Bertemu dengan 80 guru berprestasi di seluruh Indonesia

Keterangan foto — Prof. Dr. Le Quan - Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan sedang berbicara. Foto: Minh Duc/VNA

Ke-80 guru yang mendapat penghargaan adalah mereka yang telah memberikan banyak kontribusi dalam mendidik siswa setempat; menciptakan perubahan luar biasa dalam kualitas dan efektivitas pendidikan; memiliki semangat kegigihan dalam mengatasi kesulitan, berdedikasi pada pendidikan, dan dicintai oleh pemerintah, pimpinan unit, siswa, orang tua, dan masyarakat.

Pada pertemuan tersebut, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Le Quan memuji prestasi, dedikasi, dan kontribusi para guru, khususnya 80 guru yang mengikuti Program "Berbagi dengan Guru" pada tahun 2025.

Wakil Menteri sangat menghargai inisiatif Persatuan Pemuda Vietnam dan Kelompok Thien Long dalam menyelenggarakan program untuk menghormati guru yang bekerja di 248 komune, lingkungan, dan zona khusus perbatasan; guru yang bekerja di sekolah-sekolah terpencil, sekolah-sekolah di daerah terpencil, daerah perbatasan, dan daerah dengan kondisi sosial ekonomi yang sulit; perwira dan prajurit Penjaga Perbatasan (guru berseragam hijau) yang berpartisipasi dalam pekerjaan memberantas buta huruf, mengajar anak-anak dan masyarakat di daerah perbatasan dan daerah militer.

Wakil Menteri Le Quan mengatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang melaksanakan arahan Sekretaris Jenderal To Lam dan Pemerintah tentang pengembangan sistem sekolah berasrama di wilayah perbatasan. Berdasarkan kebutuhan aktual, Kementerian akan meninjau dan memperluas jaringan sekolah secara bertahap agar memenuhi persyaratan praktis. Kementerian juga sedang segera menyelesaikan sistem dokumen panduan untuk memastikan kemajuan dan kualitas implementasi.

Selain investasi fasilitas, isu-isu terkait staf pengajar, biaya operasional, serta kebijakan asrama dan semi-asrama bagi siswa di daerah tertinggal juga sedang dikaji secara bersamaan. Dalam jangka panjang, sistem sekolah berasrama di wilayah perbatasan akan memainkan peran penting dalam pelaksanaan program pendidikan umum yang baru, pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas, orientasi karier, penemuan dan pembinaan bakat, serta penciptaan sumber daya kader bagi daerah tersebut, tegas Wakil Menteri Le Quan.

Pada program tersebut, para guru berbagi pemikiran, kesulitan, dan rekomendasi yang diambil dari praktik mengajar, yang dengan jelas mencerminkan kebutuhan dan keinginan guru di berbagai daerah.

Ibu Vang Thi Dinh, seorang guru di Sekolah Menengah Atas Asrama Etnis Dong Van (Tuyen Quang), berbagi keprihatinannya tentang perjalanan membawa STEM ke dataran tinggi.

"Siswa di daerah pegunungan sangat antusias. Setiap kali mereka melakukan eksperimen atau pemrograman, mata mereka berbinar-binar. Namun, karena kurangnya fasilitas dan peralatan yang ketinggalan zaman, pengajaran STEM masih sangat terbatas. Saya berharap Kementerian Pendidikan akan lebih memperhatikan investasi di laboratorium dan pelatihan guru STEM untuk daerah pegunungan agar siswa tidak hanya dapat belajar, tetapi juga membuka wawasan mereka dan menguasai teknologi serta AI," ujar Ibu Dinh.

Kisah-kisah yang dibawakan para guru dalam program tersebut bukan hanya sekadar pengalaman profesional, tetapi juga perasaan orang-orang yang memiliki keterikatan penuh dengan siswa di area yang sulit.

Pada kesempatan ini, Menteri Pendidikan dan Pelatihan memberikan penghargaan berupa Sertifikat Kehormatan kepada 80 guru berprestasi yang telah memberikan banyak kontribusi bagi pendidikan dan pelatihan generasi muda.

"Berbagi dengan Guru" merupakan program tahunan yang diselenggarakan bersama oleh Komite Sentral Persatuan Pemuda Vietnam, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, dan Thien Long Group sejak tahun 2015.

Hingga saat ini, program tersebut telah memberikan penghargaan kepada 656 guru berprestasi di seluruh negeri, yang tidak malu menghadapi kesulitan untuk membawa ilmu pengetahuan ke daerah terpencil, perbatasan, dan kepulauan.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/gap-mat80nha-giao-tieu-bieutoan-quoc-20251113163506308.htm