Rencana ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 akan diumumkan pada sore hari tanggal 29 November, menandai ketiga kalinya ujian berubah dalam 10 tahun.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa rencana tersebut dikembangkan setelah beberapa putaran konsultasi dengan publik, guru di seluruh negeri, para ahli, universitas, dan Dewan Nasional untuk Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Selama sesi konsultasi, jumlah pilihan ujian yang diusulkan Kementerian juga berubah. Pada bulan Maret, Kementerian mengumumkan rancangan ujian kelulusan SMA 2025 dengan empat mata pelajaran wajib: Matematika, Sastra, Bahasa Asing, dan Sejarah. Selain itu, siswa harus memilih dua mata pelajaran lain dari tujuh mata pelajaran: Fisika, Kimia, Biologi, Geografi, Pendidikan Ekonomi dan Hukum, Teknologi Informasi, dan Teknologi.
Pada bulan Agustus, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengusulkan tiga opsi. Opsi 1 mencakup dua mata pelajaran wajib (Sastra dan Matematika) dan dua mata pelajaran pilihan. Opsi 2 mencakup tiga mata pelajaran wajib (Sastra, Matematika, dan Bahasa Asing) dan dua mata pelajaran pilihan. Opsi 3 mencakup empat mata pelajaran wajib dan dua mata pelajaran pilihan, seperti pada proposal pertama.
Menurut Kementerian, hasil survei terakhir menunjukkan bahwa mayoritas memilih dua atau tiga mata pelajaran wajib. Lebih spesifik lagi, ketika mensurvei hampir 130.700 pejabat dan guru antara pilihan 2 dan 3, hampir 74% memilih pilihan 2 - mengambil tiga mata pelajaran wajib. Setelah itu, Kementerian mensurvei sekitar 18.000 pejabat dan guru lainnya di Kota Ho Chi Minh, Long An, Tây Ninh, Làng Sơn, dan Bắc Giang. Dari ketiga pilihan tersebut, 60% memilih untuk mengambil dua mata pelajaran wajib.
Pada pertengahan November, dalam pertemuan dengan Dewan Nasional Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengusulkan agar ujian kelulusan sekolah menengah atas, mulai tahun 2025, harus terdiri dari dua mata pelajaran wajib dan dua mata pelajaran pilihan.
Para peserta ujian kelulusan SMA tahun 2023 di Kota Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran
Menurut Kementerian, pengurangan jumlah mata pelajaran wajib menjadi hanya dua akan membantu mengurangi tekanan ujian bagi siswa, menurunkan biaya bagi keluarga mereka, dan masyarakat secara keseluruhan, karena dibandingkan dengan sistem ujian saat ini, jumlah mata pelajaran berkurang dua dan jumlah sesi ujian berkurang satu. Opsi ini juga menghindari terciptanya ketidakseimbangan antara ilmu sosial dan ilmu pengetahuan alam.
Dengan 9 mata pelajaran yang dapat dipilih, Kementerian meyakini bahwa para siswa telah diuji dan dievaluasi secara komprehensif, yang skornya tercermin dalam transkrip mereka. Pilihan dua mata pelajaran ini menciptakan kondisi bagi para kandidat untuk mengembangkan orientasi karier, kemampuan, dan minat mereka.
Ujian kelulusan SMA tahun 2025 akan berfokus pada peningkatan penilaian kompetensi, sejalan dengan peta jalan implementasi program pendidikan umum tahun 2018. Materi sastra akan berbasis esai, sementara mata pelajaran lainnya akan berbasis pilihan ganda, serupa dengan sistem yang berlaku saat ini.
Kementerian juga berencana mempertahankan ujian kelulusan sekolah menengah berbasis kertas hingga tahun 2030, sekaligus memperkuat penerapan teknologi informasi; setelah tahun 2030, secara bertahap akan menguji coba ujian berbasis komputer untuk mata pelajaran pilihan ganda di wilayah yang kondisinya memungkinkan.
Memiliki dua mata kuliah wajib berarti Bahasa Asing menjadi mata kuliah pilihan. Hal ini menimbulkan kekhawatiran yang cukup besar, tetapi mayoritas setuju. Sebuah jajak pendapat VnExpress yang dilakukan pada 14 November dengan lebih dari 9.600 pembaca yang berpartisipasi menunjukkan bahwa sekitar 80% setuju dengan pilihan ini.
Tahun 2025 adalah tahun di mana angkatan pertama siswa di bawah program pendidikan umum baru akan mengikuti ujian kelulusan. Saat ini, ujian kelulusan SMA diselenggarakan dengan 6 mata pelajaran, yaitu Matematika, Sastra, Bahasa Asing, Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biologi) atau Ilmu Pengetahuan Sosial (Sejarah, Geografi, Pendidikan Kewarganegaraan).
Dengan demikian, dalam 10 tahun (2015-2025), ujian kelulusan SMA di Vietnam telah mengalami tiga perubahan. Dari menggabungkan penilaian kelulusan SMA dan ujian masuk universitas/perguruan tinggi (dua dalam satu), ujian tersebut telah kembali ke tujuan utamanya, yaitu menilai kelulusan, dengan penggunaannya untuk ujian masuk universitas/perguruan tinggi menjadi lebih terbatas.
[iklan_2]
Tautan sumber










Komentar (0)