Menerapkan inovasi untuk meningkatkan efektivitas pengajaran seni rupa

DNO - Dalam konteks pendidikan yang mengalami transformasi digital yang kuat menuju penerapan dan inovasi teknologi, guru Luong Anh Thu, guru seni, Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai (kelurahan Thanh Khe) telah menerapkan inisiatif "Buku pegangan elektronik yang memperkenalkan profesi seni dalam pengajaran dan pembelajaran topik orientasi karier" untuk meningkatkan efektivitas pengajaran.

Inisiatif buku pegangan digital membantu siswa menyerap pengetahuan secara lebih efektif selama kelas berlangsung.
Foto: HOANG CUONG

Ini adalah salah satu dari 14 inisiatif yang diakui oleh Komite Rakyat Kota Da Nang sebagai inisiatif yang memberikan dampak positif bagi kota tersebut, pada pertengahan September 2025.

Inisiatif ini tidak hanya membuat pelajaran seni lebih menarik dan relevan bagi siswa, tetapi juga membuka pendekatan baru untuk pendidikan berorientasi karir di tingkat sekolah menengah pertama.

Berdasarkan pengalaman mengajarnya, Ibu Luong Anh Thu mengamati bahwa sebagian besar guru seni kekurangan bahan dan alat pengajaran yang memadai. Konten bimbingan karier seringkali terlalu umum dan terlalu singkat, sehingga menghalangi siswa untuk memperoleh pemahaman mendalam tentang profesi yang berkaitan dengan seni.

Sementara itu, orang tua kekurangan informasi untuk mendukung anak-anak mereka dalam bimbingan karier; dan sektor pendidikan juga kekurangan sistem materi yang terstandarisasi untuk bimbingan karier di bidang seni rupa.

Didorong oleh kekhawatiran tersebut, Ibu Thu meneliti dan mengembangkan "Buku Panduan Elektronik yang Memperkenalkan Profesi Seni Rupa dalam Bimbingan Karier, Pengajaran, dan Pembelajaran."

Buku panduan ini adalah sumber daya digital yang dirancang secara ilmiah , yang menggabungkan kode QR untuk akses mudah oleh siswa, guru, dan orang tua yang menggunakan ponsel pintar.

Inisiatif untuk mengintegrasikan kode QR ke dalam setiap pelajaran membantu siswa memperoleh lebih banyak informasi untuk membimbing mereka menuju keterampilan karir. Foto: HOANG CUONG

Dengan demikian, pengguna cukup memindai kode QR untuk mengakses informasi sesuai dengan tujuan mereka, persyaratan pelajaran, atau ceramah guru dalam kurikulum.

Buku panduan ini berisi informasi tentang profesi, lembaga pelatihan, persyaratan penerimaan, jalur pengembangan karier, dan kisah nyata tentang penerapan seni dalam kehidupan sehari-hari, yang disajikan dengan cara yang mudah dipahami dan diakses.

Secara khusus, buku panduan ini disajikan dalam format multimedia, menggabungkan teks, gambar, dan audio, memungkinkan para pembelajar untuk mengakses pengetahuan "kapan saja, di mana saja".

Akibatnya, pelajaran seni tidak lagi terbatas pada 45 menit di kelas, tetapi menjadi perjalanan penemuan yang mengasyikkan, membantu siswa memahami peran seni di berbagai bidang mulai dari desain, pakaian, arsitektur, media hingga industri kreatif…

"Penerapan buku panduan digital dalam pengajaran membantu guru menjadi lebih proaktif dalam berinovasi metode, sekaligus membantu siswa mengembangkan keterampilan belajar mandiri dan penemuan diri. Saya berharap, melalui alat ini, siswa dapat mengenali kemampuan dan kekuatan mereka, sehingga dapat mengarahkan jalur karier masa depan mereka sejak dini, alih-alih belajar secara pasif," ujarnya.

Berkat inisiatif Ibu Thu, pelajaran seni menjadi lebih menarik, seru, dan bermanfaat. Foto: HOANG CUONG

Menurut guru Luong Anh Thu, setiap inovasi kecil di kelas dapat menciptakan perubahan besar dalam persepsi dan perjalanan belajar siswa. Buku panduan digital ini bukan hanya alat pengajaran, tetapi juga jembatan antara sekolah, siswa, dan orang tua dalam bimbingan karier.

Ini adalah solusi praktis yang memenuhi persyaratan reformasi pendidikan, penerapan teknologi informasi, dan bimbingan karier bagi siswa.

[VIDEO] - Menerapkan panduan e-learning untuk pendidikan seni:

Tran Nguyen Phuong Quynh, seorang siswa kelas 9/2, berbagi bahwa dengan adanya buku panduan elektronik yang memperkenalkan berbagai profesi dalam topik bimbingan karier selama kelas seni, ia dan teman-teman sekelasnya dapat mempelajari tentang profesi-profesi yang berkaitan dengan mata pelajaran tersebut.

Hanya dengan memindai kode QR, siswa dapat secara proaktif menjelajahi bidang-bidang kreatif seperti desain, arsitektur, desain grafis, dan lukisan terapan, yang sebelumnya hanya mereka ketahui dari buku.

Melalui hal ini, siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang peluang karir dan jalan yang dapat dibuka oleh seni di masa depan. Oleh karena itu, pelajaran menjadi lebih hidup dan menarik, dengan setiap siswa secara bebas berbagi pikiran dan impian mereka.

"Saya sangat senang bisa belajar, mendapatkan pengalaman, dan menerima bimbingan secara bersamaan. Panduan guru telah membantu kami melihat nilai dari mata pelajaran ini dan mengembangkan aspirasi karier kami mulai hari ini," ujar Phuong Quynh.

"

Dewan inovasi sekolah dan pihak berwenang yang lebih tinggi sangat mengapresiasi inisiatif guru Luong Anh Thu atas penerapan praktis dan efektivitasnya. Buku panduan elektronik ini tidak hanya membantu siswa mengembangkan kecintaan yang lebih besar terhadap seni, tetapi juga mendukung mereka dalam mengeksplorasi pilihan karir dan memilih jalur yang sesuai setelah lulus dari sekolah menengah pertama. Secara khusus, buku panduan ini juga memberikan wawasan kepada siswa tentang desa-desa kerajinan tradisional setempat.

Tuan Huynh Tan Lanh, Kepala Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai

Bapak Huynh Tan Lanh, Kepala Sekolah Menengah Atas Nguyen Thi Minh Khai, menyampaikan bahwa gerakan riset, penulisan, dan penerapan inisiatif di sekolah telah menciptakan suasana kompetitif yang dinamis, berkontribusi pada peningkatan kualitas pengajaran dan penyebaran semangat inovasi di seluruh sektor pendidikan. Banyak inisiatif telah membantu meningkatkan kualitas pendidikan, berkontribusi pada pencapaian tujuan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital.

Pada tahun ajaran 2024-2025 saja, Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai memiliki 23 inisiatif, 16 di antaranya mendapat pengakuan tingkat distrik. Ini adalah hasil dari semangat penelitian dan inovasi para guru untuk meningkatkan efektivitas pengajaran.

Keputusan Nomor 1547/QD-UBND tanggal 18 September 2025 dari Komite Rakyat Kota Da Nang mengakui 14 inisiatif yang telah memberikan dampak bagi Kota Da Nang. Contoh-contoh penting antara lain: buku panduan elektronik yang memperkenalkan profesi seni rupa dalam pengajaran dan pembelajaran tentang topik bimbingan karir; mengintegrasikan pendidikan STEM/STEMS ke dalam pengembangan program pendidikan prasekolah di distrik Lien Chieu; dan beberapa langkah untuk mengarahkan dan mengelola kegiatan STEM/STEMS dan menerapkan kecerdasan buatan yang menghasilkan efisiensi tinggi dan dampak luas di Sekolah Dasar Ly Cong Uan…

Sumber: https://baodanang.vn/ap-dung-sang-kien-de-nang-cao-hieu-qua-giang-day-mon-my-thuat-3308334.html