GĐXH - Orang tua harus menghindari jenis perilaku berikut agar menjadi orang tua dengan EQ tinggi dan mudah merebut hati guru.
Business Insider menghubungi para guru di berbagai sekolah untuk mengetahui tipe orang tua terburuk yang pernah mereka hadapi. Berikut tanggapan mereka:
1. Orang tua "helikopter"
Saya bekerja dengan beberapa orang tua helikopter yang pada dasarnya berusaha melakukan pekerjaan saya. Mereka terus-menerus menelepon sekolah, terkadang sepanjang hari, untuk menanyakan kabar.
Mereka mengirim anak-anak mereka ke sekolah dengan catatan tertulis untuk saya tentang hal-hal yang harus diwaspadai, dan cara menangani perilaku buruk tertentu, seolah-olah saya tidak memiliki pelatihan dalam cara mengajar dan menangani siswa yang berperilaku buruk.
Mereka selalu mengamati terlalu dekat di kelas dan itu tidak memberi saya dan anak-anak ruang untuk bernapas.
“Murid-murid saya masih di sekolah menengah atas dan mereka terlalu muda untuk membutuhkan orang tua helikopter,” kata Lynn, seorang guru sekolah menengah atas di New Jersey.
Bagi para guru, orang tua yang tidak memiliki batasan merupakan tantangan. Foto ilustrasi
2. Orang tua yang "kikir"
Ada orang tua seperti ini: Setiap kali menggendong anaknya, ia memeriksanya dari ujung kepala hingga ujung kaki, seolah-olah sedang memegang kaca pembesar untuk memeriksa apakah ada benjolan atau luka. Ia melaporkan masalah anaknya kepada guru, yang ibarat "mencari tulang dalam telur".
Orang tua seperti ini seringkali terlalu sensitif terhadap hak-hak anak mereka. Setiap kali anak mereka mengalami masalah kecil di sekolah, seperti jatuh atau mengalami kecelakaan, mereka akan menuntut kompensasi yang tinggi atau tuntutan yang berlebihan.
Mereka kurang memiliki kepercayaan mendasar terhadap sekolah dan guru, tidak memahami bahwa dalam kegiatan pendidikan terkadang ada risiko normal, dan menyerahkan semua tanggung jawab kepada guru dan sekolah.
Hal ini tidak hanya memberi tekanan pada guru, tetapi juga memengaruhi pekerjaan dan kehidupan mereka. Tentu saja, guru akan sangat kesal dengan orang tua seperti itu.
3. Orang tua yang tak terlihat
Ini adalah tipe orang tua yang namanya ada di daftar tetapi tidak pernah benar-benar muncul.
Hal ini membuat guru khawatir karena siswa dengan orang tua yang peduli cenderung berprestasi lebih baik secara akademis.
Tentu saja, guru tahu bahwa orang tua sibuk, tetapi mereka setidaknya harus meluangkan waktu untuk berbicara melalui telepon atau bertemu langsung pada pertemuan orang tua dan guru.
4. Orang tua suka menutupi kesalahan anak-anaknya
"Saya punya murid yang sangat mengganggu di kelas sehingga saya harus mengeluarkannya dari kelas dan mengirimnya ke kantor kepala sekolah beberapa kali dalam setahun.
Tetapi setiap kali ibu anak itu datang, ia menuduh saya memperlakukan anaknya berbeda dengan murid-murid lainnya, dan berasumsi itu karena saya tidak menyukai anaknya.
Yang benar-benar tidak saya sukai adalah sikapnya terhadap belajar dan lelucon kasarnya di kelas.
"Tapi bagi ibu itu, dia tidak melakukan kesalahan apa pun. Dan saya tahu itu berarti perilaku buruknya tidak akan pernah berubah," kata Anne, seorang guru SMA di New Jersey.
Di lingkungan pendidikan, orang tua yang terlalu memanjakan anak merupakan tantangan tersendiri. Orang tua seperti ini seringkali berharap anak-anak mereka diperlakukan secara istimewa. Foto ilustrasi
5. Orang tua yang “suka bergosip”
Selama waktu pulang, beberapa orang tua suka bertanya tentang hal-hal pribadi, seperti situasi keluarga guru, atau perubahan di sekolah.
Orang tua ini gemar mendengar rumor dan cenderung mempercayai informasi yang tidak berdasar.
Kadang-kadang, hanya karena beberapa rumor, mereka menyalahkan guru langsung di gerbang sekolah, yang menyebabkan masalah dan ketidaknyamanan bagi guru.
Orang tua yang membicarakan keburukan guru di belakangnya memang tidak sopan, tetapi menyebarkannya di depan anak-anak akan semakin merusak hubungan antara guru dan murid, serta menyakiti guru.
6. Intervensi berlebihan oleh orang tua
Contoh tipikal orang tua yang terlalu banyak campur tangan adalah ketika mereka menemui masalah di kelas anak mereka, mereka memilih untuk langsung menemui pengawas alih-alih berbicara dengan guru terlebih dahulu.
Tindakan ini secara tidak langsung menunjukkan kurangnya rasa percaya diri guru terhadap kemampuan memecahkan masalah dan mempersulit mereka.
7. Orang tua terlalu memanjakan anak-anaknya
Salah satu muridku datang ke kelas setiap hari untuk memamerkan sesuatu yang baru. Aku bersumpah orang tuanya selalu setuju untuk membelikannya apa pun yang dia inginkan.
Hal ini berdampak besar pada siswa lain yang merasa tidak dicintai saat mereka tidak datang ke sekolah setiap hari dengan gelang Hermes atau tas Chanel baru.
Hal itu sangat melukai harga diri mereka. Meskipun, bagi saya dan guru-guru lain, jelas bahwa siswa inilah yang memiliki masalah kepercayaan diri.
Gadis kecil ini hanya ingin memamerkan semua barang-barang materinya kepada anak-anak lain.
“Saya pikir orang tuanya perlu menyadari bahwa apa yang mereka lakukan hanya akan menyebabkan anak mereka mengembangkan sifat-sifat buruk: arogansi, keegoisan, dan keserakahan,” kata Francis, seorang guru SMA di New York.
8. Orang tua berebut hak membesarkan anak-anak mereka
Ini merupakan situasi umum bagi orang tua yang berbagi tanggung jawab mengasuh anak tetapi tidak sependapat dalam hal lainnya.
Mereka tampaknya berlomba untuk melihat siapa yang dapat menampilkan diri lebih baik, sementara pada saat yang sama merendahkan yang lain.
Mereka tidak pernah sepakat, dan komunikasi tentang apa yang terjadi di sekolah hampir mustahil. Dalam persaingan ini, anak-anak selalu dirugikan.

Orang tua yang berebut kendali atas anak-anak mereka tidak pernah sepakat satu sama lain, dan komunikasi tentang apa yang terjadi di sekolah hampir mustahil. Foto ilustrasi
9. Orang tua yang tidak bertanggung jawab
"Orang tua terburuk adalah mereka yang tidak peduli dengan pelajaran, perilaku, dan tata krama anak-anaknya.
Sebaliknya, mereka selalu menyalahkan guru.
Orangtua yang mengharapkan semua pembelajaran terjadi di kelas dan bukan di rumah adalah orang yang tidak bertanggung jawab dan tidak bijaksana.
"Itu akan berdampak besar pada masa depan anak-anak mereka," kata Troy Dot, seorang guru sekolah menengah atas.
10. Tinggalkan anak Anda di sekolah
Semua orang tua ingin anak-anak mereka berprestasi lebih baik di sekolah, tetapi tipe orang tua ini ingin anak-anak mereka memperoleh nilai yang lebih baik dan meningkatkan keterampilan membaca mereka tanpa mereka harus mengerjakannya sendiri.
Misalnya, meskipun guru telah menjelaskan bahwa jika orang tua ingin anak-anaknya bisa membaca lebih baik, mereka perlu membaca bersama anak-anaknya di malam hari, mereka akhirnya mencari perbaikan yang lebih cepat atau solusi lain yang tidak mengharuskan mereka melakukan banyak hal.
11. Orang tua yang acuh tak acuh
"Saya sungguh merasa jijik ketika melihat orangtua yang sama sekali tidak peduli atau tidak mau berbicara dengan anak-anaknya.
Sebagai seorang ibu, saya tahu membesarkan anak itu sulit, namun, itu semua tergantung pada Anda.
Melihat orangtua tidak peduli terhadap anak-anak yang mereka kirim ke sekolah sungguh membuat hati saya hancur.
Saya merasa sedih untuk anak-anak yang bersekolah dengan ibu dan ayah yang tidak pernah bertanya tentang nilai mereka, kelas mereka, atau bagaimana hari mereka.
“Ini sangat tidak adil,” kata Isabella, seorang guru sekolah menengah atas.
12. Orang tua suka membesar-besarkan masalah
Tipe orang tua seperti ini dicirikan dengan membesar-besarkan setiap masalah kecil di sekolah anak mereka menjadi masalah besar.
Mereka terus mengulang-ulang masalah tersebut hingga mencapai tujuan. Mereka mungkin menggunakan air mata, teriakan... untuk membuatnya lebih dramatis.
Ini tidak akan berakhir sampai dewan sekolah turun tangan dan orang tua lainnya angkat bicara tentang ketidakadilan tersebut.
Ada tipe orang tua yang membesar-besarkan setiap masalah kecil di sekolah anaknya menjadi masalah serius. Foto ilustrasi
13. Orang tua palsu
"Menurut pendapatku, salah satu tipe orang tua terburuk adalah orang tua yang berperilaku berbeda terhadap anak-anaknya di luar daripada di rumah.
Saya dapat bersimpati bahwa mereka melakukan ini untuk membuat guru-guru mereka berpikir bahwa mereka selalu baik dan merasa baik-baik saja dengan anak-anak mereka.
Namun hal itu justru menjadi bumerang karena membuat anak mereka tampak seperti orang asing bagi mereka dari luar,” kata Kate L, seorang guru sekolah dasar.
14. Orang Tua yang Berwibawa
Tipe orang tua ini membawa gaya manajemen korporat ke dalam kelas, dan mereka ingin memastikan bahwa posisi pendidik anak-anak mereka tetap rendah.
Mereka tidak menganggap guru sebagai mitra, melainkan bawahan. Dalam hati mereka, mereka berpikir, "Saya bayar, saya berhak," dan guru tak lebih dari sekadar pelayan bagi anak-anak mereka.
15. Orang tua hanya berbicara
"Guru menghabiskan banyak waktu merencanakan pertemuan orang tua dan guru untuk membahas apa yang perlu dilakukan kedua belah pihak, serta siswa, untuk meningkatkan prestasi akademik dan perilaku anak mereka.
Namun, ada orang tua yang selalu setuju dengan Anda tetapi kemudian tidak melakukan apa pun.
“Pertemuan-pertemuan itu terus berlangsung terus menerus, yang membuat saya merasa frustrasi karena mereka lebih peduli untuk terlihat setuju dengan ide-ide saya daripada melakukan apa yang diminta untuk mereka lakukan,” kata Kate L.
[iklan_2]
Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/15-jenis-orang-tua-yang-bukan-hanya-pelaku-kekhawatiran-dengan-anak-anak-tetapi-mereka-adalah-noi-hai-hung-cua-cac-giao-vien-172250217154841379.htm
Komentar (0)