Siswa secara proaktif belajar untuk ujian sesuai dengan program baru.

Banyak inovasi dalam ujian

Tahun 2024 adalah tahun terakhir penyelenggaraan ujian bagi calon peserta program pendidikan umum tahun 2006. Mulai tahun 2025, ujian kelulusan SMA akan mengikuti isi dan tujuan Program Pendidikan Umum tahun 2018.

Mulai tahun 2025, ujian kelulusan sekolah menengah atas hanya akan mencakup 4 tes.

Sesuai rencana yang diumumkan, mulai ujian kelulusan SMA tahun 2025, setiap calon peserta akan mengambil 4 mata pelajaran, yaitu matematika, sastra, dan 2 mata pelajaran pilihan dari mata pelajaran yang tersisa (bahasa asing, sejarah, fisika, kimia, biologi, geografi, pendidikan ekonomi dan hukum, teknologi informasi, dan teknologi). Sastra akan diuji dalam bentuk esai dengan batas waktu 120 menit; tes terdiri dari 2 bagian: Membaca (4 poin) dan Menulis (6 poin). Sisa mata pelajaran akan diuji dalam bentuk pilihan ganda, dengan batas waktu 90 menit untuk matematika dan 50 menit untuk mata pelajaran lainnya.

Soal-soal untuk tes pilihan ganda dibagi menjadi 3 bagian: bagian 1 (terdiri dari soal pilihan ganda, dengan 4 pilihan, yang mana 1 jawaban benar diberikan); bagian 2 (terdiri dari soal pilihan ganda Benar/Salah. Setiap soal memiliki 4 jawaban, untuk setiap jawaban peserta memilih Benar atau Salah); bagian 3 (terdiri dari soal pilihan ganda jawaban singkat. Peserta mengisi kotak yang sesuai dengan jawabannya).

Pada akhir tahun 2023, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan contoh struktur format ujian dan mengatakan bahwa struktur format tersebut akan menjadi dasar untuk membangun bank soal dan membuat soal-soal ujian untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas mulai tahun 2025.

Mata pelajaran dengan contoh ujian meliputi: sastra, matematika, bahasa asing (Inggris, Rusia, Prancis, Jerman, Korea, Jepang, Cina), kimia, fisika, biologi, sejarah, geografi, pendidikan ekonomi dan hukum, teknologi informasi, teknologi (teknologi industri dan teknologi pertanian).

Meskipun orientasi ujian kelulusan SMA tahun 2025 dalam program baru ini cukup jelas, siswa kelahiran tahun 2010—generasi pertama yang mengikuti ujian masuk kelas 10 dalam program baru ini—tak dapat menghindari kecemasan karena mereka belum tahu berapa banyak mata pelajaran yang akan mereka ambil dan seperti apa format ujiannya. Satu-satunya informasi yang diketahui siswa, guru, dan orang tua hingga saat ini adalah bahwa ujian sastra tidak akan menggunakan teks dan kutipan yang dipelajari dari buku teks sebagai materi untuk mengatasi situasi di mana siswa hanya menghafal pelajaran, menyalin isi dokumen yang tersedia, atau menghindari situasi tinjauan yang bias, hafalan, dan tebak-tebakan.

Membutuhkan inisiatif dari pelajar

Pada tahun ajaran 2024-2025, Program Pendidikan Umum 2018 akan dilaksanakan pada tahun ketiga bagi siswa kelahiran 2007 dan tahun keempat bagi siswa kelahiran 2010. Meskipun struktur dan format ujian kelas 10 tahun depan belum diumumkan, para guru akan terus mendapatkan informasi terbaru; sekaligus mengingatkan mereka untuk membantu siswa yang bersiap masuk kelas 9 agar lebih memahami.

Siswa perlu proaktif dalam rencana belajarnya.

Sejak kelas 8, saya sudah sering mendengar tentang kelompok kami yang mengikuti ujian di program baru. Kami telah mempelajari buku teks baru sejak kelas 6, dan selama 3 tahun terakhir, guru-guru kami telah mengajar kami dengan metode baru. Selama proses pembelajaran, guru-guru kami juga menekankan bahwa kami harus mempelajari semua mata pelajaran secara seimbang; selain 3 mata pelajaran: matematika, sastra, dan bahasa Inggris, kami harus fokus pada ilmu pengetahuan alam dan sejarah—geografi—karena siapa tahu, mungkin ada ujian gabungan,” kata Nguyen Hoai Anh, lahir tahun 2010, yang tinggal di distrik Bac Tu Liem.

Ibu Hoang Xuan Anh, orang tua siswa yang tinggal di distrik Hai Ba Trung, berbagi: “Anak saya sangat bingung dengan konsep program baru ini. Saya berharap Kementerian dan Departemen Pendidikan dapat menerbitkan struktur format ujian; pelajari dan tinjau kembali instruksinya sejak awal tahun ajaran agar guru dan siswa dapat segera memahaminya.”

Segera setelah ditunjuk oleh dewan sekolah sebagai wali kelas untuk kelas 9 tahun ajaran 2024-2025, Ibu Nguyen Thu Ha, seorang guru sastra di Cau Giay, mengirimkan pesan kepada semua orang tua. Menurut Ibu Ha, kelas 2010 sangat tidak pasti karena mereka tidak tahu ke mana arah ujian kelas 10; oleh karena itu, tahun ajaran ini, beliau meminta orang tua untuk meluangkan waktu untuk lebih memperhatikan, mengingatkan, dan membimbing anak-anak mereka; hal ini akan membantu anak-anak fokus belajar dan mendukung guru dalam proses pengajaran ilmu pengetahuan.

Untuk saat ini, sekolah akan tetap mengikuti arahan program baru untuk membangun matriks pertanyaan ujian dan mengevaluasi siswa di seluruh pengetahuan tingkat sekolah menengah, dengan fokus pada program kelas 8 dan 9.

Para guru juga berharap agar siswa dan orang tua menghindari mendengarkan sumber informasi yang tidak resmi, yang dapat menyebabkan kecemasan dan kepanikan yang berlebihan. Penting untuk bersikap proaktif, mempelajari buku pelajaran, menyusun jadwal belajar dan meninjau, serta memperhatikan olahraga untuk mempersiapkan tahun ajaran mendatang dan mengikuti ujian dengan percaya diri.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html