4 Kebiasaan Hidup Umum Anak Ber-IQ Tinggi

GĐXH - Anak-anak cerdas dengan IQ tinggi seringkali memiliki beberapa karakteristik yang jelas. Orang tua harus memperhatikan untuk mendeteksinya sejak dini dan terus mengembangkannya bagi anak-anak mereka.

Kecerdasan genetik tidak dapat menentukan pencapaian masa depan seorang anak. Kecerdasan genetik hanya mencakup 40% dari total kecerdasan, sedangkan 60% sisanya merupakan hasil pengembangan sehari-hari.

Oleh karena itu, jika orang tua ingin meningkatkan IQ anak-anaknya, mereka perlu berupaya dalam membesarkannya.

Sebuah studi jangka panjang oleh para ahli Amerika tentang usia prasekolah telah menemukan bahwa usia 0-5 tahun adalah usia emas bagi perkembangan otak anak-anak.

Selama periode ini, penggunaan metode yang tepat untuk meningkatkan kecerdasan anak akan menghasilkan hasil yang berlipat ganda. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa 5 tahun pertama kehidupan merupakan periode "emas" dalam perkembangan anak.

Pada usia ini, anak-anak cerdas dengan IQ tinggi sering kali memiliki beberapa karakteristik yang jelas.

IQ anak seringkali berkaitan erat dengan faktor genetik serta pola asuh dan pendidikan orang tua dan guru. Foto ilustrasi

Menurut penelitian terhadap lebih dari 1.000 anak dalam satu tahun oleh para ahli di Universitas Harvard, anak-anak dengan IQ tinggi sering kali memiliki 4 kebiasaan hidup berikut yang sama.

1. Suka bertanya

Beberapa anak selalu bertanya-tanya dalam benak mereka sejuta pertanyaan "mengapa". Mereka bertanya-tanya tentang segala hal setiap hari dan terus-menerus bertanya kepada orang tua mereka.

Studi ilmiah menunjukkan bahwa rata-rata anak belajar 81 kata sehari sebelum usia 2 tahun.

Sejak usia 2 tahun ke atas, kemampuan berbahasa dan observasi anak berkembang pesat. Mengajukan banyak pertanyaan merupakan pertanda baik bagi perkembangan otak, yang membantu membentuk pola pikir positif dan kebiasaan kreatif.

Bukan saja mereka "terobsesi" dengan pertanyaan mengapa, ketika mereka menerima jawaban, banyak anak tidak akan merasa puas dan akan mencari cara mereka sendiri untuk mendapatkan jawaban.

Hal ini menunjukkan bahwa otak mereka selalu aktif, sering mengamati dan memperhatikan banyak hal di sekitarnya.

Periode usia 3 hingga 6 tahun juga merupakan periode puncak perkembangan otak anak. Anak-anak dengan IQ tinggi akan menunjukkan rasa ingin tahu dan eksplorasi yang luar biasa.

2. Suka membaca buku

Menurut para ahli, anak-anak cerdas seringkali memiliki kebiasaan membaca buku sejak usia dini. Saat membaca buku, otak anak akan menciptakan siklus penyerapan pengetahuan tanpa batas.

Buku membantu anak-anak meningkatkan pengetahuan, kosakata, keterampilan berpikir dan berekspresi serta imajinasi yang kaya.

Sebuah studi oleh Pusat Penemuan Membaca dan Pemahaman Membaca di Rumah Sakit Anak Cincinnati (Ohio, AS) juga menunjukkan perbedaan yang jelas dalam gambaran otak anak-anak yang suka menonton TV dan menggunakan ponsel dibandingkan dengan anak-anak yang suka membaca buku.

Secara khusus, gambar otak anak-anak yang membaca buku menunjukkan peningkatan materi putih terorganisasi yang bertanggung jawab untuk bahasa dan pemahaman bacaan.

Sementara itu, gambar otak muda yang menonton layar ponsel dan TV menunjukkan keterbelakangan dan disorganisasi materi putih yang meluas di area yang mendukung pembelajaran.

Materi putih penting untuk mengirimkan informasi antara berbagai bagian otak, meningkatkan fungsi dan pembelajaran.

Tanpa sistem transmisi informasi yang berkembang dengan baik, kecepatan pemrosesan otak akan lambat dan pembelajaran akan menjadi sulit.

Hal ini menegaskan bahwa membaca buku pada tahun-tahun awal kehidupan anak sangatlah penting.

Anak-anak dengan kemampuan konsentrasi tinggi mungkin menghadapi situasi "tidak ada respons". Foto ilustrasi

3. Anak tidak merespon ketika berkonsentrasi pada sesuatu

Beberapa orangtua akan memperhatikan bahwa saat anak mereka melakukan sesuatu, mereka memanggil mereka beberapa kali tetapi mereka mengabaikannya.

Contohnya, ketika anak sedang bermain balok, ibu memanggil nama anaknya berkali-kali, setelah suaranya semakin keras, anak tersebut menjawab dengan acuh tak acuh, yang mana hal ini seperti tanda "amnesia", namun sebenarnya hal ini merupakan manifestasi dari konsentrasi anak terhadap apa yang dilakukannya.

Anak-anak dilahirkan dengan kemampuan berkonsentrasi tertentu, tetapi tingkat konsentrasi setiap anak berbeda-beda. Ada anak yang konsentrasinya lemah, ada yang konsentrasinya kuat, dan anak-anak dengan konsentrasi tinggi dapat menghadapi situasi di mana mereka "tidak bereaksi".

4. Memiliki kebiasaan tidur yang baik

Banyak penelitian yang membuktikan bahwa anak yang tidurnya nyenyak dan mempunyai kebiasaan tidur yang baik akan memiliki lebih banyak energi dan pikirannya akan lebih berkembang dibandingkan anak lainnya.

Alasannya karena waktu tidur tidak hanya untuk beristirahat tetapi juga meningkatkan perkembangan fisik dan otak anak kecil.

Anak-anak yang tidur nyenyak dapat mendorong perkembangan tubuh dalam segala aspek. Hormon pertumbuhan yang disekresikan anak-anak selama tidur nyenyak menyumbang sekitar 70%.

Akademi Dokter Anak Amerika pernah melakukan survei terkait dan hasilnya menunjukkan bahwa saat anak-anak tidur nyenyak, tidak hanya laju pertumbuhan otaknya dua kali lebih tinggi dibandingkan saat mereka terjaga, tetapi hormon pertumbuhan dalam tubuh mereka juga tiga kali lebih tinggi daripada laju normal.

Jika anak tidak tidur nyenyak atau bahkan begadang, jumlah hormon pertumbuhan yang disekresikan dalam tubuh tidak akan mencukupi, sehingga memengaruhi otak dan tinggi badan anak.

Sebuah penelitian di Inggris juga menegaskan bahwa anak-anak yang tidur larut malam dalam waktu lama akan memengaruhi perkembangan intelektual mereka, mengurangi kemampuan mereka dalam bereaksi, membaca, dan berhitung.

Dapat dikatakan bahwa tidur memiliki dampak langsung pada jiwa dan perkembangan otak anak.

Oleh karena itu, orang tua sebaiknya membangun kebiasaan tidur yang sehat sepanjang masa kanak-kanak agar anak dapat tumbuh lebih sehat dan cerdas.

Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-4-thoi-quen-sinh-hoat-thuong-co-o-nhung-dua-tre-iq-cao-172241126143539492.htm