Bagaimana mengembangkan sumber daya manusia berbasis AI di Vietnam?

Di bawah pengaruh AI, tantangan pertama yang dihadapi universitas adalah menetapkan aturan dan batasan yang jelas tentang penerapan AI di dunia akademis. Universitas perlu mendefinisikan dengan jelas apakah mahasiswa diperbolehkan menggunakan AI dalam pembelajaran dan penelitian, dan jika ya, bagaimana seharusnya digunakan untuk memastikan tujuan pendidikan tercapai. Tanpa aturan ini, hasil akademik dapat terpengaruh secara negatif. Namun, saat ini belum ada aturan yang seragam di antara universitas di seluruh dunia mengenai masalah ini.

Tugas penting lainnya adalah menyesuaikan program dan kurikulum pelatihan agar selaras dengan pasar tenaga kerja yang berubah dengan cepat yang didorong oleh AI. Pekerjaan yang terkait dengan pembuatan konten atau tugas berulang sangat mungkin untuk diotomatisasi, yang menyebabkan penurunan permintaan perekrutan. Oleh karena itu, penyesuaian program pelatihan harus dipandu oleh dua pendekatan: visi strategis, perkiraan jangka panjang, dan pemantauan ketat terhadap kebutuhan pasar tenaga kerja yang sebenarnya.

Oleh karena itu, sekolah perlu mengantisipasi perubahan besar dalam kebutuhan pelatihan dan tenaga kerja di masa depan. Pemerintah dan asosiasi profesional memainkan peran penting dalam perencanaan kebijakan dan bimbingan karir, mendukung sekolah dalam menyesuaikan strategi pelatihan mereka. Selain itu, sekolah perlu memahami perubahan spesifik dalam industri dan permintaan pekerjaan melalui survei rutin terhadap para pemangku kepentingan, termasuk pemberi kerja dan siswa. Ini juga merupakan persyaratan utama dalam standar akreditasi internasional.

Dari segi pelatihan, program ini perlu mengintegrasikan lebih banyak soft skill seperti pembelajaran sepanjang hayat, berpikir kritis, kreativitas, dan manajemen. Keterampilan ini membantu siswa mengembangkan fleksibilitas dan kemampuan beradaptasi terhadap perubahan industri dan pasar tenaga kerja di bawah dampak AI.

Tantangan lainnya adalah bagaimana memastikan bahwa tenaga kerja AI di Vietnam mampu memenuhi kebutuhan pasar yang terus berkembang.

Dalam kerangka proyek pelatihan sumber daya manusia AI berstandar internasional, yang dipimpin oleh Universitas Sains , Kota Ho Chi Minh, kami telah mengusulkan delapan tugas dan solusi utama terkait pelatihan formal dari tingkat sarjana hingga doktoral, pelatihan non-formal, investasi infrastruktur, pengembangan sumber daya pendidikan terbuka, pengembangan tenaga kerja, penyediaan beasiswa, dan promosi integrasi internasional.

Di antara solusi-solusi tersebut, pelatihan personel yang berkualifikasi tinggi di tingkat doktoral dan mempertahankan talenta untuk melayani kebutuhan pembangunan dalam negeri dianggap sebagai solusi mendasar.

Tanpa mengimplementasikan solusi-solusi ini secara efektif, Vietnam tidak akan mampu memiliki teknologi inti dan platform AI yang penting. Akibatnya, kita akan bergantung pada teknologi AI, solusi, dan inferensi sebagai layanan yang disediakan oleh perusahaan-perusahaan besar asing, dan kita hanya akan fokus pada pengembangan aplikasi berdasarkan platform AI yang sudah ada.

Sumber: https://thanhnien.vn/de-viet-nam-phat-trien-nhan-luc-ai-185250205222636675.htm