Memastikan kualitas sumber daya manusia di sektor medis dan hukum

"Mekarnya" lembaga pelatihan universitas yang terkait dengan kedokteran dan hukum menuntut peninjauan ulang terhadap seluruh proses pelatihan, mulai dari penerimaan hingga standar keluaran, untuk memastikan lulusan benar-benar memenuhi standar profesional.

Memilih jurusan residensi di Universitas Kedokteran Hanoi pada tahun 2025. Foto: HMU.

Statistik menunjukkan bahwa saat ini terdapat 111 lembaga pendidikan hukum di Indonesia, yang mencakup sekitar setengah dari total jumlah universitas. Dari jumlah tersebut, 90 di antaranya memiliki fakultas hukum.

Banyak orang tertarik dengan kisah ini karena kedokteran dan hukum merupakan bidang yang berkaitan langsung dengan kesehatan, kehidupan, hak asasi, dan keadilan masyarakat. Kualitas pelatihan sumber daya manusia tidak hanya akan memengaruhi setiap praktisi, tetapi juga memengaruhi kepercayaan masyarakat secara keseluruhan.

Mendukung kebijakan pengetatan pelatihan di bidang-bidang khusus dan spesifik, termasuk kedokteran, Profesor Tran Diep Tuan, Ketua Dewan Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh, mengakui bahwa saat ini, pembukaan kode jurusan relatif mudah, dan standar pembukaan kode jurusan berlaku untuk semua bidang. Hal ini tidak sesuai untuk bidang kedokteran. Selain itu, standar akreditasi juga tidak sesuai untuk program pelatihan dokter.

"Dulu, pembukaan kode pelatihan medis, terutama untuk dokter, tidak terlalu ketat. Banyak sekolah didirikan tanpa menjamin kualitas pelatihan," ujar Profesor Tuan, yang mengusulkan adanya standar terpisah untuk program pelatihan dokter.

Profesor Madya Dr. Do Van Dung, mantan Rektor Universitas Pendidikan Teknik Kota Ho Chi Minh, menunjukkan fakta bahwa sekolah-sekolah tersebut kini multidisiplin. Sebelumnya, ketika membuka jurusan, sekolah-sekolah tersebut telah sepenuhnya memenuhi standar dosen, fasilitas, dan kemampuan untuk mengoordinasikan antardisiplin untuk menyediakan pelatihan yang lebih kaya dan beragam. Jika pelatihan dilarang nanti, apa yang akan terjadi pada sekolah-sekolah ini? Mereka juga memenuhi persyaratan untuk membuka jurusan, jadi jika dilarang, mengapa dilarang?

Profesor Madya Dr. Do Thanh Nho - Universitas New South Wales (Australia) juga menekankan bahwa dalam tren saat ini, banyak permasalahan di bidang kedokteran membutuhkan koordinasi interdisipliner untuk dipecahkan. Ia mencontohkan penelitian tentang jantung buatan lunak yang sedang ia dan rekan-rekannya lakukan, yang membutuhkan koordinasi interdisipliner dengan robotika, pencitraan, dan kedokteran... untuk mengembangkan teknologi ini dengan sukses sekaligus menargetkan biaya yang wajar agar dapat digunakan oleh sebagian besar orang.

Namun, dengan tujuan meningkatkan kualitas pelatihan jurusan-jurusan tertentu khususnya dan kualitas pendidikan universitas pada umumnya, perlu terus meningkatkan fasilitas dan staf pengajar, terutama dosen tetap. Ketersediaan rumah sakit atau laboratorium praktik standar yang memadai untuk fasilitas pelatihan medis perlu ditingkatkan untuk meningkatkan kesempatan praktik klinis bagi mahasiswa. Demikian pula, bagi mahasiswa hukum, perlu juga meningkatkan kesempatan praktik bagi mahasiswa, meningkatkan koneksi dengan lembaga peradilan agar mahasiswa dapat segera mengakses praktik persidangan, eksekusi putusan, notaris, atau penyelesaian sengketa, sehingga memiliki orientasi yang tepat dalam studi, pelatihan, dan memenuhi persyaratan pasar kerja.

Banyak pendapat juga menyarankan untuk mengikuti ujian sertifikasi profesi setelah lulus agar semua mahasiswa, terlepas dari sekolah tempat mereka belajar, baik dalam sistem pelatihan domestik maupun internasional, yang ingin menjalankan profesinya, harus memenuhi standar profesional. Pengalaman di banyak negara maju menunjukkan bahwa asosiasi profesi akan menyelenggarakan ujian ini dan memberikan pengakuan kepada praktisi yang berkualifikasi. Dengan demikian, kualitas akan terjamin dan sekolah pun akan secara otomatis menyesuaikan diri untuk memenuhi persyaratan ujian sertifikasi profesi.

Bapak Pham Thai Son, Direktur Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, juga mengusulkan solusi paling masuk akal saat ini, yaitu jurusan Kedokteran dan Hukum yang telah dibuka akan tetap melanjutkan pelatihan; Kementerian akan mengeluarkan standar baru yang lebih tinggi dan lebih spesifik; sekolah yang tidak memenuhi persyaratan dalam 3-5 tahun akan dipaksa untuk beralih, bekerja sama dalam pelatihan, atau menghentikan pendaftaran. Lisensi baru untuk kedua jurusan ini hampir hanya untuk sekolah dengan kapasitas khusus.

Berbicara pada sesi diskusi kelompok tentang kebijakan investasi untuk Program Target Nasional Modernisasi dan Peningkatan Mutu Pendidikan periode 2026-2035 pada 25 November, Wakil Perdana Menteri Tetap Nguyen Hoa Binh mengatakan bahwa Pemerintah akan memperketat persyaratan pembukaan jurusan di bidang-bidang tertentu seperti kedokteran dan hukum. Institusi yang tidak memenuhi kriteria staf pengajar, kapasitas profesional, dan fasilitas praktik tidak akan diizinkan untuk membuka program studi di kedua jurusan tersebut.

Lam Nhi

Sumber: https://daidoanket.vn/dam-bao-chat-luong-nguon-nhan-luc-nganh-y-luat.html