Perjalanan 'penyembuhan' seorang siswa laki-laki yang menangis tersedu-sedu karena bullying dan diskriminasi

Mengalami masa kecil yang tidak lengkap, diganggu teman-temannya saat bersekolah, itulah masa-masa kelam yang menghantui Quynh setiap kali ia mengingatnya, tetapi itu juga menjadi motivasi yang mendorongnya untuk terus maju.

"Sebagai seorang anak yang ditelantarkan, terisolasi, dan sangat menderita, saya selalu berkata pada diri sendiri untuk tidak membiarkan kesulitan mendefinisikan saya, karena apa yang tidak mengalahkan saya akan membuat saya lebih kuat. Hal-hal itulah yang membuat saya terus maju," ujar Le Hoang Quynh (lahir tahun 2002, Thai Binh ), seorang mahasiswa tingkat 4 jurusan Manajemen Perkantoran, Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi, setelah serangkaian peristiwa yang menimpanya.

Le Hoang Quynh (lahir tahun 2002, Thai Binh), mahasiswa tahun ke-4, Administrasi Perkantoran, Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi

Hoang Quynh mengenang masa kecilnya yang mungkin paling bahagia karena ia hidup dalam kenyamanan ayah dan ibunya. Namun, sejak Quynh masuk sekolah dasar, orang tuanya mulai retak. Saat Quynh kelas 6 SD, keduanya memutuskan untuk bercerai. Ibunya membawa Quynh dan adik perempuannya pergi dari rumah malam itu. Itulah terakhir kalinya ia tinggal di rumah yang familiar. Setelah itu, ayah Quynh harus pergi ke pusat rehabilitasi narkoba. Kehidupan ketiga ibu dan anak itu pun semakin sulit di rumah kontrakan. Ibunya menyekolahkan kedua saudaranya di sekolah baru. "Itu adalah masa yang sangat sulit ketika ibu saya harus berjuang dan berganti pekerjaan agar kedua saudaranya bisa bersekolah." Merasa labil saat memasuki masa pubertas, Quynh menangis tak berdaya ketika diejek dan didiskriminasi oleh teman-temannya tentang penampilan dan orientasi seksualnya, tetapi tidak bisa berbagi dengan siapa pun. "Teman-teman saya memberi saya banyak julukan yang menghantui. Untuk waktu yang lama, saya mengalami trauma mental, selalu membenci diri sendiri dan segala sesuatu di sekitar saya," kenang Quynh.

Quynh memenangkan hadiah pertama dalam penelitian ilmiah tingkat sekolah.

Di SMA, keadaan tidak banyak membaik karena ia terus dirundung, didiskriminasi, dan dikucilkan oleh teman-temannya. Tak hanya lewat kata-kata, banyak teman bahkan mengirimkan foto pribadi Quynh ke teman-teman sekelasnya untuk bercanda dan mengomentari postur dan gesturnya. "Saat itu, ibu saya memiliki keluarga baru, tetapi ia masih cukup sulit dalam pekerjaan dan ekonomi . Belajar di sekolah tidak terlalu menyenangkan, tetapi saya tidak ingin menambah kekhawatiran ibu saya, jadi saya belajar menghadapinya sendiri." Banyak malam, Quynh menangis di bantal karena merasa terluka dan sendirian. Dari seorang siswa dengan prestasi akademik yang baik, di SMA, Quynh menurun. Selama masa tersulit, ada dua sumber motivasi besar yang mendorong Quynh untuk terus maju. "Sebagai seorang anak yang telah mengalami banyak trauma, saya selalu mengingatkan diri sendiri, 'Apa yang tidak membunuhku membuatku lebih kuat.'" Selain itu, sumber motivasi yang lebih besar adalah nenek saya. "Saya masih ingat ketika saya berfoto untuk memperingati perpisahan kelas TK saya dengan toga, topi, dan ijazah merah saya, beliau melihat foto itu dan berkata, 'Aku sangat ingin melihatmu lulus dari universitas.'" Namun, kanker yang mengerikan itu merenggut nyawanya saat saya masih belajar untuk ujian kelulusan SMA. Karena itu, setiap kali saya merasa tidak yakin, saya selalu berkata pada diri sendiri, 'Aku harus berusaha keras untuk lulus dari universitas.'"

Quynh menerima penghargaan bagi siswa dengan prestasi akademis yang luar biasa.

Pada tahun 2020, Quynh lulus ujian masuk jurusan Administrasi Perkantoran di Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi . Namun, sebelum hari pengumuman hasil ujiannya, Quynh memutuskan untuk meninggalkan keluarga ibunya dan tinggal bersama kakeknya. "Saya masih ingat malam itu, ketika saya memberi tahu ibu saya tentang keputusan ini, kami berpelukan dan menangis. Ibu saya menyemangati saya, katanya: Kuatkan dirimu, tidak apa-apa." Namun setelah itu, karena berbagai alasan, kami berdua tidak lagi memiliki kesempatan untuk saling menghubungi. Hingga kini, Quynh tidak lagi tahu banyak tentang keadaan ibunya. Serangkaian peristiwa memaksa Quynh untuk belajar menjadi lebih kuat, lebih mandiri, dan lebih tangguh. "Ketika saya masuk universitas, saya menetapkan tujuan untuk berusaha menulis kehidupan saya sendiri. Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora telah menjadi rumah yang sesungguhnya, memberi saya banyak cinta dan kenangan. Selain itu, para guru dan teman-teman selalu mendampingi dan mendukung saya dalam segala hal," kata Quynh. Di tahun pertamanya, Quynh dipilih oleh teman-teman sekelasnya untuk menjadi pengurus kelas. Hal ini membantu Quynh mulai membuka diri, keluar dari zona nyamannya, dan perlahan-lahan mendapatkan kembali kepercayaan dirinya. Sejak saat itu, Quynh menjadi proaktif, berani melakukan sesuatu untuk pertama kalinya, dan berpartisipasi dalam berbagai hal untuk pertama kalinya. Di universitas, Quynh menjabat sebagai Wakil Presiden Klub Riset Akademik dan Ilmiah, sekaligus Kepala Departemen Komunikasi Persatuan Pemuda. Hoang Quynh juga memenangkan beasiswa 5/6 untuk mendorong pembelajaran dan beasiswa perusahaan, serta dua kali meraih juara pertama dalam penelitian ilmiah tingkat sekolah. Baru-baru ini, Quynh menjadi salah satu dari 74 orang yang meraih predikat "5 Siswa Berprestasi" di tingkat Pusat. "Ini adalah salah satu hasil yang paling saya banggakan, membuktikan usaha saya," ujar Quynh.

Quynh meraih predikat 5 mahasiswa berprestasi di Universitas Nasional Hanoi

Guru Nguyen Trung Duc, dosen Departemen Ilmu Kearsipan dan Manajemen Perkantoran, Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora, terkesan oleh Quynh karena kecerdasan, dinamisme, dan antusiasmenya, tidak hanya dalam kegiatan serikat tetapi juga dalam belajar. “Quynh adalah siswa yang baik, memiliki kekuatan dalam penelitian ilmiah dan telah mencapai banyak prestasi dan menerima penghargaan di semua tingkatan. Selain itu, siswa ini memiliki pemikiran kreatif dan keterampilan berpikir kritis yang baik. Quynh sangat antusias dalam mengungkapkan pendapat, membangkitkan semangat belajar siswa lain di setiap kelas,” kata Bapak Duc. Melihat kembali perjalanannya, Quynh percaya bahwa tidak hanya dirinya tetapi siapa pun tidak boleh membiarkan kesulitan mendefinisikan diri mereka sendiri. “Semuanya akan lebih baik jika Anda tetap kuat, optimis, menemukan kekuatan batin Anda dan api untuk bangkit. Pada akhirnya, hal-hal baik masih ada di depan,” kata Quynh.

Vietnamnet.vn

Tautan sumber