Mendikbud Bicara Korelasi Gaji Guru dan PNS

(Dan Tri) - Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menjelaskan kebijakan gaji, tunjangan, dan usia pensiun bagi guru dalam rancangan Undang-Undang Guru.

Pada pagi hari tanggal 20 November, Majelis Nasional membahas rancangan Undang-Undang tentang Guru. Sebelumnya, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son melaporkan penerimaan dan penjelasan pendapat para anggota Majelis Nasional pada diskusi kelompok tentang rancangan Undang-Undang tersebut. Apakah guru bekerja lebih sedikit daripada pegawai negeri sipil dan pegawai negeri sipil? Beberapa anggota Majelis Nasional mengatakan bahwa waktu aktual yang dihabiskan guru di kelas lebih sedikit daripada jam kerja pegawai negeri sipil dan pegawai negeri sipil. Oleh karena itu, para anggota Majelis Nasional menyarankan perlunya menilai secara menyeluruh korelasi antara waktu kerja dan pendapatan kedua kelompok ini. Mengenai hal ini, Menteri Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa pengaturan jumlah jam mengajar/minggu untuk guru sekolah dasar, menengah, dan atas dihitung berdasarkan norma ekonomi dan teknis, program pendidikan, dan tugas yang disyaratkan oleh jabatan pekerjaan yang terkait dengan kegiatan profesional guru. Dengan demikian, kegiatan profesional guru meliputi kegiatan mempersiapkan dan menyelenggarakan pengajaran, pendidikan, dan penilaian bagi peserta didik; kegiatan pembelajaran dan pelatihan; penelitian ilmiah; pengabdian kepada masyarakat dan kegiatan lainnya. Aktivitas profesional dinyatakan dalam rezim kerja guru dan dikonversi menjadi jam mengajar, periode mengajar per tahun atau per minggu sesuai dengan setiap jenjang pendidikan dan pelatihan, memastikan minggu kerja 40 jam sesuai dengan Undang-Undang Ketenagakerjaan. "Dengan demikian, pengaturan jumlah periode mengajar/jam mengajar per minggu tidak berarti bahwa guru hanya memiliki tugas mengajar sesuai dengan jumlah periode standar dan memastikan ketentuan undang-undang ketenagakerjaan seperti pekerja di sektor dan bidang lain," demikian pernyataan laporan tersebut. Setiap sektor dan bidang memiliki aktivitas profesionalnya sendiri. Namun, Menteri menegaskan bahwa tidak ada kasus guru bekerja dengan waktu lebih sedikit daripada pegawai negeri sipil dan pegawai negeri sipil lainnya. Selain itu, Kementerian menilai bahwa pengaturan gaji guru yang sebenarnya belum memastikan korelasi dengan pegawai negeri sipil dan pegawai negeri sipil di sektor lain. Misalnya, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memberikan contoh guru pendidikan umum golongan III-II-I yang menerapkan tabel gaji pegawai negeri sipil golongan A1 (2,34) - A2,2 (4,0) - A3,2 (5,75); sedangkan pegawai negeri sipil golongan - pejabat - tinggi menerapkan tabel gaji pegawai negeri sipil golongan A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2); atau jabatan kesehatan masyarakat golongan III - II - I menerapkan tabel gaji pegawai negeri sipil golongan A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2). Gaji guru yang baru direkrut naik 1 tingkat Mengenai pendapat tentang sumber daya untuk melaksanakan kebijakan tentang gaji, tunjangan, dan insentif bagi guru, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa menurut Laporan Penilaian Dampak Kebijakan, guru diperingkat menurut skala gaji karier administratif dan menerima tunjangan gaji pokok tambahan yang sesuai dengan jabatan mereka dari tingkat 1 hingga 1,8. Selain itu, tabel gaji guru disusun ulang untuk memastikan korelasi dengan pegawai negeri sipil dan pegawai negeri sipil di sektor lain. Selain itu, tunjangan preferensial guru diharapkan disesuaikan untuk tingkat prasekolah (naik 10%) dan tingkat dasar (naik 5%). Guru yang direkrut dan diperingkat untuk pertama kalinya akan mendapatkan kenaikan gaji 1 tingkat dalam sistem skala gaji karier administratif; Penambahan tunjangan keliling, termasuk guru yang mengajar di beberapa sekolah... "Usulan isi yang disebutkan di atas akan tetap dilaksanakan berdasarkan peraturan yang berlaku tentang gaji dan tunjangan. Mengenai isi peraturan ini, Badan Perancang akan terus meneliti, mengevaluasi, dan mengusulkan peraturan yang sesuai dan layak," demikian pernyataan laporan tersebut. Mengenai pelaksanaan kebijakan gaji yang baru, sumber daya negara akan dihitung secara spesifik untuk setiap tahap pelaksanaan, sesuai dengan setiap isi kebijakan gaji yang baru disetujui dan tidak termasuk dalam ruang lingkup penilaian Rancangan Undang-Undang Guru. Selain itu, Badan Perancang telah menilai dampak peraturan "Guru yang direkrut dan diperingkat untuk pertama kalinya akan mendapatkan kenaikan gaji 1 tingkat dalam sistem skala gaji karier administratif". Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, peraturan ini berawal dari kenyataan bahwa gaji awal guru muda masih rendah, karena sifat profesinya, kesempatan bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan sangat terbatas. Tingkat guru di bawah usia 30 tahun yang berhenti atau berganti pekerjaan belakangan ini lebih tinggi dibandingkan kelompok usia lainnya. Menurut Kementerian, jika pemerintah tidak memiliki kebijakan yang tepat, akan sulit untuk "mempertahankan" guru muda. Untuk memastikan kebijakan gaji dan tunjangan terfokus, dibayarkan pada mata pelajaran yang tepat, dan memastikan korelasi dengan pegawai negeri sipil dan pekerja di sektor dan bidang lain, badan penyusun akan terus meneliti, mengevaluasi, dan mengusulkan peraturan yang tepat dan layak.

Usulan pensiun dini guru prasekolah Menurut laporan, sejak usia pensiun dinaikkan menjadi 62 tahun untuk pria dan 60 tahun untuk wanita menurut Undang-Undang Ketenagakerjaan, guru prasekolah memiliki banyak kekhawatiran. Mengurangi usia pensiun guru prasekolah juga menjadi perhatian banyak deputi Majelis Nasional dan pendapat mereka telah diungkapkan di parlemen. Oleh karena itu, Undang-Undang Guru menetapkan bahwa guru di lembaga pendidikan prasekolah, jika mereka mau, dapat pensiun pada usia yang lebih rendah tetapi tidak lebih dari 5 tahun lebih tua dari peraturan dan tidak akan dipotong tarif pensiunnya karena pensiun dini. Mengenai kebijakan tidak dipotong tarif pensiunnya karena pensiun dini, Badan Perancang akan terus meneliti, mengusulkan amandemen, dan suplemen pada konten yang relevan untuk memastikan konsistensi dan keseragaman sistem hukum dan memastikan kelayakan penerapan kebijakan dalam praktik.

Dantri.com.vn

Sumber: https://dantri.com.vn/xa-hoi/bo-truong-bo-gddt-noi-ve-tuong-quan-tien-luong-cua-giao-vien-voi-cong-chuc-20241120085344273.htm