Hari Ibu Trang dimulai pada pukul 5 pagi, menempuh perjalanan sejauh 36 km untuk menemui murid-muridnya di Tan Yen - sebuah komune di wilayah III Lang Son , dan pada sore hari menempuh perjalanan sejauh 35 km untuk kembali ke keluarganya.
Hari Ibu Trang dimulai pada pukul 5 pagi, menempuh perjalanan sejauh 36 km untuk menemui murid-muridnya di Tan Yen - sebuah komune di Wilayah III Lang Son, dan pada sore hari menempuh perjalanan sejauh 35 km untuk kembali ke keluarganya.
Setiap hari, Ibu Nguyen Thu Trang, seorang guru di Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tan Yen untuk Etnis Minoritas, Distrik Trang Dinh, Provinsi Lang Son, bangun pukul 5 pagi, menempuh jarak 36 km untuk bertemu murid-muridnya, dan pada sore hari menempuh jarak 36 km lagi untuk pulang ke rumah menemui keluarganya.
Tan Yen adalah sebuah komune di Wilayah III, sekitar 36 km dari pusat distrik. Jalan menuju sekolah harus melewati jembatan bawah tanah di atas sungai. Setiap musim hujan, jembatan tersebut terendam banjir, sehingga sangat berbahaya untuk dilalui. Jalannya curam dan berkelok-kelok, dan saat ini sedang dalam perbaikan karena kondisi jalan yang memburuk, sehingga sangat sulit dilalui.
“Tapi itu jauh lebih nyaman karena sebelumnya jalannya hanya tanah, berlumpur dan licin saat hujan, terkadang saya harus menitipkan motor di rumah warga untuk jalan kaki ke sekolah,” ujar Ibu Trang.
Keterkejutan guru muda itu
Lulus dari jurusan Pedagogi Biologi dan Geografi di Universitas Pendidikan Thai Nguyen , Ibu Trang mengatakan dia sangat bahagia ketika pada tahun 2012, dia lulus ujian masuk untuk menjadi pegawai negeri sipil di Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Tan Yen untuk Etnis Minoritas, di distrik Trang Dinh - tempat dia dibesarkan.
"Meskipun kami berada di distrik yang sama, tetapi berjarak 36 km dari rumah, saya belum pernah ke Tan Yen sampai saya ditugaskan bekerja di sekolah tersebut. Jalan yang berlumpur, berawa, dan licin itu terasa sangat panjang. Ketika saya tiba, saya bahkan lebih terkejut dengan fasilitasnya karena sekolah dan ruang kelasnya hanyalah pagar bambu darurat, dan peralatan mengajarnya hanyalah peta tua yang telah lapuk dimakan waktu," ujar Ibu Trang.
Ruang kelas terbuat dari bambu dan beratap jerami, sehingga di musim panas, matahari bersinar dari segala arah, membuatnya sangat panas. Di musim hujan, lantai kelas becek, dan guru serta siswa harus berlari menghindari hujan agar tidak basah. Di musim dingin, angin bertiup melalui celah-celah bambu, dan para siswa tidak memiliki cukup pakaian hangat. Guru dan siswa berkerumun di dekat tungku kayu di tengah kelas, di mana asap batu bara tebal dan wajah semua orang kotor dan berlumuran asap. Terkadang, saat belajar, ular berbisa merayap masuk ke dalam kelas, membuat guru dan siswa ketakutan hingga melarikan diri. Terkadang, badai merobohkan dinding bambu.
Sebagian besar keluarga siswa miskin, dan perekonomian mereka terutama bergantung pada pertanian, sehingga perhatian mereka terhadap pendidikan anak-anak terbatas. Banyak siswa harus pergi ke sekolah dalam keadaan lapar, sehingga mereka tidak dapat berkonsentrasi pada pelajaran mereka. Banyak siswa harus putus sekolah karena keadaan keluarga yang sulit. Ibu Trang melakukan perjalanan melintasi pegunungan dan hutan ke rumah setiap siswa untuk menyemangati dan membantu mereka melanjutkan perjalanan.
"Setelah hampir 20 tahun, jalan menuju sekolah telah diaspal, ruang kelas lebih luas, dan peralatan mengajar semakin lengkap. Perekonomian membaik, orang tua lebih memperhatikan pendidikan anak-anak mereka, dan tingkat kehadiran meningkat, sehingga kualitas pendidikan lebih terjamin dan guru tidak terlalu kesulitan. Namun, ruang kelas masih berdinding plastik, dan musim panas sangat panas," ujar Ibu Trang.
Guru multitalenta
Setelah mempelajari Biologi dan Geografi, Ibu Trang saat ini bertanggung jawab untuk mengajar mata pelajaran Biologi di IPA dan mata pelajaran Geografi di Sejarah-Geografi. Beliau juga seorang wali kelas, Ketua Kelompok Mata Pelajaran Sekolah Menengah, yang bertugas membimbing siswa dalam kompetisi penelitian ilmiah, berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan universal, dan bertugas di sekolah asrama.
Karena kekurangan guru di daerah tersebut, pada tahun ajaran 2023-2024, Ibu Trang juga harus mengajar di Sekolah Asrama Dasar dan Menengah untuk Etnis Minoritas Bac Ai I, yang juga merupakan sekolah di Wilayah III. Jalanan rusak dan perjalanan menjadi sangat sulit...
"Meskipun tugas yang diberikan telah melampaui jumlah jam standar, dengan kecintaan saya terhadap sekolah, kelas saya, kecintaan saya terhadap siswa, dan antusiasme saya terhadap profesi ini, saya bersedia membantu sekolah Anda dalam situasi saat ini di mana sektor pendidikan kekurangan banyak guru. Saya pribadi merasa sangat bahagia dan terhormat mendapatkan kepercayaan dari dewan direksi sekolah, yang memberi saya kesempatan untuk berkontribusi, mengembangkan diri, dan menjadi lebih dewasa," ungkap Ibu Trang.
Ia juga selalu berinovasi dan kreatif dalam metode pengajaran dan pembelajaran, seperti menerapkan metode pengajaran STEM, membantu siswa menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari ke dalam praktik, membantu mereka memperdalam pengetahuan, memecahkan fenomena kehidupan nyata, dan menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari dalam studi dan kehidupan sehari-hari. Ia dengan berani menyelenggarakan pembelajaran eksperiensial di luar ruangan untuk merangsang kreativitas siswa, membantu mereka menjadi lebih tertarik dan belajar lebih efektif.
Meskipun sekolah ini terletak di sebuah komune di Wilayah III dengan banyak kesulitan dan kekurangan, selama bertahun-tahun, Ibu Trang selalu mendampingi para siswanya meraih banyak prestasi dalam kegiatan penelitian ilmiah. Topik-topik tersebut berasal dari kehidupan nyata di sekitar mereka. Tahun ajaran 2024-2025 ini, Ibu Trang dan para siswanya sedang mengerjakan topik tentang ekstraksi biji srikaya untuk membuat pembasmi kecoa. Topik tersebut terinspirasi oleh fakta bahwa para siswa asrama terinfeksi kutu dan harus menggunakan air rebusan biji srikaya untuk mencuci rambut mereka guna membunuh kutu.
“Saya suka mengajar karena saya mencintai siswa, mencintai mata mereka yang polos dan ekspresif, ingin mengajari mereka untuk tumbuh dewasa, ingin memelihara impian mereka, terutama ketika mereka adalah siswa dari etnis minoritas, memiliki kehidupan materi yang buruk, dan menghadapi banyak kesulitan dalam belajar,” ujar Ibu Trang dengan penuh emosi.
Semasa hidupnya, Presiden Ho Chi Minh berpesan: "Apa yang lebih mulia daripada profesi melatih generasi masa depan untuk berkontribusi aktif dalam membangun sosialisme dan komunisme?"
[iklan_2]
Sumber: https://www.vietnamplus.vn/co-giao-vuot-hon-70-km-moi-ngay-de-gioi-chu-cho-hoc-tro-vung-kho-post994461.vnp
Komentar (0)