Pemanfaatan kuota guru yang ditetapkan secara efektif
Untuk mengatasi kelebihan dan kekurangan guru di daerah serta menjamin hak siswa untuk mendapatkan pendidikan, Kementerian Dalam Negeri baru saja mengirimkan surat resmi ke provinsi dan kota tentang manajemen dan penggunaan tenaga guru di sekolah umum dan taman kanak-kanak.
Secara khusus, Kementerian Dalam Negeri meminta kepada Komite Rakyat provinsi dan kota untuk secara efektif mengelola dan menggunakan jumlah guru yang ditugaskan oleh otoritas yang berwenang sesuai dengan peraturan, dengan desentralisasi yang wajar antara otoritas lokal di semua tingkatan, memastikan kepatuhan terhadap tujuan mempromosikan desentralisasi, pendelegasian wewenang dan orientasi untuk mengatur unit administratif dan mengatur otoritas lokal 2 tingkat.

Kementerian Dalam Negeri juga meminta kepada daerah untuk segera melakukan rekrutmen guru pada sekolah umum dan taman kanak-kanak sesuai dengan kuota yang ditetapkan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan, dengan memastikan jumlah dan posisi jabatan guru sesuai dengan kebutuhan daerah, khususnya jumlah guru yang bertambah pada periode 2022-2026.
Di samping itu, daerah juga perlu menata kembali unit layanan publik di sektor pendidikan sesuai arahan Pemerintah sebelumnya.
Memindahkan guru dari daerah yang kelebihan guru ke daerah yang kekurangan guru
Untuk menjamin kebutuhan guru dalam menjalankan tugas mengajar mulai tahun ajaran 2025-2026, pemerintah daerah perlu menerapkan solusi untuk menjamin ketersediaan sumber daya guru. Khususnya, perlu dilakukan penelitian dan proyeksi jumlah penduduk usia sekolah di setiap jenjang dan kelas di daerah tersebut, serta secara proaktif menyusun rencana pemanfaatan sumber daya manusia untuk melayani sektor pendidikan.
Bersamaan dengan itu, menginformasikan secara luas tentang kebutuhan rekrutmen, memiliki mekanisme dan kebijakan untuk menarik guru untuk bekerja di daerah; membuat perencanaan, menandatangani kontrak untuk memerintahkan guru yang ditugaskan melatih guru agar menyelenggarakan pelatihan guna mencapai tingkat standar sesuai ketentuan Undang-Undang Pendidikan 2019...
Pemerintah daerah juga harus mengkaji dan memindahkan guru dari daerah yang kelebihan guru ke daerah yang kekurangan guru, dan sekaligus mempelajari kebijakan dukungan bagi guru yang akan dipindahkan, terutama yang bertugas di daerah terpencil, daerah dengan kondisi ekonomi sulit, transportasi yang tidak nyaman... dan berkomitmen untuk menerima mereka kembali setelah masa pemindahan berakhir apabila guru tersebut membutuhkan.
Apabila jumlah guru belum mencukupi kebutuhan pengajaran, Kementerian Dalam Negeri menganjurkan agar daerah berpedoman pada ketentuan Peraturan Pemerintah Nomor 111 Tahun 2022 untuk menandatangani kontrak kerja untuk pekerjaan profesional dan teknis pada lembaga pendidikan negeri setempat, dengan tetap memperhatikan pemenuhan kebutuhan riil.
Kementerian Dalam Negeri meminta agar provinsi mensintesis kebutuhan staf sektor pendidikan, mengirimkannya ke Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, dan pada saat yang sama mengirimkannya ke Kementerian Dalam Negeri untuk disintesis dan dilaporkan kepada otoritas yang berwenang untuk dipertimbangkan sesuai peraturan perundang-undangan.
Menurut Surat Kabar Tien Phong
Source: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/bo-noi-vu-de-nghi-cac-dia-phuong-tuyen-dung-ngay-so-bien-che-giao-vien-da-duoc-bo-sung-7a71685/






Komentar (0)