Kepala sekolah menghapus ijazah SMP dan menggantinya dengan ijazah SMA.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengusulkan penghapusan ijazah SMP, pemberian ijazah SMA kepada kepala sekolah, penghapusan persyaratan persetujuan Kementerian terhadap materi pendidikan lokal, dan penambahan kategori siswa yang berhak mendapatkan pembebasan biaya sekolah…

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja merilis rancangan undang-undang yang mengubah dan menambah beberapa pasal Undang-Undang Pendidikan untuk meminta masukan publik, yang mencakup banyak perubahan penting.

Batas waktu untuk mengirimkan tanggapan adalah tanggal 9 Juli.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana untuk menghapus ijazah sekolah menengah pertama dan memberi wewenang kepada kepala sekolah untuk menerbitkan ijazah sekolah menengah atas.

FOTO: PHC

Hapuskan ijazah sekolah menengah pertama .

Menurut draf tersebut, dalam sistem diploma, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan menghapus sertifikat kelulusan sekolah menengah pertama dan menyerahkan kepada lembaga pendidikan untuk mensertifikasi penyelesaian program sekolah menengah pertama.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meyakini bahwa hal ini sejalan dengan kebijakan pengorganisasian pemerintahan daerah menjadi dua tingkatan (menurut Undang-Undang Pendidikan saat ini, ijazah sekolah menengah pertama dikeluarkan oleh dinas pendidikan), sesuai dengan tujuan pendidikan universal, dan dengan tren internasional.

Secara khusus, banyak negara maju (seperti AS, Kanada, Inggris, Australia, Finlandia) tidak mengeluarkan ijazah sekolah menengah pertama, tetapi menggunakan konfirmasi kepala sekolah atas hasil belajar di kelas bawah untuk mempertimbangkan melanjutkan studi ke tingkat yang lebih tinggi atau untuk mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, pengesahan penyelesaian program pendidikan menengah pertama tidak memengaruhi hak dan kewajiban para peserta didik.

Hapuskan konsep sekolah kejuruan.

Rancangan tersebut mengusulkan penghapusan konsep sekolah menengah, mengubahnya menjadi sekolah menengah kejuruan, dan menambahkan sekolah menengah kejuruan sebagai jenjang pendidikan dalam sistem pendidikan nasional. Sekolah menengah kejuruan akan mengintegrasikan pengetahuan kejuruan dengan pengetahuan dari kurikulum sekolah menengah umum.

Oleh karena itu, dalam program sekolah menengah kejuruan, siswa memiliki dua pilihan: menerima sertifikat kejuruan dasar atau sertifikat kejuruan menengah. Setelah menyelesaikan kelas 9, siswa memiliki tiga pilihan: masuk sekolah menengah atas, mengikuti sekolah menengah kejuruan dengan sertifikat dasar, atau mengikuti sekolah menengah kejuruan dengan sertifikat kejuruan menengah.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, amandemen dan penambahan yang disebutkan di atas menciptakan peluang bagi siswa untuk memiliki lebih banyak pilihan setelah sekolah menengah pertama, menciptakan peluang untuk pendidikan lanjutan… dan sejalan dengan pendekatan sistem UNESCO.

Kepala sekolah menerbitkan ijazah sekolah menengah atas.

Rancangan undang-undang tersebut mengusulkan pengalihan kewenangan penerbitan ijazah SMA dari Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan kepada kepala sekolah. Menurut panitia penyusun, hal ini bertujuan untuk mengimplementasikan kebijakan desentralisasi dan pendelegasian kekuasaan.

Rancangan undang-undang tersebut juga mendesentralisasikan pengelolaan lembaga pendidikan prasekolah, sekolah dasar, dan sekolah menengah pertama kepada ketua Komite Rakyat di tingkat kecamatan ketika menerapkan sistem pemerintahan daerah dua tingkat, sementara sekolah menengah atas atau sekolah pendidikan umum multi-tingkat berada di bawah pengelolaan Departemen Pendidikan dan Pelatihan (kecuali sekolah-sekolah di bawah wewenang Menteri Pendidikan dan Pelatihan).

Membangun sistem diploma dan sertifikat digital.

Rancangan undang-undang tersebut menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan memimpin pembangunan basis data ijazah dan sertifikat di sektor pendidikan yang sinkron, kompatibel, dan terhubung dengan basis data nasional tentang pendidikan dan pelatihan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan menerbitkan Surat Edaran yang merinci peraturan tentang ijazah dan sertifikat digital, serta peta jalan penerbitan dan penggunaannya (yang akan merinci penanganan dan penggunaan data digital, dan peta jalan implementasi untuk memastikan kesesuaian, kelayakan, dan keamanan...).

Otoritas tingkat provinsi meninjau dan menyetujui materi pendidikan lokal.

Rancangan undang-undang tersebut memisahkan peraturan tentang bahan pendidikan lokal ke dalam pasal terpisah, yang tidak termasuk dalam pasal tentang buku teks, untuk secara jelas mendefinisikan bahwa bahan pendidikan lokal bukanlah buku teks.

Kewenangan untuk menyusun dan menilai materi pendidikan lokal diarahkan pada penugasan Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk mengorganisir penyusunan materi pendidikan lokal, penugasan dewan penilai provinsi untuk menilai, dan Komite Rakyat provinsi untuk menyetujui materi pendidikan lokal, menggantikan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang menyetujui seperti saat ini.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meyakini bahwa anggapan bahwa bahan-bahan pendidikan lokal dipahami sebagai buku teks menyebabkan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan bertanggung jawab untuk menyetujui dan menetapkan harga maksimum yang tidak sesuai dengan kenyataan dan tidak masuk akal.

Menambahkan kategori siswa yang berhak mendapatkan pembebasan biaya kuliah.

Sebagai pembaruan arah baru Politbiro , rancangan undang-undang tersebut menambahkan peraturan tentang pembebasan biaya pendidikan untuk anak-anak prasekolah dan siswa sekolah menengah atas di sekolah negeri, serta dukungan biaya pendidikan untuk anak-anak prasekolah dan siswa sekolah menengah atas di lembaga pendidikan swasta.

Sekolah swasta menerima investasi dalam bentuk fasilitas dan peralatan pengajaran.

Rancangan undang-undang tersebut menetapkan: "Sekolah prasekolah swasta dan sekolah dasar serta menengah swasta berhak atas kebijakan dukungan untuk fasilitas minimum dan peralatan pengajaran; tingkat dukungan ditentukan oleh Dewan Rakyat provinsi."

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, hal ini bertujuan untuk mendorong dan memfasilitasi pengembangan sekolah swasta sesuai dengan kebijakan Partai dan Negara tentang sosialisasi pendidikan. Ini juga merupakan usulan dari beberapa daerah.

Sumber: https://thanhnien.vn/bo-bang-tot-nghiep-thcs-hieu-truong-cap-bang-tot-nghiep-thpt-185250511220607955.htm