Supervisi dan Kasus di Rumah Penerbitan Pendidikan

Setiap tahun, keluarga harus mengeluarkan banyak uang untuk membeli buku pelajaran baru, terutama bagi keluarga dengan banyak anak. Keluarga miskin menghadapi situasi yang lebih sulit - Foto: NAM TRAN

Kasus ini menimbulkan kemarahan karena melibatkan jutaan keluarga, jutaan siswa, karena ini adalah area yang diawasi dan diteliti secara ketat oleh pihak berwenang, tetapi masih ada kolusi, favoritisme, dan penyuapan...!

Berdasarkan ketentuan Undang-Undang tentang Penawaran, Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam tidak diharuskan untuk mematuhi Undang-Undang tentang Penawaran tetapi dapat mematuhi keputusan terpisah tentang pembelian barang dan jasa untuk memastikan kelangsungan produksi dan kegiatan bisnis.

Namun, sebelum tahun 2018, Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam, tanpa mengeluarkan keputusan terpisah, tetap mengikuti hukum dan memilih untuk menerapkan metode penawaran kompetitif yang dipersingkat untuk menyelenggarakan pemilihan kontraktor untuk tujuh paket, masing-masing bernilai lebih dari 1 miliar VND. Hal ini melanggar hukum. Sejak tahun 2018, unit ini hanya mengikuti keputusan yang dikeluarkan secara terpisah.

Kesalahan tersebut terjadi pada periode sebelum 2017, tetapi tindakan penyuapan dan penerimaan suap tetap terjadi dalam dua tahap. Pertama-tama, perlu ditegaskan bahwa pemberian dan penerimaan suap tidak dipengaruhi oleh pilihan bentuk dalam memilih kontraktor.

Namun, dalam proses pemilihan kontraktor penerbitan buku teks saat ini terdapat permasalahan yang belum terselesaikan dan justru menjadi dalih munculnya perilaku ilegal.

Dengan peraturan yang mengikat dalam pemilihan kontraktor, unit penerbitan perlu memiliki jumlah cetak, beserta rencana penerbitan, sebelum membuka penawaran.

Namun, persetujuan dan pemilihan buku teks selama fase pelaksanaan Program Pendidikan Umum yang baru diperpanjang, yang mengakibatkan dipersingkatnya waktu untuk melaksanakan langkah-langkah pemilihan kontraktor.

Setiap tahun, terdapat risiko keterlambatan dalam penyediaan buku teks bagi siswa. Masalah inilah yang menjadi alasan mengapa unit penerbitan "berkolusi" dan "mengambil jalan pintas" dengan pemasok kertas cetak dengan dalih memastikan buku teks tersedia bagi siswa tepat waktu.

"Mekanisme khusus" untuk dapat membeli bahan-bahan cetak buku pelajaran dengan tujuan menyediakan buku bagi anak-anak tepat waktu sebelum sekolah dimulai sangat diperlukan. Namun, di samping itu, manajemen khusus juga diperlukan untuk menghindari penyalahgunaan.

Namun, ketika masalah belum terselesaikan, situasi "tusuk dari belakang" dan "jalan pintas" tersirat, peran Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tidak jelas, tidak memiliki peraturan khusus tentang pengendalian kegiatan penawaran dan pembelian reguler.

Hal ini menjadi celah bagi oknum pimpinan unit terafiliasi untuk melakukan kesalahan sementara permasalahan terkait proses untuk memastikan kemajuan penyediaan buku pelajaran belum terselesaikan.

Dalam isu penerbitan buku teks, selain manajemen, kita juga perlu menyoroti peran pengawasan. Perlu ditegaskan kembali bahwa sejak 2017, isu buku teks selalu menjadi topik hangat. Topik ini dibahas di Majelis Nasional , di berbagai forum, rapat...

Sejumlah isu telah mengemuka seperti buku baru yang harganya 3-4 kali lebih mahal daripada buku lama, kesalahan konten, keterlambatan rilis...

Menurut penjelasan harga buku teks dari Education Publishing House, harga kertas cetak menyumbang 30-40% dari struktur harga jual buku teks. Kurangnya transparansi dalam proses pemilihan pemasok kertas cetak berdampak pada harga buku.

Namun, melalui pemantauan, kami belum menemukan semua celah atau risiko. Setiap tahun, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan unit penerbitan buku pelajaran untuk berupaya semaksimal mungkin menyediakan buku yang cukup bagi siswa sebelum tahun ajaran baru. Namun, seiring dengan arahan tersebut, apakah Kementerian telah memasang semua penghalang untuk mencegah penyalahgunaan "tugas khusus" untuk tujuan negatif?

Lebih lanjut, pemantauan juga bertujuan untuk membantu mencegah pelanggaran dari jarak jauh. Mungkin kegiatan pemantauan tersebut masih belum cukup untuk membuat pengelola, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, sigap menjalankan semua tugas dan tanggung jawab, memeras otak siang dan malam untuk mencari celah dalam mekanisme penutupannya.

"Pengawasan" dan pemantauan saja tidak cukup untuk mencegah unit dan individu terkait di bidang yang dipantau—dalam hal ini, Penerbit Pendidikan, pemasok kertas...—dari berbuat salah. Bahwa, jika mereka memantau dengan ketat, jika kita tidak jujur, suatu hari nanti kita akan terbongkar...

Oleh karena itu, dari kasus ini dapat ditarik pelajaran bahwa perlu dilakukan tindakan untuk mencegah terjadinya peristiwa yang memprihatinkan seperti yang terjadi di Penerbit Pendidikan Vietnam, yaitu dengan memperkuat dan meningkatkan mutu pengawasan, pengujian, dan pengujian di segala bidang.

Sumber: https://tuoitre.vn/giam-sat-va-vu-an-o-nha-xuat-ban-giao-duc-20240925080506875.htm