) Utasítsa és ösztönözze a tankönyvek összeállításában részt vevő kiadókat, szervezeteket és magánszemélyeket, hogy vizsgálják felül az összeállítási folyamatot, és folytassanak nyílt, nyilvános és átlátható pályáztatást a tankönyvek nyomtatására és terjesztésére a minőség javítása és a költségek csökkentése érdekében; haladéktalanul ellenőrizze és felügyelje a tankönyvek összeállításának, pályáztatásának, nyomtatásának és terjesztésének megszervezését.

b) Utasítsa a helyi önkormányzatokat, hogy erősítsék meg felelősségüket a helyi tankönyvek, oktatási anyagok és referenciaanyagok összeállításának, kiválasztásának, biztosításának és felhasználásának felülvizsgálatában a szabályozásoknak megfelelően; tervezzék meg a szegény és szegénységhez közeli helyzetben lévő tanulók, a szakpolitikai kedvezményezettek, a nehéz és hátrányos helyzetű tanulók, a távoli és elszigetelt területeken élő tanulók, valamint az etnikai kisebbségek tankönyveinek támogatását, biztosítva a teljes és kedvező feltételeket az új tanév előtt.

c) Együttműködjön a Belügyminisztériummal a tanártoborzás szervezésének irányításában, vizsgálja felül, alakítsa át, szervezze meg és alkalmazza a tanárokat annak érdekében, hogy elegendő tanár álljon rendelkezésre a megfelelő és elegendő tantárgyak szabályozásnak megfelelő oktatásához; rugalmasan hajtson végre terveket a tanárok áthelyezésére és kiküldésére a felesleges helyekről a hiányos helyekre; proaktívan dolgozzon ki terveket az időben történő, megfelelő és hatékony tanártoborzás biztosítására, figyelembe véve a helyi adottságokat.

d) Sürgősen megoldásokat kell találni az Országgyűlés 88/2014/QH13. és 51/2017/QH14. számú határozatainak végrehajtását felügyelő Országgyűlési Állandó Bizottság Felügyelő Küldöttségének 2023. augusztus 11-i 584/BC-DGS számú jelentésében említett korlátozások és hiányosságok leküzdésére, beleértve az állami tankönyvek tartalmának elkészítését is.

2. A Belügyminisztérium felelős a következőkért:

a) Ellenőrizni és sürgetni kell a településeket, hogy a Politikai Bizottság 2022. július 18-i 72-QD/TW számú határozatában meghatározott létszámkvóta alapján haladéktalanul átszervezzék, besorolják és toborozzanak tanárokat a mennyiség és a minőség biztosítása érdekében; iránymutatást adni a településeknek a 2022. december 30-i 111/2022/ND-CP számú kormányrendelet végrehajtásához azokban az esetekben, amikor nem lehetséges elegendő tanárt beállítani a kvóta szerint, hogy biztosítsák a „ahol diákok vannak, tanároknak is jelen kell lenniük az osztályteremben” politika megfelelő és hatékony végrehajtását.

b) Sürgősen felül kell vizsgálni, ellenőrizni és szintetizálni a 2023–2024-es tanév fennmaradó tanárigényét a településeken, és jelentést kell tenni a miniszterelnöknek, hogy az azt benyújthassa az illetékes hatóságoknak megfontolásra és döntéshozatalra.

3. A Pénzügyminisztérium felelős a települések ellenőrzéséért annak biztosítása érdekében, hogy a 2019. évi oktatási törvény és a miniszterelnök 2021. október 10-i 30/2021/QD-TTg számú határozata rendelkezéseinek megfelelően a helyi költségvetés legalább 20%-át oktatásra fordítsák.

4. A tartományok és a központilag irányított városok népi bizottságai a következőkért felelősek:

a) Felül kell vizsgálni, ellenőrizni és sürgetni kell a megfelelő létesítmények és oktatási eszközök biztosítását az új tanév kezdete előtt; aktívan toborozni kell a kijelölt személyzetet a Politikai Bizottság 2022. július 18-i 72-QD/TW számú határozatának megfelelően.

b) Sürgősen le kell küzdeni az iskolai szintek és a helyi területek közötti nem megfelelő tanári struktúra helyzetét; rugalmasan kell alkalmazni, elrendezni és megszervezni a tanárokat a megfelelő létszám és az egységes struktúra biztosítása érdekében; amennyiben nem lehetséges elegendő tanárt felvenni a kvóta szerint, a 2022. december 30-i 111/2022/ND-CP számú kormányrendelet szerinti tanári szerződéses megoldások végrehajtása.

c) Egyeztessen a kiadókkal a tankönyvellátás megszervezéséről a területen, biztosítva a minőséget; semmiképpen sem engedje meg a késedelmeket, a tankönyvhiányt vagy az indokolatlan áremelést az új tanév kezdete előtt.

d) Készítsen tervet a szegény és majdnem szegény helyzetben lévő diákok, a szakpolitikai kedvezményezettek, a nehéz és hátrányos helyzetű diákok, a távoli és elszigetelt területeken élő diákok, valamint az etnikai kisebbségek tankönyveinek támogatására, biztosítva a teljes körű és kedvező feltételeket az új tanév előtt.

A Kormányhivatal figyelemmel kíséri és ösztönzi az illetékes minisztériumokat, ügynökségeket és önkormányzatokat ezen hivatalos tájékoztató végrehajtására, és haladéktalanul jelenti a miniszterelnöknek a végrehajtási folyamat során felmerülő problémákat és nehézségeket.

Forrás: https://baoquocte.vn/thu-tuong-yeu-cau-bao-dam-sach-giao-khoa-va-giao-vien-kip-thoi-cho-nam-hoc-moi-238720.html